好像325那个还要穿羽绒服的春天就在昨天 我一个以前连独自坐公交去新乡都要战战兢兢的人自己跑到上海只为了隔着一个建筑物感受一下八百多天没同台此刻要漫出来的爱意 我们从四面八方赶来 在一个平平无奇又无比浪漫的周末 没有亲眼见到你们 只隔着一个建筑物 但是还是觉得像隔了一个世界一样 真的有壁存在 所爱隔山海 我永远都是个普通人 但是想到我们都本不该在这里 为了一个共同的目标奔赴同一个地点 那就是有爱的。只要有想见的人 就不再是孤身一人 我上高中的时候好喜欢这句话 现在还是喜欢。有一种爱叫跨越叫奔赴叫不可阻挡叫明知不可为而为之。我们都一样 承受了好多原本不该存在的非议 但浪漫是自己的事。就好像两个多月后的今天 一个再平平无奇不够的下午 我看着你们又好像穿越回了去见“你们”的那时候。不真实感依然存在 但是只要我们努力 有一天一定会相见的不是吗？在无数个未来里 无数个夏天的风里继续相见。来日方长 博君一肖 爱你们。#熹的95号小森林#

#教育热点# 之 #双减政策#的方方面面
#蕊蕊子看教育热点# 三维度、十二点攻克双减相关topics✅

​热点也许你认为平平无奇，似乎不怎么用得上？
​我承认，很难直观的看出来教育热点的作用，但很明显的用处：
​1⃣ 直接考察：《教原》题目中会问到你对某某热点的看法？（如，你如何看待双减下的教师负担问题等等）
2⃣ 间接考查：同样的题目，答法不同、分数不同，抛开书写等因素单说内容，只写大纲知识点的时代已经过去了，纯知识点5′V.S.知识点+热点贯通9′，热点别人、你，就是加分项！
3⃣ 面试提分：面试当中，试想一个只会机械背诵书中知识点的考生V.S.一个将热点和基础知识融会贯通的考生，老师更青睐谁呢？
▶️ ▶️ ▶️ 总之，对教育热点的把握，直接体现着我们的教育素养和教育情怀！是必不可少的知识来源之一～
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在一个平平无奇的休息日 我们做到凌晨两点 我看着她抱着我的手 我竟比她先睡着
第二天我睡眼朦胧的按亮手机 她的声音从客厅响起 醒了怎么没跟我说
中午我喝了她做的汤 很咸 她自己也这样觉得
我们心血来潮的给猫洗澡 它愤怒的在说 你俩完了
她用力的打我的腿 每打一下就要出现一个红掌印 没开玩笑 我要趁她睡觉哔她
我给她剪了脚趾甲 我讨厌她的指甲总是刮我的腿！
晚上 我们会去吃点烧烤 也许还会小酌一杯 随眼一看 200天了
有人在爱情的浪潮里 撑船 冲浪
有人会在流水账的记录下句句生爱