#北青快评#【大学生就业服务需要更多的“简历门诊”】近日，“湖北省百校联动”重点高校2023届毕业生春季联合招聘暨武汉轻工大学线下专场招聘会在学校金银湖校区体育场举行。除了各企业招聘展位，学校还在招聘会场入口最醒目的位置设置了5个“简历门诊”，配套形象指导、美拍服务等展位，以及学生网红直播招聘会带“氛围”等“一站式”就业指导服务。

简历主要记载了求职者的背景资料、个人经历、优势弱点等内容，是获得工作机会的敲门砖。因而一份简历的好坏和质量的高低，直接决定着求职的成败。对于广大大学生来说，进入职场从制作一份简历开始。制作一份成功的简历是迈向成功的第一步，正因如此，一些大学生求职者不惜花费重金请人制作简历，并导致了“天价简历”式的内卷。

大学生作为消费者，重金求职只会增加家庭经济负担，并由此滋生恶性竞争和攀比等不良之风，值得警惕和重视。究其原因，一是就业难所产生的群体焦虑，不少求职者因心情急迫而剑走偏锋；二是在自身能力不足的同时，又缺少专业的指导和服务。相关高校在春招现场会设置“简历门诊”，解决了大学生求职者最现实和最迫切的需要，可谓温馨之举。更难得的是，高校在校招时提供“简历门诊”服务已成常态之举，但一次性设置5个“简历门诊”，如此极致化的举措值得充分肯定。

“简历门诊”通常是指由专业机构和人员为求职提供的简历修改和咨询服务，其意在于让求职者的简历更优秀和更成功。用人单位招聘的重点就是筛选简历，有统计显示，简历初筛的通过率可以低至50:1 ，由此不难看出，帮助大学求职者制作一份高质量的简历异常重要。这既是做好就业服务的题中之义，更是对接现实需求的贴心之举，具有极强的示范性。

1158万大学变身如同就业市场的末梢神经，牵一发而动全身。受多重因素的影响，大学生高质量就业面临着诸多的挑战。就业是最大的民生，千方百计保障大学生就业，也是贯彻落实中央“稳就业”“保就业”决策部署的重中之重。做好大学生就业和创业工作是全社会的共同责任，需要多渠道开发就业岗位，强化不断线就业服务，加强青年群体就业帮扶，关键在于要做实做细就业服务，让各项优惠和扶持政策，既有面的覆盖，又有点的滴灌。

从象牙塔步入职场，这是人生的又一次重大转折。初涉职场的大学生求职者，懵懂而新奇，最大的挑战就是经验不足，如果缺少专业的指导和贴心的就业服务，无论是就业还是择业都会面临更多的不确定性，承受更多的风险和更大的代价。这对个人来说是一种损失，对其家庭和整个社会也是一种巨大的成本。为广大青年提供大展拳脚的舞台，就需要把就业服务放在心上，抓在手上，落实在点滴中。

大学生就业服务需要更多的“简历门诊”。做好就业服务，可以让大学求职者少走弯路，让他们的求职之路更加顺利和顺畅。提高就业服务质量，要聚焦需求这一核心要素，从大学生求职者最关心、最具体、最急迫、最现实的需要入手，要通过个别走访和调查研究等方式，搜集大学生求职者所面临的困惑和困难，最需要获得的帮助和服务，如此才能有的放矢和无缝对接，让就业服务更加精准和高效，为他们在广阔的职场中释放聪明与才智创造条件。（文/堂吉伟德 图源/视觉中国）

新展 | 曌——武则天和她的时代

多元一体中华文明的传承与发展，得益于在发展过程中对外来文化的吸纳与包容，特别是大唐时期，开放包容的社会文化环境为中国历史上唯一一位女皇的出现提供了可能。武则天多重身份的转变让人们对她的评价褒贬不一，她的形象因为矛盾而立体，因为复杂而深刻。

洛阳博物馆主办、联合陕西和河南地区9家博物馆联袂推出“曌——武则天和她的时代”展览，讲述这位在中国古代历史长河中留下浓墨重彩的伟大女性的一生。

展览主要讲述了武则天从一位普通官员之女，到大周皇帝的人生历程。此次展览在突出其个人才华和成就的同时，结合唐朝的时代背景、社会风貌，带领观众从历史发展观的角度，再次重新认识武则天。武则天的传奇人生打破了我们对中国古代传统女性的固有认知，她让我们看到了一个不一样的人生可能，她的成长史也许会带给观众更多的思考。

【洛阳博物馆重磅特展】
“曌——武则天和她的时代”
4月4日重磅开展
展览集结了陕西和河南地区
 9家博物馆的精品文物
共 153件（组）
以“无字碑”为引
采用第一人称视角
由武则天自述自己的一生
回首她成为一代女皇的点滴
感受一位女性政治家的跌宕人生

展览的内容架构分为三个单元：序厅以“无字碑歌”为引，倒叙武则天的成长经历，开启她的故事；第一单元：我的宫闱生活，讲述武则天从出生到母仪天下之前的深宫生活；第二单元：我的执政之路，讲述武则天从大唐国母一步步迈向权力顶峰的成长之路；第三单元：我的大周王朝，讲述武周政权时期的文治武功，展示武则天作为最高统治者的风采。
一、我的宫闱生活

本单元主要讲述武媚娘自出生到皇后的成长经历，分为“懵懂童年”“初入宫闱”“入寺为尼”“再入宫廷”四组内容。武则天性格的形成并非一蹴而就，受到遗传、家庭、社会等多方面的影响。本单元即从家庭、经历和情感三个层面再现其早期成长过程，刻画其早期性格特征，描述其由宫闱迈向权力中心的过程。
二、我的执政之路

本单元主要讲述武则天自母仪天下至登基称帝的成长史。入宫18年，武媚娘已贵为皇后，这是在中国传统社会中一个女性所能达及的顶峰。但她并未止步于此，而是向传统社会的最高权威发起了挑战，直指权力巅峰，成为中国历史上独一无二的女皇。本单元从武则天参与的一系列政治活动开始，阐述其从皇后到帝王的成长之路。
三、我的大周王朝

武周政权上承“贞观”下启“开元”，于唐一代具有重要的意义，也是武则天最大的政治成就。本单元将从政治、经济、军事、文化四个方面阐述武则天时期的治国方略及其取得的成就，反映其作为出色政治家、军事谋略家和外交家的形象。

武则天的一生
足以用“伟大”来形容
她开辟了前所未有的
中国古代女性的新角色
一路披荆斩棘
走上封建社会的权力巅峰
4月4日—8月20日
“曌——武则天和她的时代”
让我们共同相邀
感受武则天从一介女子
蜕变成为中国历史上唯一女皇帝的心路历程

感恩母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、欢乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“多谢您，母校！”站在教室的窗口前眺望，学校的一草一木都映在我眼前。它们对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的篮球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那红色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设备，让我们学到更好的文化知识，教师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎之后我们的大门，看门上的“北郊小学”四个字，总感到十分骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感激母校带给我的一切。我爱母校，更要感激母校，母校就像我们的母亲，包容了我们年少的无知！如今又看着我们迈向中学的大门，看着我们茁壮成长！我感激母校，母校给予了我们太多，那里也保存着我们完美的回忆！我爱母校！