《雪漠诗说老子》 经典的意义在于熏染

老子在我们的文化一位很传奇的人物，他虽然不像孔子那样受万家传唱，万世景仰。是你别忘了，他——老子可是孔圣人的老师啊！这位的经历也更加的传奇。

我始终觉得古人有“一点不好”，那就是很喜欢复杂的语言简单化，简单的语言浓缩化，浓缩的语言省略化。最后的结果就是文言文的出现，其特点就是微言大义。

文言文与白话文的分离导致的就是高考要考文，咳咳。不是，导致的结果就是后人理解前人的文章需要研究注释才能读懂。研究不到的地方就会让人读不懂，也很容易出现误解、断章取义等问题。

我上面说到李伯阳有传奇的事迹，其中最为出名就是他骑着头青牛西出函谷关，留下著名诗篇《道德经》，最后不知行踪。

这个《道德经》对于普通人来说实在拗口难以读懂，所以很多文学大拿为了让更多人了解他的思想，纷纷为《道德经》注释。其中包括王弼、河上公等人注释是研究老子之人绝对绕不开的。我最喜欢的诗人苏轼也注释过。

这些注释解说为了方便别人理解，肯定用的是更为通俗的，为大众所接受的文字描述。古人用的是更为详细的文言文，今人用的是白话文。当然因为《道德经》的难度太高，所以他们的注释理解难度也很高，所以也有对《道德经》注释的注释。

《雪漠诗说老子》也可以算是一本对《道德经》的注释。这是作者雪漠老师结合50多年的人生体验，研究诸子百家参悟出来人生智慧，使其学以致用，学用结合，熏染生命。这本书最大的一个亮点其实并不是解读，而是写作的体裁——诗。这是我第一次见到用诗的方式来解读注释老子。这种方式我不知道是好是坏，但是带给我的震撼是绝对的！

用诗的形式来表现老子，有一个其他方式没有的好处。有个俗语这样说的“只可意会，不可言传”。在很多时候微言大义人们无法考究解读怎么办？就靠着意会，意会出作者想要表达的意思。

雪漠老师用诗，这种也“吃”意会的方式，就是妙了。你《道德经》不是微言大义嘛，不是抽象嘛；那我也用同样可以意会的，人们更熟悉的方式来解读。虽然不会像白话文这么直截了当，但是对于解读，人们便有了另外一种方式。

雪漠说“经典的意义在于熏染”，所以他便用诗来和《老子》原文对应，虽然没有详细的解释，但对重点进行了强调、引申和诗意的阐发。通过这本书，你会知道如何看待世界、如何对应万象、如何确定和坚守自己的人生追求。

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《春秋》和《春秋三传》是啥关系？

众所周知，《春秋》是我国现存的第一部编年史，而且传说《春秋》还是圣人孔子所编写，所以《春秋》这本书在中华文化里地位非常高。

但是孔子在写书时，惜墨如金，写的微言大义，很多人看不懂，这时候就有人站出来解读，其中有三个人对《春秋》的解读获得了后世的认可，于是这三位的解读被称为《春秋三传》

分别是：鲁国人左丘明写的《春秋左氏传》、子夏弟子公羊高写的《春秋公羊传》、子夏另一个弟子榖梁俶（亦名榖梁赤)写的《春秋穀梁传》（又作谷梁传）。

“传”在古代就有解读其他作品的意思，而三传之中，公羊、穀梁两家全以解经为主，左氏却以叙事为主。

所以《左传》字数最多，影响力最大。

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如果大家对春秋以及春秋三传感兴趣，可以听听方老师的专业解读。

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