#西村力[超话]# ❤️#西村力1209生日快乐#
正是落下初雪的时节
凛风吹扬
拂来天边冬月
你的降临
如夏夜的花火
为素白的世界
染上绚丽的色彩
岁月匆然
曾经稚嫩的雏鸟
如今已乘风翱翔
肆意,闪耀,热烈而张扬
冬去春来
万物生长
予此俳句于你
[我庭の小草萌えいでぬ限りなき天地今やよみがへるらし]
[我庭小草复萌发,无限天地行将绿]
愿你的未来如春草般
蓬勃而灿烂
NI-KI
生日快乐
文案:Jayla-清月
伦首全体祝@西村力_NI-KI鲫鱼饼分工坊 @西村力_NI-KI鲫鱼饼工坊 生日快乐~
正是落下初雪的时节
凛风吹扬
拂来天边冬月
你的降临
如夏夜的花火
为素白的世界
染上绚丽的色彩
岁月匆然
曾经稚嫩的雏鸟
如今已乘风翱翔
肆意,闪耀,热烈而张扬
冬去春来
万物生长
予此俳句于你
[我庭の小草萌えいでぬ限りなき天地今やよみがへるらし]
[我庭小草复萌发,无限天地行将绿]
愿你的未来如春草般
蓬勃而灿烂
NI-KI
生日快乐
文案:Jayla-清月
伦首全体祝@西村力_NI-KI鲫鱼饼分工坊 @西村力_NI-KI鲫鱼饼工坊 生日快乐~
【物理学家杨振宁向启功求字,启功大师答应了吗?写了什么作品?】没想到物理学家杨振宁会向启功大师求字,求到了吗?是什么作品?
启功是我国近现代著名的书法家,是一位真正的书法大师,他的书法成就和造诣在近代来说,是没有几个书法家能相比的。启功先生不但书法艺术造诣很高,而且为人也是非常的谦虚友善,是一位真正的德艺双馨的书法家、教育家。
由于启功先生的书法好、为人也善良,个人修养品质高,所以来向启功先生求字的人络绎不绝,哪怕他们明知启功先生的书法作品的价格很高,但是求字的人也依然是很多。这也就说明了在当今的中国,书法圈里,不缺乏购买力,真正缺乏的是品质好、水平高的书法作品。
而在这求字的人群当中,竟然还有伟大的世界物理泰斗级别的科学家杨振宁教授,那么杨振宁教授向启功先生求什么字呢?最后这这幅字去向何处?
如上图所示,就是杨教授给启功先生写的信,这是杨教授用圆珠笔所写的信,内容为:
启功先生:
为了贯彻科教兴国的方针,清华大学成立了“高等研究中心”,我答应帮助王大中校长办好此中心。中心即将迁入新盖的大楼,现在正筹备大楼开幕启用的典礼。
王校长和我希望,先生为我大楼题字如右,如蒙俯允,全校师生都万分感激。
匆请
刻安
杨振宁上
一九九年二月廿七日
由杨教授的信之中我们也是看出了杨教授之所以请启功大师题字是为了清华大学的高等研究中心,同时邀请启功题写的内容为:“高等研究中心”这六个大字。据说,当时的启功先生看到书信之后,觉得杨教授似乎亟需这幅题字,于是在下午的时候就挥毫泼墨为杨教授题字。
启功大师很是重视这次题字,选了上好的由荣宝斋送来的印有七个花团的彩色对联纸书写,他是竖着写的,正文内容为“高等研究院”,落款是“启功书”。最终,这幅作品还是杨振宁教授亲自到北京师范大学从启功先生手里接过来的。
从当时的照片之中,我们也是可以看出杨教授和启功大师都非常的高兴,两位泰斗级的大人物也是相谈甚欢。
如今启功的题写的“高等研究院”早已挂在清华大学的高等研究院的门口,非常的亮眼,想必去过清华大学的书友,会有幸看到。
启功是我国近现代著名的书法家,是一位真正的书法大师,他的书法成就和造诣在近代来说,是没有几个书法家能相比的。启功先生不但书法艺术造诣很高,而且为人也是非常的谦虚友善,是一位真正的德艺双馨的书法家、教育家。
由于启功先生的书法好、为人也善良,个人修养品质高,所以来向启功先生求字的人络绎不绝,哪怕他们明知启功先生的书法作品的价格很高,但是求字的人也依然是很多。这也就说明了在当今的中国,书法圈里,不缺乏购买力,真正缺乏的是品质好、水平高的书法作品。
而在这求字的人群当中,竟然还有伟大的世界物理泰斗级别的科学家杨振宁教授,那么杨振宁教授向启功先生求什么字呢?最后这这幅字去向何处?
