ms讲的太快了，脑子跟不上，越写字越花[污]
但是今天收获满满呀，整整四页，谢谢sd的爱呀，谢谢可以领受这么多，希望永远牢记。
今日总结1.成为一个有爱的人，首先要接纳自己的软弱，才能学会接纳别人的软弱。2.不要跟从世界上的观点被带跑，要知道世界上的观点，只要是用sj的角度看，是正确的，那才是正确的，如果与sj的角度相忤逆，那就是错误的.3.一个jdt每日都不能停止找sd，一旦远离就想犯罪，而且也会对正确的价值观越来越模糊.4.不要尝试去人身上找爱，这都是肉体上的满足，因为人的爱是短暂的，快乐和幸福，唯有sd带来的爱才是长久永恒.5.与世俗为友，就是与s为敌，顺服s抵挡mg mg就必离开你们逃跑了.6.思考问题如何翻转冷漠的心，学会爱别人。

心理学家赫威斯特给出的10条有关是否成熟和可靠的标准，可以参考：

1. 能在日常生活中与同龄人建立和谐的人际关系。这种关系应包括同性朋友和异性朋友;

2. 在行为上能够扮演适当的性别角色;

3. 接纳自己的身体和容貌，不过分炫耀自己的优点，也不过分掩饰自己的缺点;

4. 情绪表达渐趋成熟独立，凡事不再依赖父母或其他成人的支持与保护;

5. 有经济独立的信心;

6. 能够选择适合自己能力和兴趣的职业，而且肯努力奋发;

7. 认真考虑选择婚姻对象，并准备成家过独立的家庭生活;

8. 在知识、观念等各方面，都能达到一个现代公民的标准;

9. 乐于参与社会活动，也能对自己的行为负责;

10. 在个人的行为导向上，能建立起自己的价值道德标准。

【用“四心”帮孩子平稳度过青春期】青春期是孩子逐渐走向成年的过渡期，是一系列生理、心理、行为的突变阶段，也是继婴儿期后人生第二个生长发育高峰期。作为父母，无法预知孩子的青春期会以什么方式呈现，无法预知在这段时间亲子关系将面临什么挑战，但父母也不必对待孩子青春期如临大敌，只要用心积极应对，也可以将这个过程变成一段陪伴孩子摸索和成长的难忘旅程，既帮助孩子平稳度过青春期，同时父母自身也收获更多的育人智慧。

有同理心：保持情感共鸣

对于青春期孩子的父母而言，需要有同理心，与孩子保持心理上、情感上的共鸣。

一是与孩子“同在”。《为青少年立界线》一书提出，无论孩子在青春期有怎样的叛逆，都需要父母在情感上与他“同在”——“同情他觉得无助的恐惧感、他对无法控制朋友的反应而有的挫折感，以及担心失败的忧虑感……告诉孩子：在经历这个过程时，我可能会生气或受伤害，但我不会走开，无论如何我都会在这里”。这不仅可以让孩子感受到父母的理解与支持，同时也感受到父母的界线与原则。

二是与孩子共情。青春期的孩子大都希望拥有畅想、规划未来和“我的青春我做主”的自由，极力想摆脱父母的控制。他们特别渴望得到父母的理解与认可，希望父母能认同他的观点、体会他的感受，能了解他内心的矛盾挣扎。父母要设身处地理解孩子的心情，当孩子向你表达某种感受时，不仅要学会倾听，还要主动回应，当听明白事情的原委与孩子内心的想法后，再进行引导。回应时尽量避免用观点代替事实，可以用孩子的原话进行回应，表示对他此时此刻感受或观点的认同，让孩子感觉自己不是孤独无助的，从而达到与孩子共情的效果。

三是与孩子同频。父母与青春期孩子沟通的一个很大障碍是不在同一个频道上，没有共同语言，甚至出现相互防备的现象。父母也经历过青春期，只是岁月的流逝让他们慢慢忘记了自己在青春期的种种艰难和心灵的挣扎，也或许因为时代的变迁让当今处于青春期的孩子有着与父母当年不同的表现。父母不妨多一些换位思考，可以回忆一下自己青春期的心路历程、发生的变化和获得的成长。这样可以加深父母对孩子在这个阶段情绪与行为的接纳、理解和包容，从而也能与孩子进行更顺畅的沟通。如果父母能与孩子分享一下自己青春期的“糗事”，也会拉近与孩子的距离，加深彼此之间的信任。详情链接 https://t.cn/A6Cnr0sR #家庭教育#