刷到了眼镜男接吻代餐,我直接弹射代入185和285戴着墨镜和虎杖接吻的不同场景……
1)
185刚和虎杖确定关系尝试打啵的时候肯定是不会想到要不要摘墨镜的,纯思考哪个角度脸压下去亲的时候不会显得太丑。结果没想到虎杖紧张到睫毛紧闭颤着在打抖,根本分不出心去看他。毕竟都是双方初恋嘛也不太会亲,弄得两个人下巴都是津液,嘴唇也磕破了些,五条的墨镜更是在间隙中剐蹭到虎杖脸颊好几次。除了湿黏的水声就是墨镜在鼻梁上被虎杖鼻子磕碰到的轻微声响。
虎杖往后仰着,想呼吸,却被五条垂首压过去亲。他艰难睁开眼,抬手挡了一下五条,在急--///--促的喘--//--息声中含糊不清说:“墨镜……”
虎杖刚说完下唇的伤口就被五条故意轻咬了一下,尝到了血味儿,五条虚眯着眼对上虎杖湿漉漉的眼睛。
原本帮他减轻六眼带来的超负荷计算的东西在这个时候居然会变得碍事。五条嘁了一声,而后偏过头单手摘下了墨镜随手丢在了一边,再次用手掐着虎杖的脸颊亲下去,窒息又密集。
2)
虎杖撑着下巴,用手隔空顺着五条墨镜的轮廓轻轻描摹了一圈,莫名其妙开口说道:“带着墨镜也能看清楚东西吗。”说完他居然冲坐对桌的五条又自顾自笑了一下,“肯定能的吧,前辈是很厉害的人。”
原本翘着凳子的五条啪一下坐正了,推了一下鼻梁上的墨镜,抿着嘴,意味不明笑起来:“悠仁想体验一下我所看到的世界吗?”
虎杖扭捏:“如果可以的话。”
下一秒五条的墨镜就扣在了虎杖的鼻梁上。墨镜覆盖下来的瞬间所有的视线都被掠夺,那几乎是一个纯黑的、不掺杂一丝光亮的世界。
失明的虎杖那一刻觉得有些窒息,他闭眼吸气,刚要开口说话,就感受到了扑来一股潮热的气息,紧接着是嘴唇上柔软的触感。
戴着五条墨镜的虎杖很呆,他脸左不过就五条巴掌那么大,戴上墨镜之后看上去好像更小了。
五条喉结滚动几下,没像以前那样伸手去按虎杖的后颈,而是一反常态的浅尝辄止,轻--//--吮着虎杖的下唇。除视野以外的其他感官逐渐开始被放大,五条甚至没去探他的唇去纠缠,只是那些略微停顿的间隙都让虎杖感到颤--//--栗。
五条看他那睫毛紧颤样儿就嗤笑了声,最后在他鼻尖上亲了亲就把墨镜摘下来重新戴回自己眼睛上。
“怎么样。”
虎杖被亲懵了,手埋进掌心里,给自己脑袋一点散热的时间,然后慢慢说道:“居然是完全看不见,很吓人诶!”
