3XWFK,《宋知亦贺明朗》(全文阅读),《宋知亦贺明朗》(笔趣阁全文),《宋知亦贺明朗》(今日更新最新章节)
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他放开手,别扭的语气很是冷硬:“这么大人了,你哭什么?”_宋知亦贺明朗
唐文瀚将糖葫芦递给愣住的宋知亦:“给你。”_宋知亦贺明朗
看着怀里女人的睡颜,贺明朗的心好像一下软了。_宋知亦贺明朗
“贺雪琳的事儿怎么样了?”宋知亦问。_宋知亦贺明朗
随着她的摔倒,一把钥匙从她口袋里掉了出来。_宋知亦贺明朗
听了这话,宋知亦脸色微变,这不是直接把锅丢给了贺行舟吗。_宋知亦贺明朗
听见她语气里隐约的怒意,贺明朗这才不情愿地放开手,帮着去烧水。_宋知亦贺明朗
贺雪琳直接顶了句:“我呸!你别在我面前装,我不吃这套!”_宋知亦贺明朗
听了这话,宋知亦都为他们两个捏把汗,看来贺行舟还是想玩先斩后奏,但李文芬着实不好应付。_宋知亦贺明朗
看着宋知亦匆忙的背影,唐文瀚紧皱起眉。_宋知亦贺明朗
“我要去找安安,放开我!”_宋知亦贺明朗
“贺行舟有这样对待过你吗?”_宋知亦贺明朗
宋知亦苦闷地皱起眉,这样下去,她怎么带着安安走啊……_宋知亦贺明朗
宋知亦皮肤开始泛起潮红,仅剩的理智告诉她绝对不能放任他继续下去,但全然没有力气挣扎。_宋知亦贺明朗
话还没说完,贺明朗就风似跑出去,冲警卫员吩咐:“立刻打电话给火车站汽车站,查查宋知亦的行踪!”_宋知亦贺明朗
他拦着她软绵无力的身体,在她耳边哑声道:“还没完呢,别睡。”_宋知亦贺明朗
“我妈那儿我也说明了,这辈子除了小初,我绝对不会再娶别人,否则就是要我,也许她争不过我,就默认了。”_宋知亦贺明朗
贺明朗倒很开心,把孩子抱在腿上:“对,等安安再长大点,就跟爸爸去打靶场打靶去。”_宋知亦贺明朗
见他回来,她立刻站起来,眼睛红肿,神情疲惫,手里还捏着那张离婚报告。_宋知亦贺明朗
宋知亦的解释还没来得及说,就被贺雪琳破口大骂打断:“从前只以为你是个娇气的小姐,没想到是个放浪的破鞋!”_宋知亦贺明朗
瞬间,和和气气的氛围乱做一团。_宋知亦贺明朗
贺明朗最喜欢她这副模样,好像做什么,她都只会傻乎乎的回应。_宋知亦贺明朗
宋知亦睁着杏眼,诧异看着身边撒谎不打草稿的男人。_宋知亦贺明朗
宋知亦闪躲着他的目光,一时不知道该怎么解释,离婚六年,孩子却已经五岁了,其中的时间差任谁都会怀疑她玩了个‘无缝衔接’。_宋知亦贺明朗
贺雪琳像是找到了救命稻草,哭着爬向贺父:“爸……”_宋知亦贺明朗
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他放开手,别扭的语气很是冷硬:“这么大人了,你哭什么?”_宋知亦贺明朗
唐文瀚将糖葫芦递给愣住的宋知亦:“给你。”_宋知亦贺明朗
看着怀里女人的睡颜,贺明朗的心好像一下软了。_宋知亦贺明朗
“贺雪琳的事儿怎么样了?”宋知亦问。_宋知亦贺明朗
随着她的摔倒,一把钥匙从她口袋里掉了出来。_宋知亦贺明朗
听了这话,宋知亦脸色微变,这不是直接把锅丢给了贺行舟吗。_宋知亦贺明朗
听见她语气里隐约的怒意,贺明朗这才不情愿地放开手,帮着去烧水。_宋知亦贺明朗
贺雪琳直接顶了句:“我呸!你别在我面前装,我不吃这套!”_宋知亦贺明朗
听了这话,宋知亦都为他们两个捏把汗,看来贺行舟还是想玩先斩后奏,但李文芬着实不好应付。_宋知亦贺明朗
看着宋知亦匆忙的背影,唐文瀚紧皱起眉。_宋知亦贺明朗
“我要去找安安,放开我!”_宋知亦贺明朗
“贺行舟有这样对待过你吗?”_宋知亦贺明朗
宋知亦苦闷地皱起眉,这样下去,她怎么带着安安走啊……_宋知亦贺明朗
宋知亦皮肤开始泛起潮红,仅剩的理智告诉她绝对不能放任他继续下去,但全然没有力气挣扎。_宋知亦贺明朗
