记录一下,感觉讲的时候快了一点,前面的时候还有点紧张,后面讲到第二部分的时候就放松了很多 很开心的是我讲的时候下面有很多同学都有抬头聆听[嘻嘻][嘻嘻][嘻嘻][嘻嘻][嘻嘻][嘻嘻]
可能也是因为高二的时候在四五百个人面前汇报了我们当时的报告,所以自从那次之后上台演讲都不会很紧张,真的感谢那次经历
不过这次讲解缺少肢体语言,下次一定要记得带上肢体语言[拳头][拳头][拳头][拳头][拳头][拳头][拳头]
可能也是因为高二的时候在四五百个人面前汇报了我们当时的报告,所以自从那次之后上台演讲都不会很紧张,真的感谢那次经历
不过这次讲解缺少肢体语言,下次一定要记得带上肢体语言[拳头][拳头][拳头][拳头][拳头][拳头][拳头]
[裂开]好想说简中轻小说别再附一大堆用不上的时尚小垃圾了,卖书就卖书,非要搞个盒子附加一大堆没啥工艺可言的吧唧纸片亚克力,咋地,是刻意让我这种手工新人用来练手的吗…我又是练覆膜又是剪书签又是做签名板的,已经弄了一大堆了还剩一大堆,到底是什么时候谁家兴起的这种“潮流”[拜拜]二手出不掉,扔了又可惜,好无语
#又梦到去教书这件事#
昨晚又梦到去班里上课,但这次上的是早读。眼看要迟到,飞奔去班里的路上遇到了萌文姐,她提着早餐,慢悠悠地走,还说为了让办公室的大家多睡一会儿,她自告奋勇买早餐。我问她我被分到了哪个班,她说是11班。进了班,又是乱成一团的景象,我赶紧整顿纪律,一边还担心教导主任检查早读马上就来。突然发现黑板上还没写早读内容,心想完了完了,一定会被主任骂,我赶紧去隔壁班抄作业。但刚好遇到了前来巡查的教导主任,意外的是高主任异常和蔼,和我疯狂唠嗑,问我在云南生活的有多快乐,问我找到工作了没。早读快下课了,我想就默写一下词语,检查一下接手班级的情况,刚打开书,打了下课铃,同学无组织无纪律地走出了班级,简直气死我了。
走到前门看课程表,发现今天周五,但却看不懂课程安排,学生说第一节数学课。我正想看看数学老师长啥样子,好像是一个50多岁的男老师。正当我迷茫之际,又上课了,果然是数学课……
于是,我又在迷茫中走出班级……
醒了,这都什么乱七八糟的梦啊,但学生难管倒是不变!
图文不符,纯粹凑图!
昨晚又梦到去班里上课,但这次上的是早读。眼看要迟到,飞奔去班里的路上遇到了萌文姐,她提着早餐,慢悠悠地走,还说为了让办公室的大家多睡一会儿,她自告奋勇买早餐。我问她我被分到了哪个班,她说是11班。进了班,又是乱成一团的景象,我赶紧整顿纪律,一边还担心教导主任检查早读马上就来。突然发现黑板上还没写早读内容,心想完了完了,一定会被主任骂,我赶紧去隔壁班抄作业。但刚好遇到了前来巡查的教导主任,意外的是高主任异常和蔼,和我疯狂唠嗑,问我在云南生活的有多快乐,问我找到工作了没。早读快下课了,我想就默写一下词语,检查一下接手班级的情况,刚打开书,打了下课铃,同学无组织无纪律地走出了班级,简直气死我了。
走到前门看课程表,发现今天周五,但却看不懂课程安排,学生说第一节数学课。我正想看看数学老师长啥样子,好像是一个50多岁的男老师。正当我迷茫之际,又上课了,果然是数学课……
于是,我又在迷茫中走出班级……
醒了,这都什么乱七八糟的梦啊,但学生难管倒是不变!
图文不符,纯粹凑图!
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