除了大发豪言壮语，堆砌华丽词藻，引用流行段子，我不明白下图的这篇文章有什么用。
事业单位究竟要什么样的素质？先要明白事业单位是干什么的，事业单位就是干事的，通常事业单位首先需要具备相关的专业知识，然后需要一定管理能力。与公务员不同的是，公务员大部分岗位是搞管理的，大多数情况下不需要太专业的知识。
作为庞大的“干事”机构，事业人员最重要的是品德，当然这是所有行业都需要的。但作为ZF事业单位，工作人员可不单是做事，很多机构是具有一定的权力的，比如医院、学校都涉及采购，工程发包，很多案例来看，这些领域都是重灾区。
其次是工作能力。下图写这篇文章的人，进入事业单位后估计是个吹牛大王。通篇文章全是极端热情，经典口号，跟做事有什么关系呢？事业单位的工作汇报应当是这样的：题目，适逢盛世，我们应当有所作为。一为什么要有做为，讲明缘由，说明不得不去作为的原因。二怎么做才叫有作为，你得说出个123。就这两点基本都能说清楚了，为了显示自己很牛，怎么也得还说个第3点吧，要有所作为，那你得注意些什么，要避开那些坑，不要做无用功。如果你是事业单位的领导，那你得强调一下注意事项。
第三是责任心。办事儿的人，你得有个办事儿的样子。上级安排的工作，你必须不折不扣的完成。如果还具备兢兢业业勤勤奋奋的精神，更好地完成领导交办的工作，那就算优秀了！特别突出的还具备各部门沟通协调能力。
事业单位的岗位，对人的能力的要求本身就不高，对于大部分事业单位的岗位，估计大专生足可以胜任，但为什么有那么多人要往里挤呢？因为大家都想干。目前硕士研究生博士生进入体制内事业单位是常态，这到底是为什么呢？就是因为大家都往里冲，他得有一个选拔的方法呀，自然水涨船高了，如果没人想去的话，其实很多岗位高中生也是可以的。
#事业单位#
事业单位究竟要什么样的素质？先要明白事业单位是干什么的，事业单位就是干事的，通常事业单位首先需要具备相关的专业知识，然后需要一定管理能力。与公务员不同的是，公务员大部分岗位是搞管理的，大多数情况下不需要太专业的知识。
作为庞大的“干事”机构，事业人员最重要的是品德，当然这是所有行业都需要的。但作为ZF事业单位，工作人员可不单是做事，很多机构是具有一定的权力的，比如医院、学校都涉及采购，工程发包，很多案例来看，这些领域都是重灾区。
其次是工作能力。下图写这篇文章的人，进入事业单位后估计是个吹牛大王。通篇文章全是极端热情，经典口号，跟做事有什么关系呢？事业单位的工作汇报应当是这样的：题目，适逢盛世，我们应当有所作为。一为什么要有做为，讲明缘由，说明不得不去作为的原因。二怎么做才叫有作为，你得说出个123。就这两点基本都能说清楚了，为了显示自己很牛，怎么也得还说个第3点吧，要有所作为，那你得注意些什么，要避开那些坑，不要做无用功。如果你是事业单位的领导，那你得强调一下注意事项。
第三是责任心。办事儿的人，你得有个办事儿的样子。上级安排的工作，你必须不折不扣的完成。如果还具备兢兢业业勤勤奋奋的精神，更好地完成领导交办的工作，那就算优秀了！特别突出的还具备各部门沟通协调能力。
事业单位的岗位，对人的能力的要求本身就不高，对于大部分事业单位的岗位，估计大专生足可以胜任，但为什么有那么多人要往里挤呢？因为大家都想干。目前硕士研究生博士生进入体制内事业单位是常态，这到底是为什么呢？就是因为大家都往里冲，他得有一个选拔的方法呀，自然水涨船高了，如果没人想去的话，其实很多岗位高中生也是可以的。
#事业单位#
前天公司同事找我聊天，问我是不是有什么经济压力，所以在公司无话可说，我说没有，我能养活自己就行。然后她开始了，她开始了。首先说自己在大学的时候在学生会可走路都是横着走的，说自己一个弟弟创业，一个妹妹是公务员，家里条件挺好的，有几套房，说自己奶奶还是爷爷家里条件也挺好的，是村干部，还说是不是看到了人与人的差距，没事，以后可以再交流。我[费解][费解][费解]算了，无话可说。然后第二天我填离职原因的时候，我是如下图所填，公司人事估计我会填我是由于自己的原因才离职，走的时候还问我觉得公司有什么需要改进的地方，我当时说每个人有每个人的坚持。其实心里想的是：你TM自己什么鬼样子你自己不知道？还问我？！本来我连微博都不想发的，但主要就是这……实在太恶心了[酸][酸][酸]
#阳光聊书# 《在这里我很开心·公共空间启蒙绘本》（全三册）是一套非常美丽的绘本。
它们像抒情诗一样，轻轻柔柔进入你的视野，把有关公共空间的知识，轻轻松松自自然然地教给你，这种启蒙的方法让我想到了两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
孩子们需要丰富多彩的业余生活，家庭是其中的一部分，公共空间是另外重要的一部分。现在有关家庭教育的绘本很多，有关公共空间的绘本还不多见，这套绘本开了风气之先。
