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好喜欢，不能从科学、科幻、宇宙、理性等角度来理解这部电影，我看差评基本上都是说他不科学，可是他压根就不是一部科幻片，他其实就是讲一个执拗到底的偏执狂他的自我救赎。

看到有评论说男主看上去那么热爱却兢兢业业30年毫无长进，这不合理。我不知道你们身边有没有那种偏执到底的疯子，我身边莫名的很多，看这部电影的时候总是会想起一些他们跟我说的话，他们注定就是“不正确”“不被理解”的，他们只有一套属于自己的“正确”，这种正确天然就是不合理的只存在在他们自己身上，这种正确就是孙一通说的那句“数学太正确了，我不喜欢”，这种正确不关乎正确和成长他只关乎相信，看着男主把电视雪花解释为宇宙余晖拿着自己的破铜烂铁，一遍遍笃定的检查信号，这部电影在这一刻完成了对世俗正确的消解，他们肯定了一种价值即——“我允许你有自己的正确。”

“困住风的气球，开始斑斓的远行”，这些偏执的疯子在世人的眼里是被困住的气球，但是于他们自身而言，他们是自由的风，只要你是风，只要你一直执拗下去，你就拥有斑斓的远行，你就冲破乌云的咒语，你就学会抬头看到属于自己的月亮。

与其说是宇宙探索，不如说是一个执拗的在完成对自己内心的探索，他有很多问题他有很多疑惑最后他终于可以嚎啕大哭在泪水里读出无声的诗，而那个时候他的心略大于整个宇宙。

“他提出了一大堆问题，不仅以前无人提过，而且如果不是他活过的话，可能还不会有人提出。”

记得听到过“就算没有爱因斯坦，相对论也会被发现”这种观点。确实，当科技发展到某个程度，某种东西的出现似乎是必然的。

比如chatgpt发布后，一堆语言大模型也随之公布了，很难说这东西不是必然会产生的。

但对于并非那么科学的东西，这种历史必然性的论述是不成立的。各种艺术（哲学也是一种艺术，我是相信这一点的）是离不开某位特定的人的，这很容易就能举出例子来。

所以科技史和艺术史是具有完全不同的形式的，将其统称为历史或许并不是那么合适。

每个人都有每个人选择的路

而我选择新疆
选择老师
选择比赛
选择考研

幸运到是
拿到唯一一个所在学科学段的决赛名额
可以直通七月份决赛
而好朋友也因为抽选拿到预赛资格
准备十九号预赛

预赛题目公布三天了
这三天的时间里
除了上厕所拿外卖
我们一步也没有离开我们的教案和电脑

我深知我也只有不到两个月的时间备赛
我深知我的五十个教案也不是轻而易举
但我更深知我的朋友必须要拿到决赛名额

三天
成熟不成熟的课程设计
没有二十也有十五
这个过程就是在费心建立而后狠心推翻
这诸多的课程设计哪个不是自己的心血
但是考虑各种因素我们不得不推翻重来
这个过程何其痛苦
要知道正常一个成熟课设成型
要一周甚至更久
而我们只有四天时间
要完成从无到有
从看教材课标到课设起形课件制作到磨课修改再到最后成熟的讲课视频……

有人说
你看啊，她们抄小路走捷径了
曾经我也以为是这样的

可是哪有好走的路呢
都是选择而已

（我和友友旧图，我们必胜喔！）