话还没说完,贺明朗就风似跑出去,冲警卫员吩咐:“立刻打电话给火车站汽车站,查查宋知亦的行踪!”_宋知亦贺明朗
他拦着她软绵无力的身体,在她耳边哑声道:“还没完呢,别睡。”_宋知亦贺明朗
“我妈那儿我也说明了,这辈子除了小初,我绝对不会再娶别人,否则就是要我,也许她争不过我,就默认了。”_宋知亦贺明朗
贺明朗倒很开心,把孩子抱在腿上:“对,等安安再长大点,就跟爸爸去打靶场打靶去。”_宋知亦贺明朗
见他回来,她立刻站起来,眼睛红肿,神情疲惫,手里还捏着那张离婚报告。_宋知亦贺明朗
宋知亦的解释还没来得及说,就被贺雪琳破口大骂打断:“从前只以为你是个娇气的小姐,没想到是个放浪的破鞋!”_宋知亦贺明朗
瞬间,和和气气的氛围乱做一团。_宋知亦贺明朗
贺明朗最喜欢她这副模样,好像做什么,她都只会傻乎乎的回应。_宋知亦贺明朗
宋知亦睁着杏眼,诧异看着身边撒谎不打草稿的男人。_宋知亦贺明朗
宋知亦闪躲着他的目光,一时不知道该怎么解释,离婚六年,孩子却已经五岁了,其中的时间差任谁都会怀疑她玩了个‘无缝衔接’。_宋知亦贺明朗
贺雪琳像是找到了救命稻草,哭着爬向贺父:“爸……”_宋知亦贺明朗
#长月烬明#
39集好看在哪里?好看在这一集基本全是男女主对手戏,再没有别人来打搅。
且不说初魔的美貌暴击,浮生一梦中的爱恨交织抵死缠绵,魔宫中暗黑敦煌风的大婚典礼,就说开头,女主孤身前往魔域找魔神对峙,短短4分钟里,情感几度涌动,催心折肝之痛如滔天巨浪,却只在眼波流转间,以一滴泪的坠落撕开假面。
对着苏苏说那些违心的狠话,他的心里有多痛苦,却只能故作冷漠。
看到苏苏哭了,他不忍,也不敢再直视,把她转了过去,搂在怀里,说着最无情残忍的话,看着她的眼神却那么温柔。
苏苏不相信他说的这些话,识破假面,一把握住他的手转过身说,澹台烬,你撒谎。一瞬间的慌乱后,他红了眼眶,泪水几乎就要坠落。他笑了,眸中含泪。那泪水是因为,苏苏是这世上最爱他,了解他的人,识破了他的伪装。笑是因为这可笑,无解的命运。
接下来被初魔夺舍控制,一把掐住了苏苏的脖子,他没有办法挣脱,痛苦的泪水瞬间滑落。
#长月烬明[超话]#
39集好看在哪里?好看在这一集基本全是男女主对手戏,再没有别人来打搅。
且不说初魔的美貌暴击,浮生一梦中的爱恨交织抵死缠绵,魔宫中暗黑敦煌风的大婚典礼,就说开头,女主孤身前往魔域找魔神对峙,短短4分钟里,情感几度涌动,催心折肝之痛如滔天巨浪,却只在眼波流转间,以一滴泪的坠落撕开假面。
对着苏苏说那些违心的狠话,他的心里有多痛苦,却只能故作冷漠。
看到苏苏哭了,他不忍,也不敢再直视,把她转了过去,搂在怀里,说着最无情残忍的话,看着她的眼神却那么温柔。
苏苏不相信他说的这些话,识破假面,一把握住他的手转过身说,澹台烬,你撒谎。一瞬间的慌乱后,他红了眼眶,泪水几乎就要坠落。他笑了,眸中含泪。那泪水是因为,苏苏是这世上最爱他,了解他的人,识破了他的伪装。笑是因为这可笑,无解的命运。
接下来被初魔夺舍控制,一把掐住了苏苏的脖子,他没有办法挣脱,痛苦的泪水瞬间滑落。
#长月烬明[超话]#
风过留痕,雁过留声
相信大家都知道这样的道理:做事要留痕迹,讲证据。不能空口无凭。所谓风过留痕,雁过留声就是这个道理。
可知易行难。
作为新手老师,我就遇到过类似的问题。
一次,临时通知打扫卫生,正值中午12点,刚放学的时间,我匆匆赶往教室,在去教室的路上遇到了几个刚放学的同学,让他们辛苦一下。
几个女生还比较听话,我叫住了一个男生,他说要吃饭,我就随他去了。
由于时间紧,任务重,我又跑去宿舍搬救兵。跑得我气喘吁吁的,饭也没吃上,还受了一肚子气。
我有点欠,又看见了刚才的男生,我要求他跟我去教室打扫,他说:“凭什么呢?”
