#无魅友不魅族[超话]#
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#每个人都是蜘蛛侠#
蜘蛛侠是我女儿非常喜欢的系列电影,也是她最喜欢的超级英雄之一。
今年上映的《蜘蛛侠:纵横宇宙》是宇宙系列的第二部,第一步是《蜘蛛侠:平行宇宙》以及确定2024年定档上映的《蜘蛛侠:超越宇宙》,对此也是很期待。
2002年上映的第一部《蜘蛛侠》到现在这个系列电影已经有十几部。
2002-2007,托比.马奎尔主演的三部《蜘蛛侠》,个性沉稳,内心冲突甚至有些自卑的
蜘蛛侠。
2012-2014,安德鲁.加菲尔德主演的两部《超凡蜘蛛侠》,自由不羁,青春热血。
2017-2021,汤姆.贺兰主演三部英雄系列《蜘蛛侠》,轻松幽默,又给蜘蛛侠增添了可爱的标签。
虽然宇宙系列是电影版《蜘蛛侠》,但从各个方面来看还是十分精彩。
虽然故事比较俗套又有点政治正确,第一次出现黑人蜘蛛侠——非洲裔高中生被蜘蛛咬后成为蜘蛛侠,并和其他蜘蛛侠朋友一起打败反派的故事。正式因为是动画电影,想象力边界得到了突破,不同的平行次元交错,时空对撞爆燃,在加上摇滚,嘻哈,古典等多种音乐和画面完美融合,给人一种艺术的享受。
在所有的漫威英雄中,蜘蛛侠是比较特殊的一个。是真正来自底层的超级英雄。
整个系列电影也是但随着这个略带自卑的男孩一路成长的故事,也是深受大家热爱的原因。
不同的蜘蛛侠,不能时空的蜘蛛侠,在面对天命时,都是选择抗争,这也是
《哪吒:魔丸降世》中所表现的,哪吒的名就是不认命。
“能力越大,责任越大”,换上服装,人人都是蜘蛛侠。
蜘蛛侠是我女儿非常喜欢的系列电影,也是她最喜欢的超级英雄之一。
今年上映的《蜘蛛侠:纵横宇宙》是宇宙系列的第二部,第一步是《蜘蛛侠:平行宇宙》以及确定2024年定档上映的《蜘蛛侠:超越宇宙》,对此也是很期待。
2002年上映的第一部《蜘蛛侠》到现在这个系列电影已经有十几部。
2002-2007,托比.马奎尔主演的三部《蜘蛛侠》,个性沉稳,内心冲突甚至有些自卑的
蜘蛛侠。
2012-2014,安德鲁.加菲尔德主演的两部《超凡蜘蛛侠》,自由不羁,青春热血。
2017-2021,汤姆.贺兰主演三部英雄系列《蜘蛛侠》,轻松幽默,又给蜘蛛侠增添了可爱的标签。
虽然宇宙系列是电影版《蜘蛛侠》,但从各个方面来看还是十分精彩。
虽然故事比较俗套又有点政治正确,第一次出现黑人蜘蛛侠——非洲裔高中生被蜘蛛咬后成为蜘蛛侠,并和其他蜘蛛侠朋友一起打败反派的故事。正式因为是动画电影,想象力边界得到了突破,不同的平行次元交错,时空对撞爆燃,在加上摇滚,嘻哈,古典等多种音乐和画面完美融合,给人一种艺术的享受。
在所有的漫威英雄中,蜘蛛侠是比较特殊的一个。是真正来自底层的超级英雄。
整个系列电影也是但随着这个略带自卑的男孩一路成长的故事,也是深受大家热爱的原因。
不同的蜘蛛侠,不能时空的蜘蛛侠,在面对天命时,都是选择抗争,这也是
《哪吒:魔丸降世》中所表现的,哪吒的名就是不认命。
“能力越大,责任越大”,换上服装,人人都是蜘蛛侠。
如何科学有效的培养孩子的自律?
读书笔记:
这本书一边读一边感慨,这不仅仅是培养孩子自驱力书,也是一本心理学的书,脑科学的书,我知道了压力如何产生的,及如何应对压力,切己体察,回忆自己境遇,这不是培养孩子的,也是让自己清醒的好书啊,帮我解惑了很多。那就边读边写总结,写哪是哪。
1、培养孩子自驱力的核心,就是:孩子自己喜欢,自己选择,自己想做。
2、健康的自我驱动其实根植于:控制感、胜任感和自主感。其中,控制感尤为重要。。
3、控制感是应对压力的解药。
只要缺少控制感就会有压力,当遇到压力时,会有多重影响,例如:紧张、焦虑、影响大脑发育等。解决方案就是:坚信可以搞定问题,迎难而上。
当遇到压力时常常有3种应对方法:逃跑、对抗、装死。所以当我们给孩子太大压力的时候,孩子就会产生厌学、玩游戏、能拖就拖的情况。就像做作业,越说他越慢。
4、如何提升控制感?
(1)有选择的余地。让孩子自己决定做还是不做及怎么做,让孩子说的算,让孩子自己掌握自己的人生。
(2)给孩子自由和尊重。鼓励孩子做他热爱、喜欢的事情。
(3)别给孩子太多的压力。作为家长,别太紧张,要放松,相信孩子自己可以做好。
(4)做孩子的顾问。孩子是场上的球员,我们只是场边的教练,我们给点引导、管理、适当的约束,剩下的就让他自己去踢吧。
就写到这吧。
读书笔记:
这本书一边读一边感慨,这不仅仅是培养孩子自驱力书,也是一本心理学的书,脑科学的书,我知道了压力如何产生的,及如何应对压力,切己体察,回忆自己境遇,这不是培养孩子的,也是让自己清醒的好书啊,帮我解惑了很多。那就边读边写总结,写哪是哪。
1、培养孩子自驱力的核心,就是:孩子自己喜欢,自己选择,自己想做。
2、健康的自我驱动其实根植于:控制感、胜任感和自主感。其中,控制感尤为重要。。
3、控制感是应对压力的解药。
只要缺少控制感就会有压力,当遇到压力时,会有多重影响,例如:紧张、焦虑、影响大脑发育等。解决方案就是:坚信可以搞定问题,迎难而上。
当遇到压力时常常有3种应对方法:逃跑、对抗、装死。所以当我们给孩子太大压力的时候,孩子就会产生厌学、玩游戏、能拖就拖的情况。就像做作业,越说他越慢。
4、如何提升控制感?
(1)有选择的余地。让孩子自己决定做还是不做及怎么做,让孩子说的算,让孩子自己掌握自己的人生。
(2)给孩子自由和尊重。鼓励孩子做他热爱、喜欢的事情。
(3)别给孩子太多的压力。作为家长,别太紧张,要放松,相信孩子自己可以做好。
(4)做孩子的顾问。孩子是场上的球员,我们只是场边的教练,我们给点引导、管理、适当的约束,剩下的就让他自己去踢吧。
就写到这吧。
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