想到夏天睡莲依依,买了一些,不过送的盆子不咋地,先养着,盆子已经配好[坏笑][坏笑][坏笑]
很喜欢郁金香,所以看了很久才入手,经过一定处理后,四个水培,一个盆养,我也是第一次想亲手养出这样美丽的花,其实更是心里所想,才会希望有郁金香相陪,希望你们慢慢长大吧,不要辜负我的努力[太开心][太开心][太开心]
很喜欢郁金香,所以看了很久才入手,经过一定处理后,四个水培,一个盆养,我也是第一次想亲手养出这样美丽的花,其实更是心里所想,才会希望有郁金香相陪,希望你们慢慢长大吧,不要辜负我的努力[太开心][太开心][太开心]
每一次做关于读书的分享,不管是在城市还是在乡村,不管是在书店还是在学校,我都觉得自己是在做一件让世界变得更美丽的事。
昨天早起身体不适,加之晕车实在难受,一路上也禁不住问自己:做这些的意义是什么?
直到看见孩子们热情洋溢的笑脸、纯真渴求的眼睛,我才知道,这就是我一路奔赴的意义。
准备好的PPT,到现场才知道教室里并不能播放。不过没有PPT的束缚,我可真是讲了一堂生动活泼到我自己都不舍下课的阅读课。孩子们清脆的回答声,响亮的鼓掌声,让我一时恍惚地认为自己就是一名老师。谢谢孩子们这么配合地圆了我的老师梦,你们可真是太棒了!
很棒的还有他们的语文老师。我还在返程的路上,就收到了老师让孩子们写的日记。她还特意告诉我那个举手在黑板上写“幸福的种子”(我分享的主题)的女生叫可馨,每次互动小可馨都把手举得高高的,眼神清澈明亮又坚定,当我问你们的梦想是什么时,她特别大声地说“我的梦想是成为一个像齐心老师这么优秀的老师”~哈哈,想象临时客串“老师”的我听到她说这句话我有多开心吧。
我让这个可馨有空写信给我家小妮,虽然一个在乡村一个在城市,相距三四百里,但她们完全可以在信中给对方讲述自己的生活和读过的书,像朋友那样,彼此相伴成长。
我还送了一些我家小妮看过的书和我手写的明信片给孩子们,感谢他们在积极的互动中点燃了课堂。
回来后,我把遇到的孩子们讲给我家小妮听,她说“好羡慕这些小朋友,可以听我妈妈讲课”。
我相信,在这个春天,一定有一颗阅读的种子因我而起,播种在了某个孩子的心里,进而生根发芽,慢慢长大……然后用他们自己的方式来美丽这个世界。
昨天早起身体不适,加之晕车实在难受,一路上也禁不住问自己:做这些的意义是什么?
直到看见孩子们热情洋溢的笑脸、纯真渴求的眼睛,我才知道,这就是我一路奔赴的意义。
准备好的PPT,到现场才知道教室里并不能播放。不过没有PPT的束缚,我可真是讲了一堂生动活泼到我自己都不舍下课的阅读课。孩子们清脆的回答声,响亮的鼓掌声,让我一时恍惚地认为自己就是一名老师。谢谢孩子们这么配合地圆了我的老师梦,你们可真是太棒了!
很棒的还有他们的语文老师。我还在返程的路上,就收到了老师让孩子们写的日记。她还特意告诉我那个举手在黑板上写“幸福的种子”(我分享的主题)的女生叫可馨,每次互动小可馨都把手举得高高的,眼神清澈明亮又坚定,当我问你们的梦想是什么时,她特别大声地说“我的梦想是成为一个像齐心老师这么优秀的老师”~哈哈,想象临时客串“老师”的我听到她说这句话我有多开心吧。
我让这个可馨有空写信给我家小妮,虽然一个在乡村一个在城市,相距三四百里,但她们完全可以在信中给对方讲述自己的生活和读过的书,像朋友那样,彼此相伴成长。
我还送了一些我家小妮看过的书和我手写的明信片给孩子们,感谢他们在积极的互动中点燃了课堂。
回来后,我把遇到的孩子们讲给我家小妮听,她说“好羡慕这些小朋友,可以听我妈妈讲课”。
我相信,在这个春天,一定有一颗阅读的种子因我而起,播种在了某个孩子的心里,进而生根发芽,慢慢长大……然后用他们自己的方式来美丽这个世界。
觉得自己还是在慢慢长大的 被划到自己没有很大声的喊也没有哭 自己慢慢走回去坐着 拿纸巾止血 然后平静的和妈妈说(可能还是有点哽咽和委屈)但至少也没有掉眼泪 如果是往常 我可能都泣不成声了 妈妈看到那摊血比我还慌 直接扶我上二楼止血了 拿了止血贴 我想自己贴 的她说我不会贴的然后就教我 甚至还想拿消毒水消毒 我拒绝了 真的很痛很痛 老爸看到也是一脸无奈 回头看看 也没有经历过什么大灾大难 第二次在家伤心 第二次留这么多血 平静地接受一切
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