#大宋少年志2# 上个星期看完了大宋二，现在才有时间写一下自己的想法。
看大宋一的那年，正好是我高考完，那时候熬夜追剧，正好刷到了这部剧，就跟着看了。
那个时候也从未想过，会对这部剧产生如此厚重的感情。其实看完大宋一我并没有特别的怅然，只是觉得故事还没有结束，属于七斋，属于这群少年的故事还在继续。
直到看到第二部开机的消息，才恍然发现自己是真的很爱这群大宋少年，很想继续陪着他们走下去。
大宋一很搞笑，经常会被他们的机灵古怪逗笑，也会被王倦大大的反转耍的团团转，但到了大宋二才发现，除了斋院学生，很多人都走了。刘生、帝江、掌院、元大哥、云霓、小花、韩段章、陈工……很多人都说第二部是灰暗的底色，但在灰暗的底色下，已经有很多人在第一部献出了生命，只是都被我们所忽略。
第二部最让人意难平的还是八斋的牺牲吧。其实第二部后半段，他们在西夏的部分，我总觉得有很多情感没有渲染到位，尤其是最后杀元昊那段，我总有一股劲，但就是释放不出来。其实能看到第二部，我觉得很幸运，但是对于第二部的完成度，还是有所惋惜。
不知道说啥，脑子里很乱，第一部是他们进入枢密院的伊始，也是我刚要迈进大学的开始，四年过去了，他们成长了，完成了自己的使命，我也毕业了，迈进了社会，很多时候我觉得自己的人生轨迹和这群学子很像，所以才会有那么多感情吧。
一切都结束啦，希望在平行时空的你们，能够开心，快乐！历史也许不会述说，但我会永远记得你们，在大宋年间，有这样一群少年，为国而战，不死，便不屈！
有幸报国，不负少年！
#电视剧#

【安水如：低龄儿童乱扔东西，原因何在？】

文/安水如
图/Unsplash

依据安水如对儿童的观察与咨询来看，低龄儿童乱扔东西不全都是因为他们正处于空间敏感期的了。

实际上，在很多时候，孩子只是还没有学会如何来去处理自己的情绪，而只是拿身边物品来去发泄的了。

更多时候，孩子是还没有学会如何来去小心拿放物品，怎样来去将自己不再需要的物品放到某个地方去。

当然，正如安水如家孩子所说的那样，孩子乱扔东西的原因是有很多的。它不是用一个“空间敏感期”就能概括得了的。

那在发现孩子乱扔东西时，我们要学着扔掉已有的各种理论和概念认知，转而静下来去观察当下的那个现实情境。

如孩子在吃饭，不停地将食物扔到身后去，也会把桌上的餐具都给扔到地面上，这就不是在探索空间，而是因为孩子没有学会基本的餐桌礼仪。

再如一些孩子到处乱扔东西，其实就是因为身边就有这么一个乱扔东西，乃至于动不动就用乱扔东西来去发脾气的大人。

但如果自己想当然地以为所有孩子出现乱扔东西的行为，都只是因为处于“空间敏感期”了，那我们对孩子的引导是容易出错的。

所以呀，理论要活学，而不能是将其给视之为“真理尺子”，见啥都去量一量。孩子的一切，都在那当下，而不在于书籍理论中。

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没有人会不喜欢自己热爱的东西火起来，但是对于《闪耀优俊少女》我是真的不想多说什么，他确实是赛马娘，但又不完全是，我明显能看到马娘的二创跟COS多起来很好，但是在国服赛马娘游戏出来之前，很显然是有很多人没有接触过的，但就这么两三天的功夫，大量的人会因为那些大IP主播去玩这个游戏却完全不知道赛马娘这部番和他所创造的含金量，更不要说那些啥看都没看过就乱出COS的蹭流量的人，所以我真心的希望你们能去把这个番补一下，不要看着视频就说，"哦，这个真好看我要抽″，"她们好像马啊"这些愚蠢的话，真的希望你们能去了解一下我们眼中的赛马娘，看到这些奇葩的弹幕评论我就头疼头大，真的求求你们了[裂开]#闪耀优俊少女##闪耀优俊少女[超话]##赛马娘##赛马娘[超话]#