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昨天做了一个我无法忘掉的梦有关于bbh的
(久违的来码文)[嘘]
在梦里我叫莉莉安 威尔是你的名字
如此契合的两个人有太多的爱而不得
我只知道我醒来的时候
心脏是如此剧烈的跳动着
而我唯一能做的
就是将莉莉安的日志记录下来
无关逻辑无关内容
我只是想留住这个梦
———————-莉莉安的日志—————-———
2月11日 晴
我真的以为
我的故事会在一段关系结束后情绪失控所产生的人格崩坏达到高潮,再到最后以试图摆脱痛苦的自我了解,这样轰烈悲怆地形式收尾。但一系列跌宕起伏后所迎来的,如此平静的结尾也恰恰证实了你曾对我说过的那句“人生就是充满着不确定性”,不是吗?
2月16日 雨
也是到最近我才真正醒悟
原来这一切都是有迹可循的,因为无论我怎么想,每晚的梦境也始终没有按我所意愿地发生,或许这样也好,起码它能够在固定的时间找上门来日复一日乐此不疲。随之而来的松弛感使注意力重新回到了自己的身上 。伴随着对待周遭一切逐渐随和的这一变化,令我感到前所未有的轻松。是时候要说再见了,我这么想着——不止对这段关系亦对我这段糟糕的时光。
3月27 晴
那天在院子的一角我碰见了苏菲,苏菲说我变得跟之前不一样了,同以往比较笑容中多了几分真心。我一时间答不上她的话,我的笑容真的很少吗?我指的是发自内心的那些。但不管怎么说,这都是一件值得高兴的事!
4月1日 阴
我有预感,
我即将拥抱人生的下一个阶段,很庆幸真正来临的这天,我丝毫没有感受到任何的痛苦与不安。当然,我也为了迎接崭新的未来做了些准备。
通过你之前留下的名片我联系到了怀特医生,他为人十分亲切,在说出姓名之前他就认出了我,在谈话的过程中得知了我们竟然早在九年前就已经碰过面,在那辆驶往利兹的列车上我们曾一起为一个突发癫痫倒地的女性采取紧急急救措施,我万万没有想到他就是当初那位医学生!而你和他还是从小的玩伴!在持续了接近一个小时的问诊中获益甚多,这令我十分认可他的专业能力,不知道是因为这段缘份实在是太过于奇妙,还是他本人亲和力太强的缘故,使得我和怀特医生之间的对话让我身心都得到了释放,现在想想到觉得两者都有哈哈。
总觉得这一切的背后仿佛有一根长且错落有致的线,将这一桩桩事串联起来的同时,我们各自平行的命运也开始交错留下一个又一个交点。
啊不知不觉地又说了这么多不着边际的事情。
(ps:转达怀特的话—诊所即将在下个月三号搬迁到卡勒街4号,邀请我和威尔去他那坐坐,他会准备最好的红酒欢迎我们。)
4月29日 晴
起初收听hello的时候,心中就暗作打算给你写封什么,可关于我的事情实在乏善可陈,似乎没什么可以分享的内容是我一直迟迟未动笔的原因。当我看见了名片后面两行钢笔字迹以及右下角标示着你身份的字母w时,内心深处像是有股莫名的情绪快要迸发,每每你的声音透过耳机传来,都会有种令我惊讶的熟悉感。连带着埋藏在我大脑深处的记忆也一并带出,熟悉的味道、熟悉的体感…….而这些我都为之陶醉..………………嗯.....该如何形容呢?像是漂泊在时刻泛着未知与凶险的海域中的一只白色帆船,一只命名为我的名字的帆船,船上承载这我的所有。而你的声音,便是我与那个领域相连接的唯一途径。
5月6日 雨
今天是威尔的生日
我透过微弱的烛光看向你
双手合十抵着下唇,嘴角擒着若有似无得笑意
偏偏嘴角那颗痣在这个时候显得更加俏皮了
看得出来有很认真地在许愿
蛋糕上的蜡烛燃的只剩一半了
“好像我和你有过一段曾经”
这个荒诞的念头在你睁开眼四目相对的那一瞬间突然冒出
之后我什么都不记得了,只知道我早早退场离开了。
哦我还记得那天心脏跳的很快。
5月27日 阴
那个荒诞的念头迟迟不曾消散且反反复复困扰了我将近两个星期后成功驱使了我在一个平常的夜晚写下了连我自己都读不懂亦不会尝试读第二遍的信。
会觉得我很唐突吗?