五条家的六眼小子还是那副没个正形的样子,翘着椅子,仰着头,把墨镜取下来拿在手里举着玩,声音懒散:“吓什么人,就算戴着墨镜你和我接吻的每个糗样我都看得一清二楚…很银--///--乱呢悠仁。”
高精度的计算之下,不足以动用能力就能看穿爱人眼孔里的欲-//-念倒成了慰藉。
3)
虎杖骑坐在五条的腰腹上,手搂着他的脖颈,俯身吻下去的时候看到五条鼻梁上戴着的墨镜隔开了他能看见老师眼睛的视线。他下意识皱了下眉,但很快又调整好角度避开了吻上去。
五条眼里淌过笑意,他跟抱小孩儿一样托着虎杖,仰头看他,问他怎么了,今天亲的这么小心。
虎杖当然没说是因为看不见老师的眼睛他心里会觉得空落落,只是拐弯抹角地说:“现在才发现这个姿势我的鼻子居然会顶到老师的墨镜,亲起来顶到的时候卡巴卡巴的。”
有的时候五条会在一些很奇怪的事情上把决策权交给虎杖,像前几晚引着虎杖的手给他自-///-微,完事之后把拆封了的套子放在虎杖手上,故意问他要不要戴--//--套。如果虎杖说不戴也行,他居然还会再给虎杖机会确认一遍是不是真的不介意内--//--设,就好像在向虎杖确认接下来要做的事情后,他可能会做的远比他说的更过分。
就像现在,五条的东西明明已经顶在了他双腿间与他紧紧相贴,语气却散漫,问一些无关紧要的事情:“那要摘下来吗。”
虎杖一怔,五条明明是以一种仰视的姿态看着自己,但那直勾勾的目光总有种无形之中好似在给虎杖施压一般的压迫感。虎杖只是轻眨一下眼,五条就明白了,挑着眉朝他说,帮我摘?
五条的前刘海稍微有些长,不戴眼罩戴墨镜的时候会垂在眉际或额角边。所以虎杖把他墨镜摘下来的时候,他会下意识把那些碎刘海耙梳到后面去,露出那双漂亮的眼睛,盯着虎杖的瞳孔深处直直吻上去。
那冲击力是不小的。虎杖感受到他的手已经在顺着自己小腹往下摸,只好颤抖地将头抵在五条的锁骨上,说道:“好像摘了更不妙了。”
五条气定神闲把手抽出来,指尖上黏连了精--//--丝,摸在虎杖脊背那条突起的骨头上,一溜摸下去,促狭道:“是挺不妙,还没开始就设了。”
“好歹留点给我啊,悠仁。”
1)
185刚和虎杖确定关系尝试打啵的时候肯定是不会想到要不要摘墨镜的,纯思考哪个角度脸压下去亲的时候不会显得太丑。结果没想到虎杖紧张到睫毛紧闭颤着在打抖,根本分不出心去看他。毕竟都是双方初恋嘛也不太会亲,弄得两个人下巴都是津液,嘴唇也磕破了些,五条的墨镜更是在间隙中剐蹭到虎杖脸颊好几次。除了湿黏的水声就是墨镜在鼻梁上被虎杖鼻子磕碰到的轻微声响。
虎杖往后仰着,想呼吸,却被五条垂首压过去亲。他艰难睁开眼,抬手挡了一下五条,在急--///--促的喘--//--息声中含糊不清说:“墨镜……”
虎杖刚说完下唇的伤口就被五条故意轻咬了一下,尝到了血味儿,五条虚眯着眼对上虎杖湿漉漉的眼睛。
原本帮他减轻六眼带来的超负荷计算的东西在这个时候居然会变得碍事。五条嘁了一声,而后偏过头单手摘下了墨镜随手丢在了一边,再次用手掐着虎杖的脸颊亲下去,窒息又密集。
2)
虎杖撑着下巴,用手隔空顺着五条墨镜的轮廓轻轻描摹了一圈,莫名其妙开口说道:“带着墨镜也能看清楚东西吗。”说完他居然冲坐对桌的五条又自顾自笑了一下,“肯定能的吧,前辈是很厉害的人。”
原本翘着凳子的五条啪一下坐正了,推了一下鼻梁上的墨镜,抿着嘴,意味不明笑起来:“悠仁想体验一下我所看到的世界吗?”
