୨୧•͈ᴗ•͈)◞︎ ✨ 《唤回狼群：捕食者如何挽救生态系统》

通过生态学的知名故事，引导孩子理解大自然运转的奥秘。

19世纪狼群被消灭，黄石国家公园生态失衡，到1995年狼群被重新引入公园，公园的生态随之恢复稳定………

绘本通过这一戏剧性的故事，让孩子轻松理解什么是生态系统，以及狼群如何在生态系统中发挥作用，进而让孩子充分了解☘️大白然运转的奥秘，引导他们关注生态平衡，学会敬畏和爱护大自然。

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绘本的形式，用丰富多彩的绘图呈现生活在黄石公园的动物和植物。尤其是各种表示食物链和食物网的示意图，搭配✨简明昜懂的语言，让黄石公园内部复杂的生态系统一目了然，极大提高孩子的阅读兴趣。不仅让他们见识黄石公园各种有趣的动物和植物，更让孩子感知公园的生灵及其微妙的联系，明白生态系统各要素之间密不可分的关系。

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【我国首个非遗领域行业标准发布】文化和旅游部近日发布《非物质文化遗产数字化保护数字资源采集和著录》系列行业标准（以下简称“系列标准”）。系列标准由文化和旅游部提出，全国文化艺术资源标准化技术委员会归口，中国艺术研究院（中国非物质文化遗产保护中心）起草，用于指导和规范我国各门类非遗代表性项目数字资源的采集和著录工作。系列标准将于今年9月29日起实施。

系列标准明确了各门类非遗代表性项目数字资源采集方案编制、采集实施和著录的业务要求、技术要求。

系列标准坚持专业、适用、开放原则，立足行业需求，服务工作大局。在结构体系方面，横向涵盖十大门类的专业内容，纵向覆盖资源采集的各主要环节，并从专业和技术两个层面提出规范要求；在专业内容方面，践行系统性保护理念，在总结提炼各门类非遗采集记录重点内容和要求时，不仅关注项目本体，也关注传承实践主体、时空要素、关联文化事项、保护实践情况等，既突出本门类特色和专业性要求，也注重与其他门类标准要求的协调统一。

据介绍，系列标准对非遗数字资源的传播利用、非遗大数据体系构建、非遗专业人才队伍培养等具有重要指导和支撑作用，有利于提升非遗数字资源采集、著录工作的科学化、规范化、标准化水平，帮助有关部门准确了解项目传承现状，进而持续更新优化保护措施。（来源：光明网）

#兴为教育#我们了解您对兴为教育倒闭的惊讶和失望。任何一家教育机构的倒闭都会给学生、家长和员工带来许多困扰和不便。我们理解您对于投入的时间、金钱和信任所感受到的失望。倒闭可能涉及多个因素，如管理问题、市场变化等。我们希望这一事件能够引起业界的警醒，促使更加严格的监管和规范，以确保学生和家长的合法权益得到保障。在此，我们感谢您一直以来对教育的关注和支持，并希望您能够找到适合您和孩子的教育机构，继续追求优质的教育。#兴为教育#