啊-别想了快点睡觉!怀特明明说过不能再熬夜的!
6月20日 雨
将近一个月了
没有收到任何回应
怀特说我的情况不太乐观
我知道怀特一定知道你在哪
但我不想问
我想等你来找我亲口告诉我
....
希望一切都会好起来
8月18日 雨
我想我可能等不到你了
也是
明明我都不曾了解你
明明我们从来就没有过曾经.....
(久违的来码文)[嘘]
在梦里我叫莉莉安 威尔是你的名字
如此契合的两个人有太多的爱而不得
我只知道我醒来的时候
心脏是如此剧烈的跳动着
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2月11日 晴
我真的以为
我的故事会在一段关系结束后情绪失控所产生的人格崩坏达到高潮,再到最后以试图摆脱痛苦的自我了解,这样轰烈悲怆地形式收尾。但一系列跌宕起伏后所迎来的,如此平静的结尾也恰恰证实了你曾对我说过的那句“人生就是充满着不确定性”,不是吗?
2月16日 雨
也是到最近我才真正醒悟
原来这一切都是有迹可循的,因为无论我怎么想,每晚的梦境也始终没有按我所意愿地发生,或许这样也好,起码它能够在固定的时间找上门来日复一日乐此不疲。随之而来的松弛感使注意力重新回到了自己的身上 。伴随着对待周遭一切逐渐随和的这一变化,令我感到前所未有的轻松。是时候要说再见了,我这么想着——不止对这段关系亦对我这段糟糕的时光。
3月27 晴
那天在院子的一角我碰见了苏菲,苏菲说我变得跟之前不一样了,同以往比较笑容中多了几分真心。我一时间答不上她的话,我的笑容真的很少吗?我指的是发自内心的那些。但不管怎么说,这都是一件值得高兴的事!
4月1日 阴
我有预感,
我即将拥抱人生的下一个阶段,很庆幸真正来临的这天,我丝毫没有感受到任何的痛苦与不安。当然,我也为了迎接崭新的未来做了些准备。
通过你之前留下的名片我联系到了怀特医生,他为人十分亲切,在说出姓名之前他就认出了我,在谈话的过程中得知了我们竟然早在九年前就已经碰过面,在那辆驶往利兹的列车上我们曾一起为一个突发癫痫倒地的女性采取紧急急救措施,我万万没有想到他就是当初那位医学生!而你和他还是从小的玩伴!在持续了接近一个小时的问诊中获益甚多,这令我十分认可他的专业能力,不知道是因为这段缘份实在是太过于奇妙,还是他本人亲和力太强的缘故,使得我和怀特医生之间的对话让我身心都得到了释放,现在想想到觉得两者都有哈哈。
总觉得这一切的背后仿佛有一根长且错落有致的线,将这一桩桩事串联起来的同时,我们各自平行的命运也开始交错留下一个又一个交点。
啊不知不觉地又说了这么多不着边际的事情。
(ps:转达怀特的话—诊所即将在下个月三号搬迁到卡勒街4号,邀请我和威尔去他那坐坐,他会准备最好的红酒欢迎我们。)
4月29日 晴
起初收听hello的时候,心中就暗作打算给你写封什么,可关于我的事情实在乏善可陈,似乎没什么可以分享的内容是我一直迟迟未动笔的原因。当我看见了名片后面两行钢笔字迹以及右下角标示着你身份的字母w时,内心深处像是有股莫名的情绪快要迸发,每每你的声音透过耳机传来,都会有种令我惊讶的熟悉感。连带着埋藏在我大脑深处的记忆也一并带出,熟悉的味道、熟悉的体感…….而这些我都为之陶醉..………………嗯.....该如何形容呢?像是漂泊在时刻泛着未知与凶险的海域中的一只白色帆船,一只命名为我的名字的帆船,船上承载这我的所有。而你的声音,便是我与那个领域相连接的唯一途径。
