22英语专业1班开展思政教育主题班会:
大学生生命意识教育,与其寻找意义,不如感受意义,关于生命
人生是旷野而非是轨道,在细碎的瞬间拼凑出每
个故事里的自己都将弥足珍贵。与其寻找温暖,
不如成为灯塔,关于爱,爱不是用一点就少一点
的蓄水池,而是泽被万物而不争的海洋,得到一
句“和你相处很舒服”的肯定,被需要及被珍惜的
幸福感在心头久久萦绕,生活的意义是烟火亦是
琐碎。
朝着自己想要的方向去生活,可以尽情奔跑
在初春的原野里呼吸着空气里慵懒的嫩草香,亦
可以聆听细雨霏霏,去感受雨后森野里弥漫着的
清爽柑柚香,将思绪藏进耳机,将旋律谱写人生
诗歌,拥怀不被羁绊的灵魂,拥抱安逸自在的自
己。
夏季椰香味的沙滩将落日装进永恒的天空,
日暮下的黄昏就像是生命的隐语,在岸边观察着
不同的人来人往,感受着每一种充满希望的向阳
而生,走在落日里,喧嚣与浮躁缓缓消失,时间
给自己的答案是一份静悄悄的平静与淡然。
我喜欢我是流动的,倘若是小溪,那便细水
长流,倘若是大海,那便碧波荡漾。感受生命里
所划过的每一个痕迹,唯有感受能够留下纪念,
祝愿你我的回忆里都将是春暖花开的欢愉。
大学生生命意识教育,与其寻找意义,不如感受意义,关于生命
人生是旷野而非是轨道,在细碎的瞬间拼凑出每
个故事里的自己都将弥足珍贵。与其寻找温暖,
不如成为灯塔,关于爱,爱不是用一点就少一点
的蓄水池,而是泽被万物而不争的海洋,得到一
句“和你相处很舒服”的肯定,被需要及被珍惜的
幸福感在心头久久萦绕,生活的意义是烟火亦是
琐碎。
朝着自己想要的方向去生活,可以尽情奔跑
在初春的原野里呼吸着空气里慵懒的嫩草香,亦
可以聆听细雨霏霏,去感受雨后森野里弥漫着的
清爽柑柚香,将思绪藏进耳机,将旋律谱写人生
诗歌,拥怀不被羁绊的灵魂,拥抱安逸自在的自
己。
夏季椰香味的沙滩将落日装进永恒的天空,
日暮下的黄昏就像是生命的隐语,在岸边观察着
不同的人来人往,感受着每一种充满希望的向阳
而生,走在落日里,喧嚣与浮躁缓缓消失,时间
给自己的答案是一份静悄悄的平静与淡然。
我喜欢我是流动的,倘若是小溪,那便细水
长流,倘若是大海,那便碧波荡漾。感受生命里
所划过的每一个痕迹,唯有感受能够留下纪念,
祝愿你我的回忆里都将是春暖花开的欢愉。
简单有趣 开启新的一周
秋天是橙子味儿的
落日黄昏,日暮时分
橙红的晚霞把窗户镀上了火
悄悄的洒进房间 窗帘和房间的一切都在散发着温柔的光
浪漫与美好 其实都藏在生活的小细节里
点一支落橙山谷
放着舒适的音乐
甜橙的气味温暖圆润,仿佛剥开了一个汁水四溢的橙子,满手清香
是南方散去的盛夏气息也是北方初秋的艳阳
既然留不住夕阳,就把落日留在房间
落橙山谷Mount Fuji
前调:班克木
中调:西西里佛手柑
尾调:黑加仑
#小众香薰##香薰[超话]##香薰蜡烛##秋天氛围感##夕阳[超话]##橙子味[超话]##周一早安#
秋天是橙子味儿的
落日黄昏,日暮时分
橙红的晚霞把窗户镀上了火
悄悄的洒进房间 窗帘和房间的一切都在散发着温柔的光
浪漫与美好 其实都藏在生活的小细节里
点一支落橙山谷
放着舒适的音乐
甜橙的气味温暖圆润,仿佛剥开了一个汁水四溢的橙子,满手清香
是南方散去的盛夏气息也是北方初秋的艳阳
既然留不住夕阳,就把落日留在房间
落橙山谷Mount Fuji
前调:班克木
中调:西西里佛手柑
尾调:黑加仑
#小众香薰##香薰[超话]##香薰蜡烛##秋天氛围感##夕阳[超话]##橙子味[超话]##周一早安#
蝶恋花·别范南伯
杨炎正
离恨做成春夜雨。添得春江,刬地东流去。弱柳系船都不住。为君愁绝听鸣橹。
君到南徐芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处。乱山遮隔无重数。
赏 析:
送别朋友,是唐宋诗词中经常被采纳的题材之一。这方面的名篇佳作,数不胜数。杨氏的这首送别词,虽非上乘之作,但写得幽畅婉曲,颇有特色。词的发端便直言离恨:“离恨做成春夜雨。”与好朋友春夜话别,无尽的离愁别恨化为无尽的春雨;那绵绵春雨就像绵绵友情。
陆氏侍儿有《如梦令·送别》词曰:“日暮马嘶人去,船逐清波东注。后夜最高楼,还肯思量人否?无绪,无绪,生怕黄昏疏雨。”这首小令的意境和这首《蝶恋花》的诗情画意,确乎相近,可对读并可互相发明。
杨炎正
离恨做成春夜雨。添得春江,刬地东流去。弱柳系船都不住。为君愁绝听鸣橹。
君到南徐芳草渡。想得寻春,依旧当年路。后夜独怜回首处。乱山遮隔无重数。
赏 析:
送别朋友,是唐宋诗词中经常被采纳的题材之一。这方面的名篇佳作,数不胜数。杨氏的这首送别词,虽非上乘之作,但写得幽畅婉曲,颇有特色。词的发端便直言离恨:“离恨做成春夜雨。”与好朋友春夜话别,无尽的离愁别恨化为无尽的春雨;那绵绵春雨就像绵绵友情。
陆氏侍儿有《如梦令·送别》词曰:“日暮马嘶人去,船逐清波东注。后夜最高楼,还肯思量人否?无绪,无绪,生怕黄昏疏雨。”这首小令的意境和这首《蝶恋花》的诗情画意,确乎相近,可对读并可互相发明。
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