虎杖扭捏:“如果可以的话。”
下一秒五条的墨镜就扣在了虎杖的鼻梁上。墨镜覆盖下来的瞬间所有的视线都被掠夺,那几乎是一个纯黑的、不掺杂一丝光亮的世界。
失明的虎杖那一刻觉得有些窒息,他闭眼吸气,刚要开口说话,就感受到了扑来一股潮热的气息,紧接着是嘴唇上柔软的触感。
戴着五条墨镜的虎杖很呆,他脸左不过就五条巴掌那么大,戴上墨镜之后看上去好像更小了。
五条喉结滚动几下,没像以前那样伸手去按虎杖的后颈,而是一反常态的浅尝辄止,轻--//--吮着虎杖的下唇。除视野以外的其他感官逐渐开始被放大,五条甚至没去探他的唇去纠缠,只是那些略微停顿的间隙都让虎杖感到颤--//--栗。
五条看他那睫毛紧颤样儿就嗤笑了声,最后在他鼻尖上亲了亲就把墨镜摘下来重新戴回自己眼睛上。
“怎么样。”
虎杖被亲懵了,手埋进掌心里,给自己脑袋一点散热的时间,然后慢慢说道:“居然是完全看不见,很吓人诶!”
五条家的六眼小子还是那副没个正形的样子,翘着椅子,仰着头,把墨镜取下来拿在手里举着玩,声音懒散:“吓什么人,就算戴着墨镜你和我接吻的每个糗样我都看得一清二楚…很银--///--乱呢悠仁。”
高精度的计算之下,不足以动用能力就能看穿爱人眼孔里的欲-//-念倒成了慰藉。
3)
虎杖骑坐在五条的腰腹上,手搂着他的脖颈,俯身吻下去的时候看到五条鼻梁上戴着的墨镜隔开了他能看见老师眼睛的视线。他下意识皱了下眉,但很快又调整好角度避开了吻上去。
五条眼里淌过笑意,他跟抱小孩儿一样托着虎杖,仰头看他,问他怎么了,今天亲的这么小心。
虎杖当然没说是因为看不见老师的眼睛他心里会觉得空落落,只是拐弯抹角地说:“现在才发现这个姿势我的鼻子居然会顶到老师的墨镜,亲起来顶到的时候卡巴卡巴的。”
有的时候五条会在一些很奇怪的事情上把决策权交给虎杖,像前几晚引着虎杖的手给他自-///-微,完事之后把拆封了的套子放在虎杖手上,故意问他要不要戴--//--套。如果虎杖说不戴也行,他居然还会再给虎杖机会确认一遍是不是真的不介意内--//--设,就好像在向虎杖确认接下来要做的事情后,他可能会做的远比他说的更过分。
就像现在,五条的东西明明已经顶在了他双腿间与他紧紧相贴,语气却散漫,问一些无关紧要的事情:“那要摘下来吗。”
虎杖一怔,五条明明是以一种仰视的姿态看着自己,但那直勾勾的目光总有种无形之中好似在给虎杖施压一般的压迫感。虎杖只是轻眨一下眼,五条就明白了,挑着眉朝他说,帮我摘?