5月6日 雨
今天是威尔的生日
我透过微弱的烛光看向你
双手合十抵着下唇,嘴角擒着若有似无得笑意
偏偏嘴角那颗痣在这个时候显得更加俏皮了
看得出来有很认真地在许愿
蛋糕上的蜡烛燃的只剩一半了
“好像我和你有过一段曾经”
这个荒诞的念头在你睁开眼四目相对的那一瞬间突然冒出
之后我什么都不记得了,只知道我早早退场离开了。
哦我还记得那天心脏跳的很快。
5月27日 阴
那个荒诞的念头迟迟不曾消散且反反复复困扰了我将近两个星期后成功驱使了我在一个平常的夜晚写下了连我自己都读不懂亦不会尝试读第二遍的信。
会觉得我很唐突吗?
啊-别想了快点睡觉!怀特明明说过不能再熬夜的!
6月20日 雨
将近一个月了
没有收到任何回应
怀特说我的情况不太乐观
我知道怀特一定知道你在哪
但我不想问
我想等你来找我亲口告诉我
....
希望一切都会好起来
8月18日 雨
我想我可能等不到你了
也是
明明我都不曾了解你
明明我们从来就没有过曾经.....
“鼠头鸭”外传:原来我们都错怪鸭脖了!看看动物学家的解读
近日,就江西某高校食堂里,有关学生吃出了类似“鼠头”的异物。饭堂阿姨说是“鸭脖”。学生们表示“怀疑自己的眼睛”。于是把此“异物”发到网上去求证,得到了网友们的积极回应,结果这事,学生们都不知该听谁的了。
鸭脖?鼠头?
于是,学生和饭堂将此事反映给学校,学校立刻启动响应机制,又叫来了市场监局,将“异物”和样品进行封存检测。经过3-5天的努力,凭肉眼进行对比检测。终于得出检测结果了:所谓类似“鼠头”的异物,实为鸭脖,属于正常食物。就连学生也马上作了书面澄清,自己吃的正是鸭脖。
鼠头?鸭脖?
这时候爱较真的网友们可不买账了,于是又出现了科幻级别的戏剧创作:
学生:我吃到鼠头了。
阿姨:什么鼠头呀,这是鸭脖呀,鸭脖!
学生:这很明显就是鼠头(鸭)呀。
阿姨:有争论,那就叫学校领导来主持公道吧。
学校领导过来了,学生上前喊冤:老师,你得给我做主呀,我在饭堂吃到老鼠头了,饭堂阿姨硬说是鸭脖。
校领导看了看,说:不对,这就是鸭脖,你怎么说是鼠头呢?
学生:这,这明明就是鼠头,你怎么说是鸭脖呢?
学校:小伙子你哪个班的?快毕业了不?
学生:少拿毕业来说事,我就辍学也要揭露。
校领导见势不妙,缓了缓语气:小伙子莫激动莫激动。这样吧,既然我们无法确认,那我们叫市场监局过来检测一下。用事实说话,可好?
学生和饭堂都同意了,監局的同志一进到食堂就问:在嚷嚷什么呢,发生神马事了,还要我亲 自过来?
学生一见有关部门的同志来了,又开始喊冤:局长大人,你得替我做主啊,我在饭堂吃出了一个鼠头,可他们硬说是鸭脖,这不欺负人吗?
局长瞟了一眼校领导,又看了看饭桌上的“鼠头”,清了清嗓子说:这个嘛,看起来像鸭脖,至于是不是你说的“鼠头”,我得带回去检测一下,明天就告诉你结果,如何?
