小孩说脏话你怎么回应
家长们肯定都发现了,咱们家孩子,或者身边遇到的小朋友,本来挺乖一小孩子,3岁多4岁了,突然开始不听话不说、还总是骂人打人,攻击性很强。
如果有家长发现了自家宝贝也出现相关情况,也不要太紧张了,这是咱家孩子的『诅咒敏感期』到了,那这条视频我们来讲讲应该怎么应对『孩子说脏话』的行为。这里给家长们一个公式可以先记一下:制止+提供替代+解释
首先:先制止这一行为,告诉孩子某些语言是不恰当的,不能使用的。比如:『宝贝,我听到你说了一个新词,这个词让人听起来不太舒服』,『我听到你说了一个不好的话,是想引起我的注意吗?』
第二步:给孩子提供一个替代词或话。比如:『如果你想表达你很生气,你可以直接告诉我你现在非常生气。』『如果你不喜欢那个小朋友,可以不理他不和他玩,但是不可以骂他。』
第三步:解释为什么某些语言是不恰当的。让孩子理解有些话是不恰当的、粗鲁的,这一点很重要。要以一种让孩子能够理解:为什么他们使用的语言不合适的方式,进行解释。比如:『这是贬低别人的话,会让听到的人很伤心、很不舒服,所以不能这么说。』『这个词说出来并不能让人觉得你很酷、很厉害,只会觉得你这个小朋友非常不文明。并且我也会很难过。』
组合起来就是:宝贝,我听到你说了一个新词语,这个词语不太合适,如果你不想和那个小朋友一起玩你可以告诉他:我想自己玩,不想和你玩。而你说的词是一个贬低别人的词,会让人非常不舒服,我也很伤心。我们不再这么说了好吗?
最后如果咱家孩子又反复地出现脏话行为,就需要给出一个明确处罚的后果了,让孩子知道,如果他继续使用不恰当的语言,将会有严重后果的。家长可以取消或者暂停一些特权,比如:『如果你说继续说脏话的话,每天的小饼干就要取消了』,『如果你继续说脏话,那每天的游戏时间就要取消了。』
当然如果孩子有了改正,确实使用了适当的语言的时候,就要强化这个积极的行为,是一定要表扬的。积极强化可以成为鼓励良好行为的有力工具。比如:『宝贝,你做得非常的好,你告诉我你很生气你需要我的给你一个抱抱。』
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如果有家长发现了自家宝贝也出现相关情况,也不要太紧张了,这是咱家孩子的『诅咒敏感期』到了,那这条视频我们来讲讲应该怎么应对『孩子说脏话』的行为。这里给家长们一个公式可以先记一下:制止+提供替代+解释
首先:先制止这一行为,告诉孩子某些语言是不恰当的,不能使用的。比如:『宝贝,我听到你说了一个新词,这个词让人听起来不太舒服』,『我听到你说了一个不好的话,是想引起我的注意吗?』
第二步:给孩子提供一个替代词或话。比如:『如果你想表达你很生气,你可以直接告诉我你现在非常生气。』『如果你不喜欢那个小朋友,可以不理他不和他玩,但是不可以骂他。』
第三步:解释为什么某些语言是不恰当的。让孩子理解有些话是不恰当的、粗鲁的,这一点很重要。要以一种让孩子能够理解:为什么他们使用的语言不合适的方式,进行解释。比如:『这是贬低别人的话,会让听到的人很伤心、很不舒服,所以不能这么说。』『这个词说出来并不能让人觉得你很酷、很厉害,只会觉得你这个小朋友非常不文明。并且我也会很难过。』
组合起来就是:宝贝,我听到你说了一个新词语,这个词语不太合适,如果你不想和那个小朋友一起玩你可以告诉他:我想自己玩,不想和你玩。而你说的词是一个贬低别人的词,会让人非常不舒服,我也很伤心。我们不再这么说了好吗?
