我怀二胎时,老公越轨已婚女人,被我拆穿后立马求饶,但我始终过不去这个坎,我该怎么办?
老公与同办公室已婚女性聊暧昧,不确定有肉体越轨,他们都认错了,但女方有离开办公室的机会却选择留下,现在我对婚姻和老公完全没有信心。
我有两个孩子,不能轻易离婚。现在我很痛苦,在不舍与痛苦中挣扎。老公明确表示过早就没有了感情。我还要忍受吗?日子怎么过?
朱身勇解答:
1、很多男人在妻子怀孕时越轨,很大概率是妻子,对老公关注度不够等因素导致的,和他同办公室的女性有好感,一来二去精神会打小差。
2、你说双方表示悔过,你是单独见过这个女的,还是你们3个人一起聊过?当时都怎么约定的,女方没有离开办公室的原因是什么?
3、婚外情治理需要5个步骤,妻子要求老公回归,老公回归家庭,妻子接受老公回归,创伤疗愈,婚姻重建。
你是处在2.3阶段。你被背叛过,没有进行创伤疗愈,后面自然是没有什么信心的。也没有重建婚姻,婚姻重建包括很多方面。
我们要跟老公构建婚姻规章制度,包括婚姻底线,婚姻红线,婚姻地雷区(有惩罚),结婚的使命感,财产制度,作息时间,社交关系,婆媳关系,冲突怎么解决等。
还有吵架要遵守的原则:不伤害对方人格,不扩大范围和强度,不升级,不提升破坏力,不提“离婚”等等。
4、你老公明确表示没有感情了,不代表他就一定是和女方分彻底了。
两人还在一个办公室,就很容易死灰复燃。所以,你要按照系统和流程,夫妻会谈,三方会谈,确认他们确实已经分手,只在工作上交流,让他手机公开,行程公开,钱包公开等,要求他把注意力转移到你的身上。
让他背着你过去这段创伤阶段。不要去忍受,而是打怪升级,找到你们婚姻里的矛盾冲突点去一一解决。#朱身勇信箱##人生观察室#
老公与同办公室已婚女性聊暧昧,不确定有肉体越轨,他们都认错了,但女方有离开办公室的机会却选择留下,现在我对婚姻和老公完全没有信心。
我有两个孩子,不能轻易离婚。现在我很痛苦,在不舍与痛苦中挣扎。老公明确表示过早就没有了感情。我还要忍受吗?日子怎么过?
朱身勇解答:
1、很多男人在妻子怀孕时越轨,很大概率是妻子,对老公关注度不够等因素导致的,和他同办公室的女性有好感,一来二去精神会打小差。
2、你说双方表示悔过,你是单独见过这个女的,还是你们3个人一起聊过?当时都怎么约定的,女方没有离开办公室的原因是什么?
3、婚外情治理需要5个步骤,妻子要求老公回归,老公回归家庭,妻子接受老公回归,创伤疗愈,婚姻重建。
你是处在2.3阶段。你被背叛过,没有进行创伤疗愈,后面自然是没有什么信心的。也没有重建婚姻,婚姻重建包括很多方面。
我们要跟老公构建婚姻规章制度,包括婚姻底线,婚姻红线,婚姻地雷区(有惩罚),结婚的使命感,财产制度,作息时间,社交关系,婆媳关系,冲突怎么解决等。
还有吵架要遵守的原则:不伤害对方人格,不扩大范围和强度,不升级,不提升破坏力,不提“离婚”等等。
4、你老公明确表示没有感情了,不代表他就一定是和女方分彻底了。
两人还在一个办公室,就很容易死灰复燃。所以,你要按照系统和流程,夫妻会谈,三方会谈,确认他们确实已经分手,只在工作上交流,让他手机公开,行程公开,钱包公开等,要求他把注意力转移到你的身上。