没等生来得及回答,学校开口了:局长局长,才一天时间检测,是不是太仓促了,这个你得认真检测,仔细检测,不能大意啊。
局长:对对对,我带回去认真检测,3-5天出结果,结果出来马上就告诉你,好吧?
学生:那局长大人,能不能抓领点时间啊,两天行不?
局长:你小子着急毕业了是吗?
学生:我只要事实,可以不要毕业。
局长又看了一眼校领导,对学生说:哦——,小伙子够直爽。
学生似乎不以为然!
局长:小伙子,听说你父母也在本市本区开了个餐馆是吗?
学生:啊。这,你们也知道?
局长:听说你父母的厨艺也很不错,小伙子,周末你回去不?我们一起去尝尝你父母的厨艺。
学生:啊!这,这…你们要吃鸭脖吗?
局长:鸭脖就不吃了,炒几个拿手菜就好,要不叫上老师也一起去?
学生:父母这段时间太累了,要休息。你们也别去了。这鸭脖扔了太浪费,我把它吃了。
局长:别别别,别吃。我们还要拿回去检测呢。
学生:这块我吃了,你带另外一块回去检测吧,老师你说呢?
学校:局长,依我看就按照同学的意思办吧,这样显得更加客观公正。然后转头向围观的学生们说道:
“同学们,你们说是这样吗?”
围观同学:“对,老师说得有理。”
学校:那你们吃的是什么?
同学们:我们吃的是鸭脖。
老师鼓掌道:非常好,你们都是优 秀的学生,一个个都能够顺利毕业的。
同学们:谢谢老师关心!
学校:局长呀,你带一块鸭脖回去检测一下吧,结果尽快通知学生们。
局长:好的,我这就带回去,你们继续聊,继续聊。
学校:局长请便。
局长走后的几天时间里,检测结果出来了。饭堂所谓的“鼠头”,确定是正常的鸭脖。学生们感叹道:还是局长英明,原来我们都看错了。
可是总有部分网友太过“清醒了”。总是想方设法推倒检测结果,这就有点杠了哈。于是学校又组织同学们开了个讨论会。
学校:针对近日的“鸭脖”之事,检测结果也出来了是“鸭脖”,同学们也澄清了。可是网上就是有一部分爱抬杠的人,硬说“鸭脖”是“鼠头”,还把我校过去“没注意卫生”的老底翻出来说事。对此,我们邀请了本市高新区监局的动物学家——江叫兽来给同学们做个新特种普及,大家鼓掌欢迎。
江叫兽:老师们,同学们,大家好!关于我校的“鼠头”事件也好,“鸭脖”事件也罢。现在网民们对此事的谈论都是非常片面的,是不负责任的。今天在这个会上,我就是要告诉大家。说“鼠头”,说“鸭脖”都是不对的。正确的说法是“鼠头鸭头”。据我研究,这是一个新物种,名字叫“鼠头鸭”,诞生至今也不过百年。1928年由米国动画作家将老鼠与老鸭合体后,生出了“鼠头鸭”。约10年之后,“鼠头鸭”才传入了我国。而前几天同学吃到的,正是这个传入我国才90年的“鼠头鸭”的头部,简称为“鼠头鸭头”。
此品种国内也是为数不多,能在学校食堂吃到更是少之又少,到目前为止,学校也就发现了这么一个鸭头,可以确定的说,只有一只“鼠头鸭”上了同学们的餐桌,就这么一个头,都给这位同学吃了,这是一件何其幸运的事啊!(老师同学们:鼓掌)因此,网友们说“鼠头”或是“鸭脖”,包括我之前的检测结果说是“鸭脖”都是片面的说法,是不严谨的学术问题。我在这里也更正一下,也请师生们记住正确的叫法是“鼠头鸭的头”。对于这个问题,本砖家也向市场监局的同志们科普了一下“鼠头鸭”的百科类目。
经过这次的普及,建议同学们不要去再去引用“指鹿为马”的典故来“指鼠为鸭”了,它的学名就是“鼠头鸭”,而那些不相信我们的研究成果或检测结果的人,我们不予理会。我相信,经过科学的发展,将来还会有“狗头鸭”、“狗头鼠”或“鼠头狗”之类的新物种出现,这些都有可能的。只有科学地,客观地认清新 生物种,才是对新 生物种真诚的科普。在这,我也借助这次发言的机会,向有幸运品尝到“鼠头鸭”的同学表示祝贺。我的讲话完毕,谢谢大家。
以上虽然是一个调侃的段子,但也从侧面反应出了一些形 式 主 义问题的存在。食品安 全无小事。网友们质疑的不是“鼠头”还是“鸭脖”。而是这一个检测是否公开透明,有没完整的一套检测闭环呈现给公众。仅靠肉眼来鉴定一张打印的图片,如此检测,再用一份文字来回应,包括那个吃“鸭脖”的同学,也不见有他本人出面澄清的证据,单凭学一纸文书来解释,做法如此敷衍了事。恐怕难以说服网友们。
鸭脖?鼠头?