最后如果咱家孩子又反复地出现脏话行为,就需要给出一个明确处罚的后果了,让孩子知道,如果他继续使用不恰当的语言,将会有严重后果的。家长可以取消或者暂停一些特权,比如:『如果你说继续说脏话的话,每天的小饼干就要取消了』,『如果你继续说脏话,那每天的游戏时间就要取消了。』
当然如果孩子有了改正,确实使用了适当的语言的时候,就要强化这个积极的行为,是一定要表扬的。积极强化可以成为鼓励良好行为的有力工具。比如:『宝贝,你做得非常的好,你告诉我你很生气你需要我的给你一个抱抱。』
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家长不宜说孩子哪些事
爸爸妈妈都希望孩子能够赶快健康成长,但在孩子长大的过程中也会有很多的问题出现,比方说孩子变得不听话、变得爱顶嘴等等。一些爸爸妈妈觉得这都是孩子的问题,所以总是一味地批评孩子。其实,如果在批评的时候,爸爸妈妈没有注意好说话的内容,对孩子会有更大的伤害。
一、家长不宜说孩子哪些事
1.丢脸的事情
孩子成长的过程中肯定会有很多丢脸出糗的事情,这是由于孩子年纪还小,不懂事造成的。对孩子来说,出糗本来就很让人伤心了,如果爸爸妈妈总是提这件事情的话,只会让孩子感觉更加尴尬,自信心受到损害,觉得别人总是会嘲笑自己,这对孩子的心理发展是不利的。
2.做不好的事情
同样大的孩子,心智的成熟程度是不一样的。有的孩子可能很早就懂事了,有的孩子可能要慢一些。因此,如果别人会的东西,自己孩子总是学不会的话,爸爸妈妈也不要一直说孩子,这样会让孩子出现自卑心理,对孩子以后的成长造成伤害。
3.隐私的事情
大人会有自己的小秘密,宝宝也是如此。所以,如果爸爸妈妈老是拿孩子的隐私事情来说,孩子会觉得很反感,同时孩子的自尊心也会受到伤害。
4.被打骂的事情
孩子犯了错,爸爸妈妈在适当惩罚的同时还要正确地引导教育,这样才会让孩子意识到自己的错误并且改正。但如果爸爸妈妈总是提孩子之前被打骂的事情的话,会让孩子觉得更加难受,还会伤害孩子的自尊心,让孩子变得叛逆。
二、家长该如何尊重孩子
爸爸妈妈在教育孩子的时候也要学会尊重孩子。如果爸爸妈妈不尊重孩子,孩子的自尊会受到伤害,对孩子的成长是非常不利的,可能还会影响亲子间的关系。所以,爸爸妈妈要学会尊重孩子,经常用平等的身份来倾听孩子的诉说,这样才是正确的做法。
孩子也是很敏感的,所以爸爸妈妈在孩子成长的过程中一定要学会尊重孩子,这样才能够让孩子健康成长。
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爸爸妈妈都希望孩子能够赶快健康成长,但在孩子长大的过程中也会有很多的问题出现,比方说孩子变得不听话、变得爱顶嘴等等。一些爸爸妈妈觉得这都是孩子的问题,所以总是一味地批评孩子。其实,如果在批评的时候,爸爸妈妈没有注意好说话的内容,对孩子会有更大的伤害。
一、家长不宜说孩子哪些事
1.丢脸的事情
孩子成长的过程中肯定会有很多丢脸出糗的事情,这是由于孩子年纪还小,不懂事造成的。对孩子来说,出糗本来就很让人伤心了,如果爸爸妈妈总是提这件事情的话,只会让孩子感觉更加尴尬,自信心受到损害,觉得别人总是会嘲笑自己,这对孩子的心理发展是不利的。
2.做不好的事情
同样大的孩子,心智的成熟程度是不一样的。有的孩子可能很早就懂事了,有的孩子可能要慢一些。因此,如果别人会的东西,自己孩子总是学不会的话,爸爸妈妈也不要一直说孩子,这样会让孩子出现自卑心理,对孩子以后的成长造成伤害。
3.隐私的事情
大人会有自己的小秘密,宝宝也是如此。所以,如果爸爸妈妈老是拿孩子的隐私事情来说,孩子会觉得很反感,同时孩子的自尊心也会受到伤害。
4.被打骂的事情
孩子犯了错,爸爸妈妈在适当惩罚的同时还要正确地引导教育,这样才会让孩子意识到自己的错误并且改正。但如果爸爸妈妈总是提孩子之前被打骂的事情的话,会让孩子觉得更加难受,还会伤害孩子的自尊心,让孩子变得叛逆。
二、家长该如何尊重孩子
爸爸妈妈在教育孩子的时候也要学会尊重孩子。如果爸爸妈妈不尊重孩子,孩子的自尊会受到伤害,对孩子的成长是非常不利的,可能还会影响亲子间的关系。所以,爸爸妈妈要学会尊重孩子,经常用平等的身份来倾听孩子的诉说,这样才是正确的做法。