让他背着你过去这段创伤阶段。不要去忍受,而是打怪升级,找到你们婚姻里的矛盾冲突点去一一解决。#朱身勇信箱##人生观察室#
#总被戏弄的小孩长大更容易抑郁# 【逗孩子的时候,你有多开心,孩子就有多崩溃】
你爱看萌娃视频吗?小朋友们笨拙可爱、纯真无邪的样子实在太招人喜欢了,我能沉浸在其中看几个小时。但有一类“萌娃视频”让我感到很难受:不怀好意地逗弄孩子。
小朋友举着自己的零食,笑嘻嘻地要给你分享,你却一口把零食吃光,小朋友难过得哇哇大哭;父母假装晕倒,旁边的孩子急得无所适从,哭得撕心裂肺,评论纷纷说小朋友“善良”“贴心”;父母假装吵架、打架,看看孩子会有什么反应。
其实我们这代人,也有很多耳熟能详的“逗弄”:妈妈不要你了、爸爸妈妈要离婚了、有了弟弟妹妹就没有你了、你是爸爸妈妈捡来的……
#六一儿童节# 今天是儿童节,是小朋友们最快乐的日子。我们希望给孩子们献上一份力所能及的礼物:请停止对小朋友恶意的逗弄,让这条恶意的链条,在我们这里终止。
在崇尚集体、家庭的社会中,逗孩子更可能是亲昵的表现。晚辈能够让长辈开心,维系集体的良好氛围,就意味着实现了自我价值,所以逗弄的存在有其基础;晚辈在长大后也更容易用积极的视角看待童年被戏弄的经历。
而在强调个人独特性的文化中,这种逗弄则会让人反感。人都是独立的个体,人的价值不再由集体关系决定,而是由自我决定;逗弄恰恰带有对个体的贬损(即使它是善意的),所以它不受欢迎。
值得一提的是,这种冲突在我们的社会中更加强烈。年纪较大的人出生在计划经济时代,社会更崇尚集体主义,逗孩子的风气更加浓厚;而年纪较轻的人出生在市场经济时代,伴随着城市化和人口流动,个人主义的思维方式也在兴起。
于是我们可以看到这样的场景:爷爷奶奶逗孙子,爸爸妈妈跟老人急眼。爸爸妈妈的急眼不无道理,因为从统计数据上来看,孩子被戏弄可能会产生一系列的消极后果。
从群体上来看,小时候被逗的孩子,今后更可能成为抑郁的大人。童年老被戏弄的人,成年早期往往亲密朋友更少、社交自尊心更低,还可能存在更多的人际关系问题——他们更容易强烈地需要亲密关系,同时对被拒绝和被抛弃有强烈的恐惧;还有研究(不出所料地)表明,儿童时期被戏弄会与将来的抑郁、焦虑和孤独感有关。
为什么会这样?研究者总结了一些原因:孩子可能深深记住负面的评价,例如“小胖妞”“笨孩子”,将这些负面评价深植在自我概念中;逗孩子,可能还会让孩子形成消极的思维方式:面对某件事情,他们往往会做出负面的、片面的判断——因为逗孩子的时候,周围的人都站在逗弄者的一边,“叔叔就是逗逗你”“别这么不经逗”。
那,真的是孩子“不经逗”“玩不起”吗?当然不是。小朋友看待事情的时候,往往只看到最直接的信息,而缺少抽象的、联想的能力。
比如,一个叔叔逗你说,他才是你的爸爸。现在的你会想,对方是不是在开一个低劣恶心的玩笑,但小孩子只会有被父母抛弃的感觉。
不是孩子不经逗,是在孩子这里,没有经得住“逗”的能力。那么,如果我想要亲近孩子,又害怕伤害到孩子,什么样的举动才会是合适的呢?
在逗孩子前,请一定扪心自问:你更多的是想让自己开心(甚至是让他人开心),还是让孩子开心?