而笔者想说的是:不管是“鸭脖”也好,“鼠头”也罢,都是肉,都能吃。而且“鼠肉”比“鸭肉”还好吃。小时候笔者就经常在自家的谷仓里放个“鼠夹子”,几乎隔天就会收获一只老鼠。笔者都会把它弄干净炒了吃。问题就在于:这个带毛的“鸭脖”或“鼠头”,到底有没达到卫生标准?如果卫生达标,那么承“鸭脖”或承认“鼠头”都无关紧要了。认如果达不到,那就不仅仅是这一次的事件了。可能是整个食堂,以及供应链的环节都不能疏忽了。这才是食品检测人更应该去关心,去落实的事情吧!
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鼠头?鸭脖?
这时候爱较真的网友们可不买账了,于是又出现了科幻级别的戏剧创作:
学生:我吃到鼠头了。
阿姨:什么鼠头呀,这是鸭脖呀,鸭脖!
学生:这很明显就是鼠头(鸭)呀。
阿姨:有争论,那就叫学校领导来主持公道吧。
学校领导过来了,学生上前喊冤:老师,你得给我做主呀,我在饭堂吃到老鼠头了,饭堂阿姨硬说是鸭脖。
校领导看了看,说:不对,这就是鸭脖,你怎么说是鼠头呢?
学生:这,这明明就是鼠头,你怎么说是鸭脖呢?
学校:小伙子你哪个班的?快毕业了不?
学生:少拿毕业来说事,我就辍学也要揭露。
校领导见势不妙,缓了缓语气:小伙子莫激动莫激动。这样吧,既然我们无法确认,那我们叫市场监局过来检测一下。用事实说话,可好?
学生和饭堂都同意了,監局的同志一进到食堂就问:在嚷嚷什么呢,发生神马事了,还要我亲 自过来?
学生一见有关部门的同志来了,又开始喊冤:局长大人,你得替我做主啊,我在饭堂吃出了一个鼠头,可他们硬说是鸭脖,这不欺负人吗?
局长瞟了一眼校领导,又看了看饭桌上的“鼠头”,清了清嗓子说:这个嘛,看起来像鸭脖,至于是不是你说的“鼠头”,我得带回去检测一下,明天就告诉你结果,如何?
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学生:啊。这,你们也知道?
局长:听说你父母的厨艺也很不错,小伙子,周末你回去不?我们一起去尝尝你父母的厨艺。
学生:啊!这,这…你们要吃鸭脖吗?
局长:鸭脖就不吃了,炒几个拿手菜就好,要不叫上老师也一起去?
学生:父母这段时间太累了,要休息。你们也别去了。这鸭脖扔了太浪费,我把它吃了。
局长:别别别,别吃。我们还要拿回去检测呢。
学生:这块我吃了,你带另外一块回去检测吧,老师你说呢?