我国其实是挺缺少公共空间的教育的，否则也不会有那么多熊孩子的故事在江湖流传。所谓的熊孩子，其实很多时候都是分不清公共空间与自家空间的界限，把公共空间当做自家空间来放肆。
感觉这套书可以用于家庭培养孩子的空间感和界限感，也可以用于幼儿园教学使用。
这套书一共分为三本，选择孩子们经常出现的《草坪》和《散步道》，还有就是孩子们假期休闲的时候，可能去到的《滑雪场》。
绘本设计简洁，颜色优美，人物造型别致生动，最关键的就是留白，没有曲折的故事，没有执着的说教，如抒情诗一样，创造的是氛围，期冀的是感受。
我们以草坪为例，来分享一下这种美好。
这本书纯以绿色为主调，感觉如果拍成电子版的话，直接都可以护眼做屏保了。
绘本的每一页，都是孩子们在草坪上的举动。
这举动里面有静态的，比如躺在草地上小憩的孩童，也有动态的，动态的也有个人和群体，比如独自玩耍吹泡泡的、独自专心画画的，也有双人玩球、牵绳遛小狗的、微型音乐会的、朋友小聚会的……这些都先以单页的形式，让我们看到了他们独自在属于自己的小空间里面玩耍，然后要照应公共空间的主题，一长拉页的篇幅，让我们看到了刚才那些单兵作战的孩子，原来都是在公共空间里，他们和谐共处，彼此照顾，共同响应着共同的空间草坪。我很喜欢这样的结构形式，在后面出现的这幅大图中，我们看到前面出现的绝大多数角色，都再一次出现，构成空间的群体。除了他们之外，还有一些前面没有出现的人物也插花儿出现，更让人有这是公共场所的觉悟。
和这些画面相配衬的，是出现在每一页的简洁说明，这些说明虽然都只有几个字，但是仿佛自带生命，比如舒舒服服的5个字出现的时候就是平平展展的，仿佛和小主人一起，在草地上舒服睡觉。“轻飘飘的”也仿佛小主人吹出来的肥皂泡，在微风之下轻轻往上飘。这些字的设计很有童趣，也让画面活泼生动。
在每一本的结束部分，都会出现大家在一起的画面，让人很有期待感。
绘本中的每一个人物和场景都是拼画设计，有的更有一种拼布的感觉，孩子们感兴趣的话，也可以以此为模板做一做手工。我都心痒痒的，想动手了。让我先选几个简单而有趣的吧：
比如《散步道》中的那很有情致的路灯，贴好了，他也会“啵”你哦。
再比如滑雪场上的色彩斑斓滑雪选手，感觉可以把你家里面所有的碎布都用上哦。
它们像抒情诗一样，轻轻柔柔进入你的视野，把有关公共空间的知识，轻轻松松自自然然地教给你，这种启蒙的方法让我想到了两句诗：“随风潜入夜，润物细无声。”
孩子们需要丰富多彩的业余生活，家庭是其中的一部分，公共空间是另外重要的一部分。现在有关家庭教育的绘本很多，有关公共空间的绘本还不多见，这套绘本开了风气之先。
我国其实是挺缺少公共空间的教育的，否则也不会有那么多熊孩子的故事在江湖流传。所谓的熊孩子，其实很多时候都是分不清公共空间与自家空间的界限，把公共空间当做自家空间来放肆。
感觉这套书可以用于家庭培养孩子的空间感和界限感，也可以用于幼儿园教学使用。
这套书一共分为三本，选择孩子们经常出现的《草坪》和《散步道》，还有就是孩子们假期休闲的时候，可能去到的《滑雪场》。
绘本设计简洁，颜色优美，人物造型别致生动，最关键的就是留白，没有曲折的故事，没有执着的说教，如抒情诗一样，创造的是氛围，期冀的是感受。
我们以草坪为例，来分享一下这种美好。
这本书纯以绿色为主调，感觉如果拍成电子版的话，直接都可以护眼做屏保了。
绘本的每一页，都是孩子们在草坪上的举动。
这举动里面有静态的，比如躺在草地上小憩的孩童，也有动态的，动态的也有个人和群体，比如独自玩耍吹泡泡的、独自专心画画的，也有双人玩球、牵绳遛小狗的、微型音乐会的、朋友小聚会的……这些都先以单页的形式，让我们看到了他们独自在属于自己的小空间里面玩耍，然后要照应公共空间的主题，一长拉页的篇幅，让我们看到了刚才那些单兵作战的孩子，原来都是在公共空间里，他们和谐共处，彼此照顾，共同响应着共同的空间草坪。我很喜欢这样的结构形式，在后面出现的这幅大图中，我们看到前面出现的绝大多数角色，都再一次出现，构成空间的群体。除了他们之外，还有一些前面没有出现的人物也插花儿出现，更让人有这是公共场所的觉悟。
和这些画面相配衬的，是出现在每一页的简洁说明，这些说明虽然都只有几个字，但是仿佛自带生命，比如舒舒服服的5个字出现的时候就是平平展展的，仿佛和小主人一起，在草地上舒服睡觉。“轻飘飘的”也仿佛小主人吹出来的肥皂泡，在微风之下轻轻往上飘。这些字的设计很有童趣，也让画面活泼生动。
在每一本的结束部分，都会出现大家在一起的画面，让人很有期待感。
绘本中的每一个人物和场景都是拼画设计，有的更有一种拼布的感觉，孩子们感兴趣的话，也可以以此为模板做一做手工。我都心痒痒的，想动手了。让我先选几个简单而有趣的吧：
比如《散步道》中的那很有情致的路灯，贴好了，他也会“啵”你哦。
再比如滑雪场上的色彩斑斓滑雪选手，感觉可以把你家里面所有的碎布都用上哦。
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