【蒙古国巴彦洪格尔省政府代表团到兰州新区调研】3月19日上午，蒙古国巴彦洪格尔省省长孟赫赛罕率省政府代表团到兰州新区调研。甘肃省政府外事办党组书记、主任张宝军同行调研。兰州新区管委会副主任张勇陪同调研。

代表团一行首先到新区综合保税区，参观进口肉类查验场、加工车间，考察兰州海翔生物科技有限公司，并详细了解了综合保税区在对外贸易、通道物流等方面的规划建设、实际运营等情况。随后，代表团一行来到兰州三毛实业有限公司，深入生产车间一线，听取了企业生产经营、产品研发、海外市场拓展等情况介绍。

孟赫赛罕对兰州新区经济社会发展取得的成就给予充分肯定。他说，兰州新区是“丝绸之路经济带”上的重要节点，是通往中西亚、南亚、欧洲等“一带一路”沿线国家的重要门户。希望今后与兰州新区扩大交流、加强合作，在口岸经贸合作、矿产资源开发、新能源开发利用、商贸物流、畜牧业、文化旅游等领域开展精准对接与务实合作，寻找新商机，共谋新发展。

张勇对孟赫赛罕一行的到来表示欢迎，并介绍了兰州新区产业及经济社会发展情况。他说，当前，兰州新区正积极融入“一带一路”建设，全力打造西部地区开放发展新高地。新区将积极支持双方进一步加强合作交流、深挖合作潜力，拓展合作发展新空间，实现互利共赢。（兰州新区融媒体中心）

【中国民航大学坚持思政课程、课程思政双轮驱动——思政元素和专业元素在这里交融】“予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝……”日前，中国民航大学的一间教室里，传出诵读周敦颐《爱莲说》的声音。这是大学语文的课堂吗？不，这是该校理学院教师王琼“材料化学概论”的课堂。

“‘出淤泥而不染’从文学角度指莲花的品格，从科学角度指的是莲叶的自清洁现象。中国的科学家已将这种自清洁现象从基础科学研究转化为可以上货架，并贴上中国标签的新型仿生材料，如自清洁玻璃，首都国际机场的塔台就是用的这个材料……”课堂上，王琼抛出“莲叶为何能出淤泥而不染”这个问题，引导学生从莲叶独特的表面结构入手，展开对自然奥秘的探索思考，再引入中国科学院江雷院士坚持科技创新，引领中国在仿生材料领域走在世界前沿的故事。

就这样，一堂课将材料化学知识点与中华优秀传统文化有机融合，既提升了学生探索未知、追求真理、勇攀科学高峰的责任感和使命感，又激发了学生为建设科技强国而贡献青春力量的奋斗担当。

中国民航大学在课程育人中坚持思政课程、课程思政双轮驱动，充分发挥课堂教学育人的主渠道、主阵地作用。学校采用“马院+学院”方式，不断丰富完善思政课程和课程思政教育体系，将党的最新理论成果、思政教育素材及时纳入课堂主渠道。学校以思政课为牵引线，推进思政课与“六大学科群”互融，通过集体备课、党支部活动等方式选派30余名思政课教师深入各学院开展“课程思政·协同育人”的专题培训，对专业课教师进行一对一辅导，共同深挖课程思政元素，相互研讨思政融入方法，组织编写课程教案，切实形成一课一策、一专业一亮点。

“民航行业具有很强的政治性，我们培养的学生是要成为推动民航高质量发展‘顶梁柱’的，所以在讲授思政知识的同时，也要具备丰富的民航专业知识。”曾在天津市“中国近现代史纲要”课教学比武以及天津高校第十六届青年教师教学基本功竞赛中荣获一等奖的思政课教师石志强表示，在思政课程与课程思政双轮驱动中，在一次次与专业课教师研讨碰撞中，思政元素与专业元素双向赋能，让思政课有“民航味儿”，让专业课充满“思政理儿”。

“思政课和专业课老师们设计好课程后，都会以‘留扣儿’‘抖包袱’等方式和学生互动，争取让专业课的知识点都蕴含思政元素，同时每一堂课富有衔接连贯性。”中国民航大学马克思主义学院副院长、课程思政教学研究中心常务副主任王庆西说。

中国民航大学推动思政教育“大协同”、育人要素“强融合”，积极构建“大思政”格局。学校先后获批市级“4321”型实践教学改革项目、天津市网络思政名师工作室；1名教师获得天津市“中国近现代史纲要”课教学比武一等奖，2名思政教师获得天津市高校青年教师教学基本功竞赛思政课组一等奖，3名教师在天津市大中小学“故事思政”微课大赛中获课程思政赛道特等奖、二等奖，思政课程赛道二等奖。（本报记者 陈欣然）

【五粮液获中国工业大奖表彰奖】3月19日，第七届中国工业大奖发布会在北京举行。五粮液股份公司荣获“中国工业大奖表彰奖”，成为本届唯一获此殊荣的酒企。中国工业大奖是国务院批准设立的我国工业领域最高奖项，旨在表彰勇担强国重任，坚持自立自强，推动现代化产业体系建设，坚持走中国特色新型工业化道路，在科技创新、转型升级、能源保障、安全可控、数字工业、绿色低碳、乡村振兴等方面做出突出成绩和贡献的企业和项目，以树立一批优秀标杆企业和项目，引领我国工业经济高质量发展。