鉴于方正同学表现良好，特发此证，以资鼓励！
真快啊，我已成人妻了
今天很特殊，早早的就期待着，可真到了这天，又像是极其普通的日子，不过是去了从没去过的地方，发生了一些没经历过的事情。如果我把这天定义为是未来将要度过漫长一生中开始的那一天，很明显，不是今天。我记不清是哪天就决定要和他度过余生了，或许没有这个时间节点吧。就这样在一起，订婚，领证，结婚，对于一切将要到来的事情都觉得是时候让它发生了。他总能让我心安。
真快啊，我已成人妻了
今天很特殊，早早的就期待着，可真到了这天，又像是极其普通的日子，不过是去了从没去过的地方，发生了一些没经历过的事情。如果我把这天定义为是未来将要度过漫长一生中开始的那一天，很明显，不是今天。我记不清是哪天就决定要和他度过余生了，或许没有这个时间节点吧。就这样在一起，订婚，领证，结婚，对于一切将要到来的事情都觉得是时候让它发生了。他总能让我心安。
6Y2M
早上两只都睡到听不见闹钟[困]
醒来吃完饭也十点了，
想着前天十点起床什么也没干亏了一天，
晚上回家真的做不了太多，
还是不能完全不干啊，
所以吃完早饭打算跟他弄一点学xi再去公司。
让噗噗自己选，
当然话术还是用了一下的
“噗噗你有需要我帮忙的事情（学xi项目）？没有的话我就要去上班了。”
他当然是巴不得选什么都不做了，
但目标是有固定项目需要完成的，
你是选自己完成还是我帮你，
是早上去玩什么都不做还是晚上没时间玩只能全堆在晚上做，
我总说给孩子选择权，
好像有人误会为没有大框架的任何选择权，
拜托，
那岂不是他想打游戏打到眼睛瞎我也支持他，
他打算不上学我就给他退学，
肯定有一个既定范围嘛，
我还是有先跟他灌输现在不慢慢学后面会很吃力很辛苦的观念的。
昨天寻思着减量，
早上他选了先写字，
写字的量又减了一点，
之前写不好超时了也至少完成订正，
现在就还是按照卡紧了时间，
避免订正花太长时间超时感觉学xi太久，
所以早上就只写了两行“儿”一行“里”，
其实看视频的过程也占了不少时间，
算了就这样吧～
至少整个写字的过程不会让他感觉写太久而太辛苦。
之后选了写日记，
这一天刚开始就写日记素材太少了吧，
那岂不是容易天天觉得没东西写，
跟他说了以后日记留到晚上做。
这个其实挺快的，
他讲几句我写下来，
稍微提醒他怎么讲更连贯，
还没有干预太多，
主要鼓励他表达。
不能写日记就写了看图说话，
就是老师今天布置的内容，
我一般不让他先看同学怎么写，
让他写完再念给他听同学写的，
这样他可以有点“啊！我下次要更努力！的想法。”
也避免抄了同学的写法，
我发到群里也尴尬不是，
搞得好像我们都在照搬模仿偷懒。
最后弄了点拼音，
目前想到的办法是先把拼音机每个按每个读，
巩固认字母和发音，
效果不是太好，
但是至少对他来说方式简单，
希望能多练练能眼熟吧。
之后再用练xi上的中文遮住让他拼读，
读出来的就荧光笔划一下，
以资鼓励～
不出意外的又一桌子母子俩笑喷的口水[笑cry]
昨天念了一页，
今天开始改为念半页。
最后我说再做个口算吧，
他说爷爷也可以做，
嗯也是，
无非就是二十题计时一次，
一共40题，
就交给爷爷吧，
爷爷会不会逐渐觉得“？？怎么我任务越来越多了？”哈哈哈哈哈哈哈。
感觉今天的量还可以，
主要有了前几天的对比。
写字看完视频写一个字，
大概20分钟，
看图说话跟他讲解一下方式让他他说我打字，
大概15分钟，
拼音也差不多15分钟，
其实即使加上口算那也不过多5分钟。
结束后给他马屁了一下再出门