凭什么呢?!我也想知道。
凭他是班级的一份子,凭他是我的学生。凭……
还有好几个不配合的学生。
下午我在办公室将这点事说了说,师父让学生来给我道歉。
结果,学生心不甘情不愿地来说了对不起,又解释道“我~没有这样说,我不是这个意思,你听错了。”
我真后悔没有随身携带录音笔。
又是这个学生。
一次,我去宿舍查宿,我在A宿舍处理问题,他恰好看见我了,在走廊大喊:“张玺来了,张玺来了。”
霎时间,我走到走廊上把他叫住,问:“我的名字是你叫的吗?你就这样打报告,直呼其名?”
他似乎很气愤,很不服,说他没有说。
我能怎么办,我真拿他没办法。
有时候,我确实是个心眼小的人。
他在我心里的形象大打折扣,我不会因为学生的成绩区别对待他们,但是我不喜欢人品不好的人。
比如撒谎,没有集体荣誉感,自私,冷漠,华而不实,满口脏话,屡教不改……
我好想揭穿他,但是我没有证据,我没有监控,没有录音。
有时候上课,学生睡觉,我提醒他们站起来,但是学生就会坚定地认为自己没有睡觉,学生上课说话,死不承认自己说话了。
真是拿他们没办法。
今天,宿管反映学生宿舍卫生差,发有脏乱差的图片,反映学生玩手机,发有学生插耳机的视频。
证据一出,学生就无法抵赖了。问题才有可能真正解决。
像平时,班里谁的卫生差,师父会直接拍照发家长群里,家长就知道自己的孩子在学校是什么样子,不至于更相信自己的孩子的一面之词。
只有在平时多注意摆事实,发证据,才有可能让别人相信自己,更好地处理问题。
所以,做事要有痕迹,要留证据,否则,光靠一张嘴是说不清楚的。
以后,学生睡觉,我可以随手拍一张他睡觉的照片让他看,学生不承认自己说话,我可以暂停讲课,让全班只有他的声音。家长说了什么,我要留存聊天记录,通话录音,真到了关键时候,还有大用呢。
相信大家都知道这样的道理:做事要留痕迹,讲证据。不能空口无凭。所谓风过留痕,雁过留声就是这个道理。
可知易行难。
作为新手老师,我就遇到过类似的问题。
一次,临时通知打扫卫生,正值中午12点,刚放学的时间,我匆匆赶往教室,在去教室的路上遇到了几个刚放学的同学,让他们辛苦一下。
几个女生还比较听话,我叫住了一个男生,他说要吃饭,我就随他去了。
由于时间紧,任务重,我又跑去宿舍搬救兵。跑得我气喘吁吁的,饭也没吃上,还受了一肚子气。
我有点欠,又看见了刚才的男生,我要求他跟我去教室打扫,他说:“凭什么呢?”
凭什么呢?!我也想知道。
凭他是班级的一份子,凭他是我的学生。凭……
还有好几个不配合的学生。
下午我在办公室将这点事说了说,师父让学生来给我道歉。
结果,学生心不甘情不愿地来说了对不起,又解释道“我~没有这样说,我不是这个意思,你听错了。”
我真后悔没有随身携带录音笔。
又是这个学生。
一次,我去宿舍查宿,我在A宿舍处理问题,他恰好看见我了,在走廊大喊:“张玺来了,张玺来了。”
霎时间,我走到走廊上把他叫住,问:“我的名字是你叫的吗?你就这样打报告,直呼其名?”
他似乎很气愤,很不服,说他没有说。
我能怎么办,我真拿他没办法。
有时候,我确实是个心眼小的人。
他在我心里的形象大打折扣,我不会因为学生的成绩区别对待他们,但是我不喜欢人品不好的人。
比如撒谎,没有集体荣誉感,自私,冷漠,华而不实,满口脏话,屡教不改……
我好想揭穿他,但是我没有证据,我没有监控,没有录音。
有时候上课,学生睡觉,我提醒他们站起来,但是学生就会坚定地认为自己没有睡觉,学生上课说话,死不承认自己说话了。
真是拿他们没办法。
今天,宿管反映学生宿舍卫生差,发有脏乱差的图片,反映学生玩手机,发有学生插耳机的视频。
证据一出,学生就无法抵赖了。问题才有可能真正解决。
像平时,班里谁的卫生差,师父会直接拍照发家长群里,家长就知道自己的孩子在学校是什么样子,不至于更相信自己的孩子的一面之词。
只有在平时多注意摆事实,发证据,才有可能让别人相信自己,更好地处理问题。
所以,做事要有痕迹,要留证据,否则,光靠一张嘴是说不清楚的。
以后,学生睡觉,我可以随手拍一张他睡觉的照片让他看,学生不承认自己说话,我可以暂停讲课,让全班只有他的声音。家长说了什么,我要留存聊天记录,通话录音,真到了关键时候,还有大用呢。
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