学校:局长,依我看就按照同学的意思办吧,这样显得更加客观公正。然后转头向围观的学生们说道:
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围观同学:“对,老师说得有理。”
学校:那你们吃的是什么?
同学们:我们吃的是鸭脖。
老师鼓掌道:非常好,你们都是优 秀的学生,一个个都能够顺利毕业的。
同学们:谢谢老师关心!
学校:局长呀,你带一块鸭脖回去检测一下吧,结果尽快通知学生们。
局长:好的,我这就带回去,你们继续聊,继续聊。
学校:局长请便。
局长走后的几天时间里,检测结果出来了。饭堂所谓的“鼠头”,确定是正常的鸭脖。学生们感叹道:还是局长英明,原来我们都看错了。
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江叫兽:老师们,同学们,大家好!关于我校的“鼠头”事件也好,“鸭脖”事件也罢。现在网民们对此事的谈论都是非常片面的,是不负责任的。今天在这个会上,我就是要告诉大家。说“鼠头”,说“鸭脖”都是不对的。正确的说法是“鼠头鸭头”。据我研究,这是一个新物种,名字叫“鼠头鸭”,诞生至今也不过百年。1928年由米国动画作家将老鼠与老鸭合体后,生出了“鼠头鸭”。约10年之后,“鼠头鸭”才传入了我国。而前几天同学吃到的,正是这个传入我国才90年的“鼠头鸭”的头部,简称为“鼠头鸭头”。
此品种国内也是为数不多,能在学校食堂吃到更是少之又少,到目前为止,学校也就发现了这么一个鸭头,可以确定的说,只有一只“鼠头鸭”上了同学们的餐桌,就这么一个头,都给这位同学吃了,这是一件何其幸运的事啊!(老师同学们:鼓掌)因此,网友们说“鼠头”或是“鸭脖”,包括我之前的检测结果说是“鸭脖”都是片面的说法,是不严谨的学术问题。我在这里也更正一下,也请师生们记住正确的叫法是“鼠头鸭的头”。对于这个问题,本砖家也向市场监局的同志们科普了一下“鼠头鸭”的百科类目。
经过这次的普及,建议同学们不要去再去引用“指鹿为马”的典故来“指鼠为鸭”了,它的学名就是“鼠头鸭”,而那些不相信我们的研究成果或检测结果的人,我们不予理会。我相信,经过科学的发展,将来还会有“狗头鸭”、“狗头鼠”或“鼠头狗”之类的新物种出现,这些都有可能的。只有科学地,客观地认清新 生物种,才是对新 生物种真诚的科普。在这,我也借助这次发言的机会,向有幸运品尝到“鼠头鸭”的同学表示祝贺。我的讲话完毕,谢谢大家。
以上虽然是一个调侃的段子,但也从侧面反应出了一些形 式 主 义问题的存在。食品安 全无小事。网友们质疑的不是“鼠头”还是“鸭脖”。而是这一个检测是否公开透明,有没完整的一套检测闭环呈现给公众。仅靠肉眼来鉴定一张打印的图片,如此检测,再用一份文字来回应,包括那个吃“鸭脖”的同学,也不见有他本人出面澄清的证据,单凭学一纸文书来解释,做法如此敷衍了事。恐怕难以说服网友们。
鸭脖?鼠头?
而笔者想说的是:不管是“鸭脖”也好,“鼠头”也罢,都是肉,都能吃。而且“鼠肉”比“鸭肉”还好吃。小时候笔者就经常在自家的谷仓里放个“鼠夹子”,几乎隔天就会收获一只老鼠。笔者都会把它弄干净炒了吃。问题就在于:这个带毛的“鸭脖”或“鼠头”,到底有没达到卫生标准?如果卫生达标,那么承“鸭脖”或承认“鼠头”都无关紧要了。认如果达不到,那就不仅仅是这一次的事件了。可能是整个食堂,以及供应链的环节都不能疏忽了。这才是食品检测人更应该去关心,去落实的事情吧!
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