江西高校食堂的学生吃饭时在菜里发现疑似老鼠头的东西，学校和监管部门都说是鸭脖子……假设这是鸭脖子处理不干净，上面有细细的毛发还能自圆其说，可是这上面有疑似牙齿的东西，这到底是老鼠头还是鸭脖子？当地的“嘴硬”程度，连人民日报都看不下去了，引发灵魂拷问。当地学校竟然还发动学生当水军的事儿也被媒体证实。天下父母心，大家都希望孩子们身体健康，吃的健康，学校食堂的食品安全可是全网都关注的问题。古有指鹿为马，今有指鼠为鸭，这是若干年后的一个经典成语，它记录着这个浑浊时代的故事。
王嘉悦在《隐形创伤》中写到：让人产生焦虑和恐惧感受的，并不是人际交往的事件行为本身，而是一个人对这些事件行为的“翻译”，即一个人心中的假设和信念。对此我感悟颇深。
作为一个轻微社恐，在公众场合总是不敢自在的表达自己，开口之前总会掂量一下：害怕自己的太无聊，会不会冒犯到别人？是不是有点自以为是......
明白了这点后，我开始有意识的给自己做反向假设：我的表达跟呼兰一样有趣又有料。当我表达自己后，发现大家开非常友好，所以困住我的不是当众表达这件事，而是自己的那些负向预设。
#读书笔记##读书感悟#
作为一个轻微社恐，在公众场合总是不敢自在的表达自己，开口之前总会掂量一下：害怕自己的太无聊，会不会冒犯到别人？是不是有点自以为是......
明白了这点后，我开始有意识的给自己做反向假设：我的表达跟呼兰一样有趣又有料。当我表达自己后，发现大家开非常友好，所以困住我的不是当众表达这件事，而是自己的那些负向预设。
#读书笔记##读书感悟#
又到了吃枇杷的季节哎～蓝家这边得安排一下。
这个是假设他们两个孩童时期（六一嘛）书房相连的，让羡羡安稳的读书那是不可能的，他跑去摘枇杷了，摘了很多，带回来就去蓝二，还想爬窗爬过去。
二哥哥没防备被他这么突然出现吓了一跳，不自觉说了句“危险”
（二哥哥后面书架上放的，是我一个猜想，羡羡不在的那些年，他收集着关于羡羡的所有事，那看到兔子也会想到他吧，会收集兔子的一切东西吗）
这个是假设他们两个孩童时期（六一嘛）书房相连的，让羡羡安稳的读书那是不可能的，他跑去摘枇杷了，摘了很多，带回来就去蓝二，还想爬窗爬过去。
二哥哥没防备被他这么突然出现吓了一跳，不自觉说了句“危险”
（二哥哥后面书架上放的，是我一个猜想，羡羡不在的那些年，他收集着关于羡羡的所有事，那看到兔子也会想到他吧，会收集兔子的一切东西吗）
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