“今天噗噗练xi得很努力诶！那妈妈去上班啦。”
然后怒亲一顿，
试图抹去一点儿子心中刚才凶巴巴教学xi的印象[可爱]
其实如果我在家就比较好，
不用这样在短时间里一样接一样，
可以做一下休息一会玩一玩再做，
但得上班没法子，
只能堆在一起速速解决了赶紧去上班。
不过这过程我一直在跟他强调减少不必要的小动作，
不然我上班的时间不值得花在这里陪他学，
太浪费我的时间了，
“妈妈也很着急，我本来晚去就要被老板骂，你还要把我的时间用在这里看你找橡皮擦上吗？”
他久了应该会很困惑为什么有人上班可以这样不去在家带孩子吧…
一做完项目噗噗就拉着爷爷去玩大富翁了，
爷爷说马上要吃午饭了现在玩要很久的，
噗噗“就是因为一盘要玩很久才要赶紧早点开始玩呀！”
逻辑清晰啊小朋友～
值得开心的是，
中途奶奶帮爷爷接了个电话，
把手机递给爷爷，
噗噗看到立刻说了什么，
我听到奶奶说“真的是没收的啦！你看是真的有事要找他才把手机给他的。”
笑死，
看来爷爷奶奶跟噗噗传达了他们手机要被没收的信息，
已经被禁止使用了，
上次的跟他们说的话是有听进去了，
我赶紧在旁边搭话“对的，因为你一直要玩手机，我已经告诉爷爷奶奶平时不可以拿出来被你发现了，现在没用手机的时候都是收起来的。”
这个效果还是显著，
换做以前我一上班他肯定开始找爷爷奶奶的手机了，
然后老人肯定拗不过也给他玩，
现在收起来挺好，
至少注意力又回到桌游上了，
不过真是难为了老人家了。
噗噗下午发来信息，
连转文字都看得出他多开心，
为自己能做到一分钟不停跳一百下得意满满～
不知道其他交给爷爷的中文阅读、古诗、朗诵、口算完成得怎么样了。 https://t.cn/R2Wxlyw
早上两只都睡到听不见闹钟[困]
醒来吃完饭也十点了，
想着前天十点起床什么也没干亏了一天，
晚上回家真的做不了太多，
还是不能完全不干啊，
所以吃完早饭打算跟他弄一点学xi再去公司。
让噗噗自己选，
当然话术还是用了一下的
“噗噗你有需要我帮忙的事情（学xi项目）？没有的话我就要去上班了。”
他当然是巴不得选什么都不做了，
但目标是有固定项目需要完成的，
你是选自己完成还是我帮你，
是早上去玩什么都不做还是晚上没时间玩只能全堆在晚上做，
我总说给孩子选择权，
好像有人误会为没有大框架的任何选择权，
拜托，
那岂不是他想打游戏打到眼睛瞎我也支持他，
他打算不上学我就给他退学，
肯定有一个既定范围嘛，
我还是有先跟他灌输现在不慢慢学后面会很吃力很辛苦的观念的。
昨天寻思着减量，
早上他选了先写字，
写字的量又减了一点，
之前写不好超时了也至少完成订正，
现在就还是按照卡紧了时间，
避免订正花太长时间超时感觉学xi太久，
所以早上就只写了两行“儿”一行“里”，
其实看视频的过程也占了不少时间，
算了就这样吧～
至少整个写字的过程不会让他感觉写太久而太辛苦。
之后选了写日记，
这一天刚开始就写日记素材太少了吧，
那岂不是容易天天觉得没东西写，
跟他说了以后日记留到晚上做。
这个其实挺快的，
他讲几句我写下来，
稍微提醒他怎么讲更连贯，
还没有干预太多，
主要鼓励他表达。
不能写日记就写了看图说话，
就是老师今天布置的内容，
我一般不让他先看同学怎么写，
让他写完再念给他听同学写的，
这样他可以有点“啊！我下次要更努力！的想法。”
也避免抄了同学的写法，
我发到群里也尴尬不是，
搞得好像我们都在照搬模仿偷懒。
最后弄了点拼音，
目前想到的办法是先把拼音机每个按每个读，
巩固认字母和发音，
效果不是太好，