如上图所示,就是杨教授给启功先生写的信,这是杨教授用圆珠笔所写的信,内容为:
启功先生:
为了贯彻科教兴国的方针,清华大学成立了“高等研究中心”,我答应帮助王大中校长办好此中心。中心即将迁入新盖的大楼,现在正筹备大楼开幕启用的典礼。
王校长和我希望,先生为我大楼题字如右,如蒙俯允,全校师生都万分感激。
匆请
刻安
杨振宁上
一九九年二月廿七日
由杨教授的信之中我们也是看出了杨教授之所以请启功大师题字是为了清华大学的高等研究中心,同时邀请启功题写的内容为:“高等研究中心”这六个大字。据说,当时的启功先生看到书信之后,觉得杨教授似乎亟需这幅题字,于是在下午的时候就挥毫泼墨为杨教授题字。
启功大师很是重视这次题字,选了上好的由荣宝斋送来的印有七个花团的彩色对联纸书写,他是竖着写的,正文内容为“高等研究院”,落款是“启功书”。最终,这幅作品还是杨振宁教授亲自到北京师范大学从启功先生手里接过来的。
从当时的照片之中,我们也是可以看出杨教授和启功大师都非常的高兴,两位泰斗级的大人物也是相谈甚欢。
如今启功的题写的“高等研究院”早已挂在清华大学的高等研究院的门口,非常的亮眼,想必去过清华大学的书友,会有幸看到。
#舒开水终于看了书#
《献给阿尔吉侬的花束》丹尼尔·凯斯
以前,他们都嘲笑我,因为我的无知与无趣而看不起我;现在,他们却因为我的知识与了解而痛恨我。智慧离间了我和所有我爱的人,现在,我比以前更孤独。
但或许我已经被释放出来,也许那种恐惧与恶心不再是会让我沉溺的大海,而只是一滩在现在中倒映出过去的水池,我自由了吗?
他和其他人犯下同样的错误,他们嘲笑弱者,因为他们不了解对方也是人类。他不能体会,我来这里之前就已经是个人。
我在情感上多少已经偏离每一个人、每一件事。当我游荡在黑暗的街头,我在那里能找到的最后末路上,其实是在寻觅一种方式,想在保持智识的同时,让自己的情感也再次归属于人群。
如果没有人性情感的调和,善良与教育根本毫无价值。没有能力给予和接受爱情的智慧,会促成心智与道德上的崩溃,形成神经官能症,甚至精神病,只知专注在心智本身,以致排除人际关系并因此形成封闭的自我中心,只会导致暴力与痛苦。
被好多朋友安利了这本书,最初看见故意的错别字翻译觉得这本书好特别,目录是一串的“近步抱告”,错乱的标点使用也让我觉得查理亲切可爱,而看到故事的结局,感慨颇深。最初的查理想要的是什么,是便匆名,是便匆名后朋友家人能够爱他,后来的查理得到了什么,他如愿变聪明后得到了被“朋友”欺凌、被家人抛弃的记忆;被教授当作试验品的事实;学识不及他的人的疏远与敌意。而智识通过实验增长,感性却没有成长,甚至不如最初的查理,他无法理解自身对异性的感情,他与人交往变得暴躁、富有攻击性。查理的童年悲惨而不幸,当他变化后希望得到家人的爱时,父亲没有认出他,母亲已精神失常,妹妹也没有把他当做一个完整的“人”。
柏拉图在《理想国》里说嘲笑从幽冥走进光明的灵魂总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。查理便是那不幸得到光明后却仍回到黑暗匍匐的人,他从一个IQ68的弱智变为天才,又不得不接受自己将和阿尔吉侬一样凋零,他唯一想留下的不过是读和写的能力。我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过光明,如今我回到黑暗,只得在其中匍匐寻找希望。
“哈咯纪尼安小姐我来上课了…..”
他没有叫她艾丽斯。
《献给阿尔吉侬的花束》丹尼尔·凯斯
以前,他们都嘲笑我,因为我的无知与无趣而看不起我;现在,他们却因为我的知识与了解而痛恨我。智慧离间了我和所有我爱的人,现在,我比以前更孤独。
但或许我已经被释放出来,也许那种恐惧与恶心不再是会让我沉溺的大海,而只是一滩在现在中倒映出过去的水池,我自由了吗?
他和其他人犯下同样的错误,他们嘲笑弱者,因为他们不了解对方也是人类。他不能体会,我来这里之前就已经是个人。
我在情感上多少已经偏离每一个人、每一件事。当我游荡在黑暗的街头,我在那里能找到的最后末路上,其实是在寻觅一种方式,想在保持智识的同时,让自己的情感也再次归属于人群。
如果没有人性情感的调和,善良与教育根本毫无价值。没有能力给予和接受爱情的智慧,会促成心智与道德上的崩溃,形成神经官能症,甚至精神病,只知专注在心智本身,以致排除人际关系并因此形成封闭的自我中心,只会导致暴力与痛苦。
被好多朋友安利了这本书,最初看见故意的错别字翻译觉得这本书好特别,目录是一串的“近步抱告”,错乱的标点使用也让我觉得查理亲切可爱,而看到故事的结局,感慨颇深。最初的查理想要的是什么,是便匆名,是便匆名后朋友家人能够爱他,后来的查理得到了什么,他如愿变聪明后得到了被“朋友”欺凌、被家人抛弃的记忆;被教授当作试验品的事实;学识不及他的人的疏远与敌意。而智识通过实验增长,感性却没有成长,甚至不如最初的查理,他无法理解自身对异性的感情,他与人交往变得暴躁、富有攻击性。查理的童年悲惨而不幸,当他变化后希望得到家人的爱时,父亲没有认出他,母亲已精神失常,妹妹也没有把他当做一个完整的“人”。
柏拉图在《理想国》里说嘲笑从幽冥走进光明的灵魂总比嘲笑从光明世界回到黑暗洞穴的人更有道理。查理便是那不幸得到光明后却仍回到黑暗匍匐的人,他从一个IQ68的弱智变为天才,又不得不接受自己将和阿尔吉侬一样凋零,他唯一想留下的不过是读和写的能力。我本可以忍受黑暗,如果我不曾见过光明,如今我回到黑暗,只得在其中匍匐寻找希望。
“哈咯纪尼安小姐我来上课了…..”
他没有叫她艾丽斯。
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