孩子也是很敏感的,所以爸爸妈妈在孩子成长的过程中一定要学会尊重孩子,这样才能够让孩子健康成长。
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如何教孩子学会宽容
成人会傲慢,看人的时候有着偏见,或者是歧视。其实,偏见歧视在孩子的世界也是存在的,例如你的孩子可能看到别的小朋友穿着破旧的衣服,就会表现出嫌弃、奚落的表情,不愿意和他一起玩,这种表现并不是一个好情况。
因为现在社会是多元化的,成人的偏见,傲慢都会影响到孩子,让孩子们耳濡目染,也开始带着有色眼镜去看人看事,然而这样的行为并不好,父母在平时应该积极的引导孩子,培养他正确的观念素养,让孩子正确的看待人们身上的差异,并且接受不同的差异。
1、柠檬训练
给孩子一些柠檬,让孩子自己和柠檬玩,可以把柠檬抛来抛去,也可以在柠檬上画画,随心所欲地玩。然后把这些柠檬都放到同一个篮子里面,让孩子找到属于自己的那个柠檬,这时候大家几乎都能够找到自己的那个。最后把柠檬的皮剥掉,这时候孩子就已经无法找到属于自己的那个柠檬了。
所以这就是在说明一个道理,就算是外表有差异,其实大家的内心是一样的。
2、分析不同人的特征
生活中,每个人都是不一样的,有的人说话非常顺畅,有的人会有些口吃,有的人长得很好看,但是有的人可能会存在一些缺陷……这是很多人会有的一些生理现象。
爸爸妈妈要做的就是在日常生活中要积极地引导孩子平等的去看待所有人,不要因为别的人有不好的样子而去嫌弃他们。
其实每个人的外表特征并不影响内心的情况,甚至有的人在以后的人生路上会走的更远更高,更加成功,所以父母要告诉孩子不能够因为那些差别就觉得别人低自己一等,其实每个人都是一样的,平等的。
3、正确看待任何人
如果别的小朋友对自己的孩子有偏见,爸爸妈妈要安慰孩子,要让孩子知道别人对自己的偏见是不重要的。因为一个人不可能做到让全部人都满足,只要自己身边的人知道自己,了解自己就可以了。
别人之所以对自己产生偏见,主要就是因为别人不了解自己。所以,对于陌生的人的偏见,并不用那么在意。另一方面,如果你的孩子看人有偏见的话,爸爸妈妈要教育孩子,告诉孩子不能这样做,让孩子能够学会换位思考,平时在生活中学会尊重他人。
爸爸妈妈在孩子还小的时候一定要让孩子学会宽容,让孩子与人为善,这样孩子以后才会更加受欢迎。
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因为现在社会是多元化的,成人的偏见,傲慢都会影响到孩子,让孩子们耳濡目染,也开始带着有色眼镜去看人看事,然而这样的行为并不好,父母在平时应该积极的引导孩子,培养他正确的观念素养,让孩子正确的看待人们身上的差异,并且接受不同的差异。
1、柠檬训练
给孩子一些柠檬,让孩子自己和柠檬玩,可以把柠檬抛来抛去,也可以在柠檬上画画,随心所欲地玩。然后把这些柠檬都放到同一个篮子里面,让孩子找到属于自己的那个柠檬,这时候大家几乎都能够找到自己的那个。最后把柠檬的皮剥掉,这时候孩子就已经无法找到属于自己的那个柠檬了。
所以这就是在说明一个道理,就算是外表有差异,其实大家的内心是一样的。
2、分析不同人的特征
生活中,每个人都是不一样的,有的人说话非常顺畅,有的人会有些口吃,有的人长得很好看,但是有的人可能会存在一些缺陷……这是很多人会有的一些生理现象。
爸爸妈妈要做的就是在日常生活中要积极地引导孩子平等的去看待所有人,不要因为别的人有不好的样子而去嫌弃他们。
其实每个人的外表特征并不影响内心的情况,甚至有的人在以后的人生路上会走的更远更高,更加成功,所以父母要告诉孩子不能够因为那些差别就觉得别人低自己一等,其实每个人都是一样的,平等的。
3、正确看待任何人
如果别的小朋友对自己的孩子有偏见,爸爸妈妈要安慰孩子,要让孩子知道别人对自己的偏见是不重要的。因为一个人不可能做到让全部人都满足,只要自己身边的人知道自己,了解自己就可以了。
别人之所以对自己产生偏见,主要就是因为别人不了解自己。所以,对于陌生的人的偏见,并不用那么在意。另一方面,如果你的孩子看人有偏见的话,爸爸妈妈要教育孩子,告诉孩子不能这样做,让孩子能够学会换位思考,平时在生活中学会尊重他人。
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