但是至少对他来说方式简单，
希望能多练练能眼熟吧。
之后再用练xi上的中文遮住让他拼读，
读出来的就荧光笔划一下，
以资鼓励～
不出意外的又一桌子母子俩笑喷的口水[笑cry]
昨天念了一页，
今天开始改为念半页。
最后我说再做个口算吧，
他说爷爷也可以做，
嗯也是，
无非就是二十题计时一次，
一共40题，
就交给爷爷吧，
爷爷会不会逐渐觉得“？？怎么我任务越来越多了？”哈哈哈哈哈哈哈。
感觉今天的量还可以，
主要有了前几天的对比。
写字看完视频写一个字，
大概20分钟，
看图说话跟他讲解一下方式让他他说我打字，
大概15分钟，
拼音也差不多15分钟，
其实即使加上口算那也不过多5分钟。
结束后给他马屁了一下再出门
“今天噗噗练xi得很努力诶！那妈妈去上班啦。”
然后怒亲一顿，
试图抹去一点儿子心中刚才凶巴巴教学xi的印象[可爱]
其实如果我在家就比较好，
不用这样在短时间里一样接一样，
可以做一下休息一会玩一玩再做，
但得上班没法子，
只能堆在一起速速解决了赶紧去上班。
不过这过程我一直在跟他强调减少不必要的小动作，
不然我上班的时间不值得花在这里陪他学，
太浪费我的时间了，
“妈妈也很着急，我本来晚去就要被老板骂，你还要把我的时间用在这里看你找橡皮擦上吗？”
他久了应该会很困惑为什么有人上班可以这样不去在家带孩子吧…
一做完项目噗噗就拉着爷爷去玩大富翁了，
爷爷说马上要吃午饭了现在玩要很久的，
噗噗“就是因为一盘要玩很久才要赶紧早点开始玩呀！”
逻辑清晰啊小朋友～
值得开心的是，
中途奶奶帮爷爷接了个电话，
把手机递给爷爷，
噗噗看到立刻说了什么，
我听到奶奶说“真的是没收的啦！你看是真的有事要找他才把手机给他的。”
笑死，
看来爷爷奶奶跟噗噗传达了他们手机要被没收的信息，
已经被禁止使用了，
上次的跟他们说的话是有听进去了，
我赶紧在旁边搭话“对的，因为你一直要玩手机，我已经告诉爷爷奶奶平时不可以拿出来被你发现了，现在没用手机的时候都是收起来的。”
这个效果还是显著，
换做以前我一上班他肯定开始找爷爷奶奶的手机了，
然后老人肯定拗不过也给他玩，
现在收起来挺好，
至少注意力又回到桌游上了，
不过真是难为了老人家了。
噗噗下午发来信息，
连转文字都看得出他多开心，
为自己能做到一分钟不停跳一百下得意满满～
不知道其他交给爷爷的中文阅读、古诗、朗诵、口算完成得怎么样了。 https://t.cn/R2Wxlyw
今年下定决心读《资治通鉴》！
这书至少在六年前硬着头皮读过差不多俩本（有六大本），估计跟当时的心境底蕴有关实在是静不下心读不下去，文言文搞得我头痛[笑cry]（文和译各一遍）最后放弃了。
今年至少心静了有读下去的兴趣，有求知欲要把那些文言文搞明白，把内容吃透。哈哈～发个博以资鼓励下决心要攻读完，别再半途而废！！[允悲][允悲][允悲][笑cry]
但也还是头疼电脑里的精简经典版全是文言文[允悲][允悲]aza！
这书至少在六年前硬着头皮读过差不多俩本（有六大本），估计跟当时的心境底蕴有关实在是静不下心读不下去，文言文搞得我头痛[笑cry]（文和译各一遍）最后放弃了。
今年至少心静了有读下去的兴趣，有求知欲要把那些文言文搞明白，把内容吃透。哈哈～发个博以资鼓励下决心要攻读完，别再半途而废！！[允悲][允悲][允悲][笑cry]
但也还是头疼电脑里的精简经典版全是文言文[允悲][允悲]aza！
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