五条的前刘海稍微有些长,不戴眼罩戴墨镜的时候会垂在眉际或额角边。所以虎杖把他墨镜摘下来的时候,他会下意识把那些碎刘海耙梳到后面去,露出那双漂亮的眼睛,盯着虎杖的瞳孔深处直直吻上去。
那冲击力是不小的。虎杖感受到他的手已经在顺着自己小腹往下摸,只好颤抖地将头抵在五条的锁骨上,说道:“好像摘了更不妙了。”
五条气定神闲把手抽出来,指尖上黏连了精--//--丝,摸在虎杖脊背那条突起的骨头上,一溜摸下去,促狭道:“是挺不妙,还没开始就设了。”
“好歹留点给我啊,悠仁。”
#五悠[超话]#昨天想了一整天,不得不说芥见下下你是会卖的,卖的太好了,圈外人看了只觉得是好老师,圈内人看了会心一笑
P1 猫盒子打开虎子是跑在最前面的,虽然是询问但是已经先行动起来了。
P2天使说五条悟是坏人
硝子:也没差了
虎子:开始反咬一口了
超级护短的的。
P3我一直觉得老师的态度蛮趣的,同样都是学生出事
对伏黑:感叹一句变化真大
对悠仁:干脆全部都杀了吧
没有对比没伤害啊,我以前一直以为五和惠只是不亲近,现在看来比陌生人还陌生人,你出事了我压根不担心,你出事了我压根不生气。
就在我惊讶于老师有些冷漠的态然后没几张图他就开始了。
在5这里只有两种人悠仁和其他人。【指指点点】
P4从悠仁那里逃走的胆小鬼
这句话就值得品了,看到惠出事了,想到的你是“逃出来的”,而不是悠仁出事了,这其实反映出来悠仁在5这里的评价一直很高,完全有脱离傩子活下去的能力
P5暴打里梅,很难不说是刻意安排,毕竟里梅想杀虎
P6P7宿傩想到了万关于爱的话题,同样的黑框出现在老师这里想到的是虎的话,很难不说有什么,第三话的话你一字不差记到现在,真的你好爱他。
P7这一张图让我意识到我以前对于老师的解读有误区
因为他对虎挺好的,展现出了很多柔和的一面,认为他是一个外热内冷,只把温度分给了自己身边的人,但如果他只是把温度给了悠仁呢?那悠仁的在他心里的地位简直就是无人能及,是可遇而不可求,是天上地下独此一人!
或许他对人的“失去”和“离开”有一套不同于大众的标准呢,原本我以为24号留出时间太恶心了是老师说的,经评论区提醒是脑花,这样一来就非常趣了……两天祭日太麻烦了,是对谁说的?脑花?还是说羂和傩?如果说是前者,那就只能说明同窗情,有但不多.如果是后者…...只能说这就不是亲不亲近的问题了,这就是有没有仇的问题了,同样是学生一个在情况稳定的情况下,还不放心,拜托这个拜托那个,另一个连抽一天时间去看一看都不愿意……嘶细思恐极,这攻击力放在同人文里面是要被对家挂墙头的,哦你说正主啊,那随你开心咯
P8会赢的,不得不说老师其实算半个恋爱脑,打架打到一半想一下学生,学生不在场他都要孔雀开个屏,如果老师没有想到悠仁的话而直接说我会赢得。那顶多算是在角落里的浪漫,是我们五悠人知道的秘密。但是芥见给了这么个片段,就证明作者在告诉所有人:虎杖悠仁对于五条悟很重要,他很特别。 感觉从猫箱出来以后更病了。
P1 猫盒子打开虎子是跑在最前面的,虽然是询问但是已经先行动起来了。
P2天使说五条悟是坏人
硝子:也没差了
虎子:开始反咬一口了
超级护短的的。
P3我一直觉得老师的态度蛮趣的,同样都是学生出事
对伏黑:感叹一句变化真大
对悠仁:干脆全部都杀了吧
没有对比没伤害啊,我以前一直以为五和惠只是不亲近,现在看来比陌生人还陌生人,你出事了我压根不担心,你出事了我压根不生气。
就在我惊讶于老师有些冷漠的态然后没几张图他就开始了。
在5这里只有两种人悠仁和其他人。【指指点点】
P4从悠仁那里逃走的胆小鬼
这句话就值得品了,看到惠出事了,想到的你是“逃出来的”,而不是悠仁出事了,这其实反映出来悠仁在5这里的评价一直很高,完全有脱离傩子活下去的能力
P5暴打里梅,很难不说是刻意安排,毕竟里梅想杀虎
P6P7宿傩想到了万关于爱的话题,同样的黑框出现在老师这里想到的是虎的话,很难不说有什么,第三话的话你一字不差记到现在,真的你好爱他。
P7这一张图让我意识到我以前对于老师的解读有误区
因为他对虎挺好的,展现出了很多柔和的一面,认为他是一个外热内冷,只把温度分给了自己身边的人,但如果他只是把温度给了悠仁呢?那悠仁的在他心里的地位简直就是无人能及,是可遇而不可求,是天上地下独此一人!