除此之外,还可以注意:关注孩子的情绪反应,不要针对孩子被逗弄的表现继续逗弄。尽量用孩子做得不好、但容易改变的事情开玩笑。对于体重、性格等很难改变的事情,尽量用严肃、正经的方式跟孩子沟通解决方案,而不是逗弄。请平等地逗所有人。还有,逗弄中要能看到爱意,要能看到对孩子的好处而不是只有大人的方便。不要把逗孩子当成幌子,为大人牟取恶劣的利益。
最后,作为父母,如果孩子对其他人的逗弄表现出反感和哭泣,请坚定地支持孩子,保护他们,教会他们拒绝,告诉他们父母永远会站在他们身边。
这不仅是在帮助现在的孩子,更是在帮助多年前那个被逗弄的无助的我们自己。https://t.cn/A6p4gsHf(作者:果壳)
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其实我们这代人,也有很多耳熟能详的“逗弄”:妈妈不要你了、爸爸妈妈要离婚了、有了弟弟妹妹就没有你了、你是爸爸妈妈捡来的……
#六一儿童节# 今天是儿童节,是小朋友们最快乐的日子。我们希望给孩子们献上一份力所能及的礼物:请停止对小朋友恶意的逗弄,让这条恶意的链条,在我们这里终止。
在崇尚集体、家庭的社会中,逗孩子更可能是亲昵的表现。晚辈能够让长辈开心,维系集体的良好氛围,就意味着实现了自我价值,所以逗弄的存在有其基础;晚辈在长大后也更容易用积极的视角看待童年被戏弄的经历。
而在强调个人独特性的文化中,这种逗弄则会让人反感。人都是独立的个体,人的价值不再由集体关系决定,而是由自我决定;逗弄恰恰带有对个体的贬损(即使它是善意的),所以它不受欢迎。
值得一提的是,这种冲突在我们的社会中更加强烈。年纪较大的人出生在计划经济时代,社会更崇尚集体主义,逗孩子的风气更加浓厚;而年纪较轻的人出生在市场经济时代,伴随着城市化和人口流动,个人主义的思维方式也在兴起。
于是我们可以看到这样的场景:爷爷奶奶逗孙子,爸爸妈妈跟老人急眼。爸爸妈妈的急眼不无道理,因为从统计数据上来看,孩子被戏弄可能会产生一系列的消极后果。
从群体上来看,小时候被逗的孩子,今后更可能成为抑郁的大人。童年老被戏弄的人,成年早期往往亲密朋友更少、社交自尊心更低,还可能存在更多的人际关系问题——他们更容易强烈地需要亲密关系,同时对被拒绝和被抛弃有强烈的恐惧;还有研究(不出所料地)表明,儿童时期被戏弄会与将来的抑郁、焦虑和孤独感有关。
为什么会这样?研究者总结了一些原因:孩子可能深深记住负面的评价,例如“小胖妞”“笨孩子”,将这些负面评价深植在自我概念中;逗孩子,可能还会让孩子形成消极的思维方式:面对某件事情,他们往往会做出负面的、片面的判断——因为逗孩子的时候,周围的人都站在逗弄者的一边,“叔叔就是逗逗你”“别这么不经逗”。
那,真的是孩子“不经逗”“玩不起”吗?当然不是。小朋友看待事情的时候,往往只看到最直接的信息,而缺少抽象的、联想的能力。
比如,一个叔叔逗你说,他才是你的爸爸。现在的你会想,对方是不是在开一个低劣恶心的玩笑,但小孩子只会有被父母抛弃的感觉。
不是孩子不经逗,是在孩子这里,没有经得住“逗”的能力。那么,如果我想要亲近孩子,又害怕伤害到孩子,什么样的举动才会是合适的呢?
在逗孩子前,请一定扪心自问:你更多的是想让自己开心(甚至是让他人开心),还是让孩子开心?
除此之外,还可以注意:关注孩子的情绪反应,不要针对孩子被逗弄的表现继续逗弄。尽量用孩子做得不好、但容易改变的事情开玩笑。对于体重、性格等很难改变的事情,尽量用严肃、正经的方式跟孩子沟通解决方案,而不是逗弄。请平等地逗所有人。还有,逗弄中要能看到爱意,要能看到对孩子的好处而不是只有大人的方便。不要把逗孩子当成幌子,为大人牟取恶劣的利益。
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