#读书[超话]#
教育的本质 | 《“坏男孩”杰克》
这本书看完,马上就想到了《窗边的小豆豆》,创意学院和巴学园有些相象,都很理想,都维护了教育的本质。我们所说的教育就是培养人的活动,可是现在的家长和学校只是重视考试和分数,把孩子都打造成流水线的商品一样,孩子们每天做着同样的事情,没有机会和时间去思考自己真正喜欢的东西,甚至家长也不知道自己的孩子有什么样与众不同的特点,都梦想着自己的孩子和别人家的孩子一样,可是,世界上没有相同的两片雪花,那怎么会有相同的人呢?书中阿普尔特一家的大家长所说:教育要激发思考的能力,以此对生命的意义进行大胆探索。这本书虽然是儿童文学,但身为家长的我们也可以读一读,我们希望每个孩子都可以拥有一所属于自己的创意学院,创造出自己的生命花朵,但是首先,家长可以做些什么呢? #阅读##读书笔记#
教育的本质 | 《“坏男孩”杰克》
这本书看完,马上就想到了《窗边的小豆豆》,创意学院和巴学园有些相象,都很理想,都维护了教育的本质。我们所说的教育就是培养人的活动,可是现在的家长和学校只是重视考试和分数,把孩子都打造成流水线的商品一样,孩子们每天做着同样的事情,没有机会和时间去思考自己真正喜欢的东西,甚至家长也不知道自己的孩子有什么样与众不同的特点,都梦想着自己的孩子和别人家的孩子一样,可是,世界上没有相同的两片雪花,那怎么会有相同的人呢?书中阿普尔特一家的大家长所说:教育要激发思考的能力,以此对生命的意义进行大胆探索。这本书虽然是儿童文学,但身为家长的我们也可以读一读,我们希望每个孩子都可以拥有一所属于自己的创意学院,创造出自己的生命花朵,但是首先,家长可以做些什么呢? #阅读##读书笔记#
#读书[超话]#这本书看完,马上就想到了《窗边的小豆豆》,创意学院和巴学园有些相象,都很理想,都维护了教育的本质。我们所说的教育就是培养人的活动,可是现在的家长和学校只是重视考试和分数,把孩子都打造成流水线的商品一样,孩子们每天做着同样的事情,没有机会和时间去思考自己真正喜欢的东西,甚至家长也不知道自己的孩子有什么样与众不同的特点,都梦想着自己的孩子和别人家的孩子一样,可是,世界上没有相同的两片雪花,那怎么会有相同的人呢?书中阿普尔特一家的大家长所说:教育要激发思考的能力,以此对生命的意义进行大胆探索。这本书虽然是儿童文学,但身为家长的我们也可以读一读,我们希望每个孩子都可以拥有一所属于自己的创意学院,创造出自己的生命花朵,但是首先,家长可以做些什么呢? #阅读##读书笔记#
【允许自己在角落 也允许一束光找到我】
-此刻的情绪达到了顶峰
六月 初夏 是告别的季节
最近一直在流眼泪说再见
但也有在认识新的人
我是一个讨厌分离的人
但又是一个极其感性的人
过去的我因为害怕花儿会枯萎
就拒绝每一支灿烂开放的花儿
每个人的终点都是死亡
难道这几十年就只等待着一定会到来的死亡而错过了眼前的风景了嘛?
如果人生是这样的话 那可真的太虚无了
【幸得识卿桃满面,从此阡陌多暖春】
真诚跟他人相处的自己 并得到真诚的回馈 我们快乐的瞬间、共鸣的瞬间、感动的瞬间、流泪的瞬间、不舍的瞬间
尽管未来的我们一定会在各自的世界里做自己的大人
但这些足以支撑我坚定的走未来的路
这些让我更加的有力量做我自己
被自己认可的人认可
被喜欢的人喜欢
被在意的人在意
被想要温暖的人温暖
我舍不得的人也在舍不得我
和TA们相处的时光
成为我永恒的记忆
我多么想给几年前的自己
给没死在冬天的那个自己
给过去与自己周旋久但宁做我自己的自己
大声的说“请你一直勇敢真诚的做你自己”
我决定了
我要大胆的享受眼前的花朵了
我不再会因为花儿总会枯萎而不敢去拥有了
-此刻的情绪达到了顶峰
六月 初夏 是告别的季节
最近一直在流眼泪说再见
但也有在认识新的人
我是一个讨厌分离的人
但又是一个极其感性的人
过去的我因为害怕花儿会枯萎
就拒绝每一支灿烂开放的花儿
每个人的终点都是死亡
难道这几十年就只等待着一定会到来的死亡而错过了眼前的风景了嘛?
如果人生是这样的话 那可真的太虚无了
【幸得识卿桃满面,从此阡陌多暖春】
真诚跟他人相处的自己 并得到真诚的回馈 我们快乐的瞬间、共鸣的瞬间、感动的瞬间、流泪的瞬间、不舍的瞬间
尽管未来的我们一定会在各自的世界里做自己的大人
但这些足以支撑我坚定的走未来的路
这些让我更加的有力量做我自己
被自己认可的人认可
被喜欢的人喜欢
被在意的人在意
被想要温暖的人温暖
我舍不得的人也在舍不得我
和TA们相处的时光
成为我永恒的记忆
我多么想给几年前的自己
给没死在冬天的那个自己
给过去与自己周旋久但宁做我自己的自己
大声的说“请你一直勇敢真诚的做你自己”
我决定了
我要大胆的享受眼前的花朵了
我不再会因为花儿总会枯萎而不敢去拥有了
✋热门推荐