#读书，我们是认真的[超话]##好书大赏##年终书海漫游计划# Day1
如果问你“化学是什么？”
你是不是会想到元素周期表？想到中学时代的化学实验？想到枯燥的化学公式？
以上联想到的，约等于“无趣”。
实际上，化知识是从日常生活中总结出来的经验和规律，又反作用于生活，因此，化学和生活紧密相关，不可分割。
如果你用文字描述化学可能有点难，但绘本就不会啦！
《咚咚咚，敲响化学的门》从日常生活场景出发，为孩子铺垫基础化学常识，从融化冰块、搅拌混凝土、做年糕、洗澡、生锈变色等生活中常见的现象开始，了解物质三态变化、混合物、原子、化学变化和酸碱性的原理。
《咚咚咚，敲响化学的门》是韩国出版界长销不衰的科普读物，专门为儿童科学思维启蒙打造。在这套书中，我们既可以读到可爱的故事、精美的画面，还可以看到有趣的实验贴近，和生活的化学知识点。
翻开这本书，随处可见匠心，无论是作者们对物质三态的解读，还是对原子构成的微小世界的解析，都通俗易懂，用特别简单的表达就能讲清楚一个个深奥的化学知识点，这点特别赞！
而且，还有很多内容隐藏了小知识点，等着读着去发现内在关联。比如《微小世界的院子朋友们》里面有一页，画满了不同颜色的一百多个原子，如果你擅于发现和思考，就不难发现，每种颜色对应化学元素周期表里面的一行元素。是不是很有意思？
这套书由科普写作领域的优秀作者们联合打造，获得韩国环境部认证的“优秀环境图书”，韩国未来创造科学部认证的“优秀科学图书”等殊荣。读了以后我觉得这些奖项实至名归！如果我是评审，我也会选择把奖项颁给这套书的。
这是一套非常优秀的科学启蒙读物，为孩子叩开化学之门。
#很难不心动##亿点曝光计划##新星v计划# https://t.cn/R4LBn2P
如果问你“化学是什么？”
你是不是会想到元素周期表？想到中学时代的化学实验？想到枯燥的化学公式？
以上联想到的，约等于“无趣”。
实际上，化知识是从日常生活中总结出来的经验和规律，又反作用于生活，因此，化学和生活紧密相关，不可分割。
如果你用文字描述化学可能有点难，但绘本就不会啦！
《咚咚咚，敲响化学的门》从日常生活场景出发，为孩子铺垫基础化学常识，从融化冰块、搅拌混凝土、做年糕、洗澡、生锈变色等生活中常见的现象开始，了解物质三态变化、混合物、原子、化学变化和酸碱性的原理。
《咚咚咚，敲响化学的门》是韩国出版界长销不衰的科普读物，专门为儿童科学思维启蒙打造。在这套书中，我们既可以读到可爱的故事、精美的画面，还可以看到有趣的实验贴近，和生活的化学知识点。
翻开这本书，随处可见匠心，无论是作者们对物质三态的解读，还是对原子构成的微小世界的解析，都通俗易懂，用特别简单的表达就能讲清楚一个个深奥的化学知识点，这点特别赞！
而且，还有很多内容隐藏了小知识点，等着读着去发现内在关联。比如《微小世界的院子朋友们》里面有一页，画满了不同颜色的一百多个原子，如果你擅于发现和思考，就不难发现，每种颜色对应化学元素周期表里面的一行元素。是不是很有意思？
这套书由科普写作领域的优秀作者们联合打造，获得韩国环境部认证的“优秀环境图书”，韩国未来创造科学部认证的“优秀科学图书”等殊荣。读了以后我觉得这些奖项实至名归！如果我是评审，我也会选择把奖项颁给这套书的。
这是一套非常优秀的科学启蒙读物，为孩子叩开化学之门。
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如此幽默的老舍，困境之下，却绝望赴死❗