或许他对人的“失去”和“离开”有一套不同于大众的标准呢,原本我以为24号留出时间太恶心了是老师说的,经评论区提醒是脑花,这样一来就非常趣了……两天祭日太麻烦了,是对谁说的?脑花?还是说羂和傩?如果说是前者,那就只能说明同窗情,有但不多.如果是后者…...只能说这就不是亲不亲近的问题了,这就是有没有仇的问题了,同样是学生一个在情况稳定的情况下,还不放心,拜托这个拜托那个,另一个连抽一天时间去看一看都不愿意……嘶细思恐极,这攻击力放在同人文里面是要被对家挂墙头的,哦你说正主啊,那随你开心咯
P8会赢的,不得不说老师其实算半个恋爱脑,打架打到一半想一下学生,学生不在场他都要孔雀开个屏,如果老师没有想到悠仁的话而直接说我会赢得。那顶多算是在角落里的浪漫,是我们五悠人知道的秘密。但是芥见给了这么个片段,就证明作者在告诉所有人:虎杖悠仁对于五条悟很重要,他很特别。 感觉从猫箱出来以后更病了。
激动完了来看剩下的剧情,忽然发现,按理说条悟在狱门疆应该是不知道外边情况的,但他看到宿傩第一时间就意识到【大爷是从虎那边脱离后跑路】的,和场还有花咪讨论了一下,感觉这里除了相信小虎成长和实力的意思,还有一个解释,就是他早就知道宿傩会有出来的时候且虎不会死。
如果这种情况在老师的预料之中,那意味着他从很久之前就开始考虑过这种可能性,推测可能大爷和虎第一次复活时立那个契阔(虎不记得具体内容的那个)让老师意识到以后,从那时候开始老师就已经着手准备了,那他后边四处拜托人再找乙骨,也很大可能留了这一部分后手——那么由此也可以推断出,无论从诅咒自行脱出的角度还是别的什么可能性,他都是真正把【宿傩脱出,虎杖存活】作为一种大概率存在的事实,否则不可能为之考虑和布置。
在事实成立前所有的预想方案都只是假设,但会做出这种假设,也代表着从很久以前开始,他就坚信虎杖悠仁能够努力成长到足以摆脱诅咒、并与之战斗的程度,并为此准备好后手。再联想到之前他为男孩争取到的无限<>期缓xing,不得不感慨五条真的是很为年轻人的青春考虑、相信学生成长、不会放弃任何可能性的好老师。
另外感觉jjxx也是早就考虑好了这一步,就是死灭的节奏问题导致了拖沓感,现在看看还是能串联起来的,期待后续发展。
当然从产品的角度就是——他好爱他!!
如果这种情况在老师的预料之中,那意味着他从很久之前就开始考虑过这种可能性,推测可能大爷和虎第一次复活时立那个契阔(虎不记得具体内容的那个)让老师意识到以后,从那时候开始老师就已经着手准备了,那他后边四处拜托人再找乙骨,也很大可能留了这一部分后手——那么由此也可以推断出,无论从诅咒自行脱出的角度还是别的什么可能性,他都是真正把【宿傩脱出,虎杖存活】作为一种大概率存在的事实,否则不可能为之考虑和布置。
在事实成立前所有的预想方案都只是假设,但会做出这种假设,也代表着从很久以前开始,他就坚信虎杖悠仁能够努力成长到足以摆脱诅咒、并与之战斗的程度,并为此准备好后手。再联想到之前他为男孩争取到的无限<>期缓xing,不得不感慨五条真的是很为年轻人的青春考虑、相信学生成长、不会放弃任何可能性的好老师。
另外感觉jjxx也是早就考虑好了这一步,就是死灭的节奏问题导致了拖沓感,现在看看还是能串联起来的,期待后续发展。
当然从产品的角度就是——他好爱他!!
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