我拿起铅笔。
"是的，克蕾儿，你影子发出的声音很清脆，迷人又悦耳。就跟
你一样完美。"
我边写下这些句子边羞红了脸，克蕾儿也边读边红了脸。"你为什么难过起来？"克蕾儿问我。
"因为假期一定会结束，到时我一定会想你。"
"我们还有一个星期的时间。假如你明年还会回来，你知道可以
在哪里找到我。"
"是，在灯塔下。"
"我会从假期的第一天开始就在那里等你。""你发誓？"
克蕾儿用手比出发誓的姿势。这比用文字写出来还要优美。

你凌晨12点下班出去玩，我说我好饿给我带个馄炖回来
凌晨2点我生气骂你了，你没有回信息。
凌晨2点半我再次骂你，没回信息。
凌晨2点44你说你在广场，我没回你。
凌晨3点你问我工作上的事，我没回你。
凌晨4点我说了我和你说的给我带馄炖的事
凌晨4点半你说你去并给我打了电话
你问我吃什么我说不吃都早上了你说哦
过来一会你来了带了我的馄炖……
你说你要走了我说你又要去哪？你说去¥¥那
问我要家里的钥匙，我说那我呢？
你说都是一样的等一下都要打车回
（既然如此为什么不能在这陪我？）
我生气的把馄炖拍桌上说拿走我不吃
你说不吃就扔了，好的我扔了
你说随便我变个什么人
我生气大吼我几点和你说的我要你带馄炖回来？
话没说完你就离开了

说真的一年来第一次handdrawing发现第一次很好的理解了一个空间，其实跟之前画画是一个原理，近的地方清晰远的地方模糊，从上往下看是什么几何形状，从前正视又是什么样的形状，一个3D的东西用平面表达的那一刻你的脑子里是有整个模型的。就像楼梯要画breakline 电梯要画叉，他都不是一个机械的语文课文一样的东西，只是为了表达给别人清楚的了解这个空间，所以建筑图的本质根本不是严谨和死较劲，他是一种表达，就必须连贯，一致，为的是作画人可以清晰的解释给任何一个看官这个空间的分布，结构，甚至是里面的家具，地板的不同材质，墙体的材料，以及它背后的原因，现在分析的项目的墙体中间是有空隙的，是气候温度导致了这样的设计，入口门廊有一个月牙型的缺口，是有一个寓意以及一入口就可以瞥见对岸的海。学了一年，精通各种软件，出各种漂亮的分析图，最后才理解了本质的原理。所以才明白table老师很惊讶的问我怎么会记不住自己case的建筑师，我当时觉得有谁能记住几十个借鉴过的建筑师名字，可老师的疑惑在于你反复读书翻阅资料，查阅各种建筑照片去理解后画出平面立面图之后，怎么会连他的名字都记不住。很感谢，终于明白了这个学校大一的核心是在检查学生的什么能力，就是很惭愧拼了命一样的往前冲了一年，哭着画撑着画，其实连建筑是用来干嘛的都没理解。