在此之前，我读了5本老舍的书：《月牙儿》《猫城记》《骆驼祥子》《茶馆》《老舍自述》。
因生存所扰，感觉自己始终未能静下心来，所以一直无缘读他的超长篇小说。
而我这次又挑了这本精短的幽默诗文集《有趣儿》来读，让我见识到了更为全.面的老舍。
在读这本书之前，我从来不知道原来老舍还写过不少诗！
他的诗多是打油诗，充满了爱国热忱，或是对一些社会痼疾的讽刺，句句押韵，读来朗朗上口，让人热血沸腾之余，又骤然闪现幽他一小默的火花，让人忍俊不禁。
1.松下问童子，言师床下啼，
院北花深处，昨夜已成溪！
2.眼，心眼，要多穿几个玲.珑的小窟窿，
耳，心耳，要像小狗老那么似睡非睡；
眼观六路，耳听八方，
才是艺术的痴迷与沉醉。
机会随时有，这个自然；
可是更别忘了利用地位。
而在文章中，他还会时不时地调侃自己，有着顺其自然、随遇而安的大智慧。
1.没有职业的时候，当然谈不到什么计划——找到事再说。
2.找到了事做，生活较比的稳定了，野心与奢望又自减缩——混着吧，走到哪儿是哪儿。
3.我有个心愿：希望能在暑后不再教书，而专心写文章，这个不是容易实现的。自己的负担太重，而写文章的收入又太薄；我是不能不管老母的，虽然知道创作的要紧——计划赶不上变化。
但自我调侃一番后，他的写作自律让我尤为佩服：
“每月至少须写一短篇。至于长篇，那要看暑假后还教书与否；如能辞退教职，自然可以从容的乱写了。我从前写的那几本小说都成于暑假与年假中，因除此再找不出较长的时间来——能一个月不拿笔，就是死上一回也甘心！”
这本小书很是奇妙，你可以不按顺序地随意翻读，因为每篇文章就两三页，可自成一体，也可融入全局。前一篇可能是谈教育、针砭时弊的比较严肃的话题，下一篇又回归读书、写作这样让我眼前一亮的话题，你大可以挑着自己喜欢的话题有重.点地来精读抑或跳读。
简而言之，你总能在这本书中寻到属于你的灯塔。
因此，我摘了很多关于读书和写作的佳句妙语。
今年我作为外编居家审稿，经常要苦等审稿费，因为出版社往往都要等半年之后书出版了才给我结算，现在我有7本书的审稿费扎堆在过年前才能结算，所以在结算之前，我是比较捉襟见肘的。
但没想到大文豪老舍也有过苦等稿费的烦恼：
“出版界好像都暂不印书，版税无望了！假若刊物也停止，我不晓得写家们还怎么活着！”
在这样的一个困境之下，我们每个人都亟需舒展眉梢、上扬嘴角，而这本书便是让自己开怀大笑的不二选择。
让人唏嘘的是，如此乐观地笑对苦难的人，如此热爱生活的人，蕞后却决绝地投水自尽。他在做生死抉择的那一刻，没能“给自己找出可以继续活下去的理由与路子”，该是有多么绝望啊！
我永远记得老舍投水自尽的日期，因为他和苏轼的赴死日，便是我的出生时。
在此之前，我读了5本老舍的书：《月牙儿》《猫城记》《骆驼祥子》《茶馆》《老舍自述》。
因生存所扰，感觉自己始终未能静下心来，所以一直无缘读他的超长篇小说。
而我这次又挑了这本精短的幽默诗文集《有趣儿》来读，让我见识到了更为全.面的老舍。
在读这本书之前，我从来不知道原来老舍还写过不少诗！
他的诗多是打油诗，充满了爱国热忱，或是对一些社会痼疾的讽刺，句句押韵，读来朗朗上口，让人热血沸腾之余，又骤然闪现幽他一小默的火花，让人忍俊不禁。
1.松下问童子，言师床下啼，
院北花深处，昨夜已成溪！
2.眼，心眼，要多穿几个玲.珑的小窟窿，
耳，心耳，要像小狗老那么似睡非睡；
眼观六路，耳听八方，
才是艺术的痴迷与沉醉。
机会随时有，这个自然；
可是更别忘了利用地位。
而在文章中，他还会时不时地调侃自己，有着顺其自然、随遇而安的大智慧。
