#北京日报小苗#【#孩子眼中的集体力量#】《小苗》版是《北京日报》上一个专属于孩子们的创作天地，在这里，孩子们可以书写自己成长的故事，展开想象的翅膀，也可以对城市建设提出建议。

新学期开始了，孩子们又回到阔别多日的集体生活中。长绳训练时的团结一心、集体舞排练中的互相体谅、琵琶重奏时会心的眼神，都让孩子们体会到在集体中成长的快乐。是集体的力量，让孩子们成为更好的自己。今天小苗周刊为大家分享十一学校龙樾实验中学初三（3）班许广榕的作品《眼神》：

深沉的低音铺设出扎实的底色，清脆的轮指绵延了音律——舞台上，琵琶重奏圆满结束，我们三人相视而笑，心中充满快乐。

两个月前，我和馨馨、阿满着手排练琵琶三重奏《天山之春》。这首维吾尔族曲子描绘的是初春时节，天山脚下飞鸟成群、花开遍地的景象。我们都对重奏的成果充满期待。

但没想到，重奏的第一个音就卡了壳。第一声分指本应清脆有力、整齐划一，却被我们弹出了群鸟乱舞的感觉。阿满提议，我们用眼神交流，共同进入曲子。经过无数次尝试，眼神成为我们沟通的桥梁，帮助我们迈出重奏的第一步。

重奏是艰难的，一个人就是一个声部，节奏稍有不合就无乐曲可言。为演绎飞鸟集结，我的琴谱上是一段密密麻麻的快板，可另外两把琵琶是绵长的轮指。由于不熟练，我的右手一直在颤抖，弹出的曲调仿佛一只离群的飞鸟，眼见同伴们消失在天山尽头却追不上。突然，我听到耳边的轮指变得更缓慢了。一抬头，正看见扎着黑亮麻花辫的馨馨朝我挤眼睛。是的，她在等我。我赶紧舞动手指，追上她们，群鸟又并排翱翔于天空之上了。

重奏不只要求同步共进，还要求在相互衬托中融为一体。在这点上，我们之间产生了分歧。阿满说：“天山高大威严，如同低音遥指，所以曲子应围绕低音展开。”我却摇摇头，“溪水才是贯穿全曲的线索！”后来，经过反复磨合，我们终于演绎出了潺潺流水在天山脚边欢腾的感觉。

白驹过隙，转眼就到了比赛时间。在空旷的舞台上，我手心直冒汗，但当三束视线交汇的那一刻，信心取代了惊慌。三把琵琶，一首乐曲，好一幅和谐美满的天山春色图！（北京日报小苗）

心血来潮拉着阿满去了趟宝通禅寺，天气特别好，热晕。
P3，洪山菜苔，想吃吃和普通的菜苔有什么区别。可惜一捆100，吃不起吃不起。
P5，洪山宝塔，登塔2元。感悟是有时候也不一定非得花掉这2元。非常难爬，楼梯陡，手脚并用爬到塔中间放弃。
P6，洪山宝塔中层观景台的风景一角，看完后接着下塔。上下塔是一条路，所以总是撞车得等，接着手脚并用爬下去。下塔第一节台阶脚下打滑，阿满拎着我的衣领让我下，真是谢谢她，她可能把我当他们家猫咪了[微笑]
下来后和阿满说我想去古德寺看看，她抬头看了我一眼，一言不发。总而言之，今天挺开心的[春游家族]

5Y11M

晚饭去海上世界吃了bobby妈妈安利的潮阿满，
啊好吃的，
之前好几次要去都没去成，
这下可以约爷爷奶奶一起吃新餐厅了～

饭后一起玩了vr～

今早噗噗七点多就醒了，
跟他说好不午睡的话不可以傍晚困得乱发脾气，
很守信用呢，
感觉到他的克制了～
可惜忘了睡前表扬他一下，
因为今天都顾着批评他了，
除了把脚绞进去外，
在商场也两三次说不听一直偷玩扶手电梯的把手，
和停车场里两三次劝阻不听顾着打打闹闹，
现在电车这么多，
有时候车子来了都安静得注意不到有车，
超级危险，
危及生命安全的事讲不听真的会气到想动手揍诶[困]

吃了几天头孢克肟了，
结果咳嗽却越来越多，
啊这……
鼻涕倒是透明了一些。 https://t.cn/R2Wxlyw