1.没有职业的时候，当然谈不到什么计划——找到事再说。
2.找到了事做，生活较比的稳定了，野心与奢望又自减缩——混着吧，走到哪儿是哪儿。
3.我有个心愿：希望能在暑后不再教书，而专心写文章，这个不是容易实现的。自己的负担太重，而写文章的收入又太薄；我是不能不管老母的，虽然知道创作的要紧——计划赶不上变化。
但自我调侃一番后，他的写作自律让我尤为佩服：
“每月至少须写一短篇。至于长篇，那要看暑假后还教书与否；如能辞退教职，自然可以从容的乱写了。我从前写的那几本小说都成于暑假与年假中，因除此再找不出较长的时间来——能一个月不拿笔，就是死上一回也甘心！”
这本小书很是奇妙，你可以不按顺序地随意翻读，因为每篇文章就两三页，可自成一体，也可融入全局。前一篇可能是谈教育、针砭时弊的比较严肃的话题，下一篇又回归读书、写作这样让我眼前一亮的话题，你大可以挑着自己喜欢的话题有重.点地来精读抑或跳读。
简而言之，你总能在这本书中寻到属于你的灯塔。
因此，我摘了很多关于读书和写作的佳句妙语。
今年我作为外编居家审稿，经常要苦等审稿费，因为出版社往往都要等半年之后书出版了才给我结算，现在我有7本书的审稿费扎堆在过年前才能结算，所以在结算之前，我是比较捉襟见肘的。
但没想到大文豪老舍也有过苦等稿费的烦恼：
“出版界好像都暂不印书，版税无望了！假若刊物也停止，我不晓得写家们还怎么活着！”
在这样的一个困境之下，我们每个人都亟需舒展眉梢、上扬嘴角，而这本书便是让自己开怀大笑的不二选择。
让人唏嘘的是，如此乐观地笑对苦难的人，如此热爱生活的人，蕞后却决绝地投水自尽。他在做生死抉择的那一刻，没能“给自己找出可以继续活下去的理由与路子”，该是有多么绝望啊！
我永远记得老舍投水自尽的日期，因为他和苏轼的赴死日，便是我的出生时。
之前暑假给闺女买书，
买急眼了，
越高年级越贵的一些题，
我说教辅书那么贵，
好歹咱也是在出版界混过的，
干脆开个专卖教辅书的书店得了。
小娃记心里了，
期间还专门给我画图选了学校周边位置，
画了室内书架摆放区域，
然后我也没当回事。
昨天，
小娃很认真地跟我说，
妈妈，我在学校看到一句话很好很好，
我专门跟梁老师请教，
请梁老师帮我写下来，
我要给你的书店写一幅对联。
问他哪个对联啊，
他说梁老师专门给写的纸条被他落学校了，
但是，
他拍了拍脑袋说，
字我都记在脑子里了，
于是找了纸笔写下来：
“欲知千古事，须读五车书。”
[笑cry][笑cry][笑cry]
在考虑，
要不要明天开始选位置去，
有这督促娃，
老母亲想不上进都难吧……[吃瓜]
买急眼了，
越高年级越贵的一些题，
我说教辅书那么贵，
好歹咱也是在出版界混过的，
干脆开个专卖教辅书的书店得了。
小娃记心里了，
期间还专门给我画图选了学校周边位置，
画了室内书架摆放区域，
然后我也没当回事。
昨天，
小娃很认真地跟我说，
妈妈，我在学校看到一句话很好很好，
我专门跟梁老师请教，
请梁老师帮我写下来，
我要给你的书店写一幅对联。
问他哪个对联啊，
他说梁老师专门给写的纸条被他落学校了，
但是，
他拍了拍脑袋说，
字我都记在脑子里了，
于是找了纸笔写下来：
“欲知千古事，须读五车书。”
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在考虑，
要不要明天开始选位置去，
有这督促娃，
老母亲想不上进都难吧……[吃瓜]
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