“我比你女儿年龄都小,你也下得了手呀,男人都是这样的吗?”一女生实名举报,自己在当人体模特的过程当中,被西南大学美术学院的一位男老师猥亵。当时该名男老师突然摸她的胸口,还把该女生强行抱着坐在自己的腿上,边摸边自己解决生理需求。
据该女生说,自己曾经受到该美术学院学生的邀请,成为人体模特,从而认识了何老师。当时她觉得何老师为人师表,还发表过不少作品,加上他岁数也大,一直尊重对方为长辈。今年新学期开学后,何老师联系女生说,自己要出新书,需要拍摄人体模特的照片,想邀请女孩帮忙,一次给予300元的报酬。
女孩没有多想,想着对方是老师,应该是一个可信的人,就单独前往何老师的家里进行拍摄。何老师的工作室在一个居民区里,这也是他平时居住的地方。女生一共去了3次,前2次都没事,对方是正常的拍摄,没想到第3次的时候,老师突然摸她的胸。
当时女生被吓懵了,也不敢反抗,因为就他们两个人独处一室,怕何某会对她不轨。女子脑里只想着先脱险,在何某抱着她坐在自己腿上的时候,女生也不敢不从。可接下来让女生恶心的一幕发生了,何某居然当着自己的面,脱下他自己的裤子,做了恶心的事情。
何某完事后,没有再做什么过激的事情,让女孩回去了。可能他也担心女孩不开心,就给女孩转了500块钱,多给了200块。不过女孩心里委屈,脱险后,通过聊天的方式,锁定了何某猥亵她的证据。目前,何某已经被行政拘留。
此事令人愤怒,真不敢相信,一个老师会做出这样的事情。女孩今年20岁,何某40多岁,女孩承受了她这个年纪不该承受的痛!
可是事情发生后,居然有网友质疑女孩是用套路取得了聊天证据,说女孩有心机。我想说的是,女生并没有套路谁,只是聪明地用智慧来取证!她有勇气揭露这种恶行。思路清晰地通过聊天固化证据。否则就凭一面之词去报案,也很难让坏人得到应有的惩罚。
而且,拍摄人体模特的时候,应该要有别的人在场才行,这个老师违反规定,单独约女生拍摄,我觉得就有点居心叵测!只怪女孩被他披着的羊皮给迷惑了,毕竟谁能想到这是一个40多岁的老师,会这样呢?这种男人不抓,不知道还会祸害多少女大学生。让教师队伍中的不法之徒被绳之以法!所以,这个小姑娘做得很对!
当然,我也愿意相信大多数艺术家的眼里只有艺术,这只是个别老鼠屎坏了一锅粥!奉劝这名老师,只有内心敬畏尊崇法律,才能在行为上尊重和坚守法律。现在自己做的事情,不仅伤害了自己,还可能让自己失去了工作,让自己在这个行业有了污点,以后怎么去面对自己的学生和家人?
在这里,也提醒女孩,不要单独去做人体模特,一定要多人在场才行!那么,你对此事有什么看法,欢迎留下你的观点!#公益救援在行动#
据该女生说,自己曾经受到该美术学院学生的邀请,成为人体模特,从而认识了何老师。当时她觉得何老师为人师表,还发表过不少作品,加上他岁数也大,一直尊重对方为长辈。今年新学期开学后,何老师联系女生说,自己要出新书,需要拍摄人体模特的照片,想邀请女孩帮忙,一次给予300元的报酬。
女孩没有多想,想着对方是老师,应该是一个可信的人,就单独前往何老师的家里进行拍摄。何老师的工作室在一个居民区里,这也是他平时居住的地方。女生一共去了3次,前2次都没事,对方是正常的拍摄,没想到第3次的时候,老师突然摸她的胸。
当时女生被吓懵了,也不敢反抗,因为就他们两个人独处一室,怕何某会对她不轨。女子脑里只想着先脱险,在何某抱着她坐在自己腿上的时候,女生也不敢不从。可接下来让女生恶心的一幕发生了,何某居然当着自己的面,脱下他自己的裤子,做了恶心的事情。
何某完事后,没有再做什么过激的事情,让女孩回去了。可能他也担心女孩不开心,就给女孩转了500块钱,多给了200块。不过女孩心里委屈,脱险后,通过聊天的方式,锁定了何某猥亵她的证据。目前,何某已经被行政拘留。
此事令人愤怒,真不敢相信,一个老师会做出这样的事情。女孩今年20岁,何某40多岁,女孩承受了她这个年纪不该承受的痛!
可是事情发生后,居然有网友质疑女孩是用套路取得了聊天证据,说女孩有心机。我想说的是,女生并没有套路谁,只是聪明地用智慧来取证!她有勇气揭露这种恶行。思路清晰地通过聊天固化证据。否则就凭一面之词去报案,也很难让坏人得到应有的惩罚。
而且,拍摄人体模特的时候,应该要有别的人在场才行,这个老师违反规定,单独约女生拍摄,我觉得就有点居心叵测!只怪女孩被他披着的羊皮给迷惑了,毕竟谁能想到这是一个40多岁的老师,会这样呢?这种男人不抓,不知道还会祸害多少女大学生。让教师队伍中的不法之徒被绳之以法!所以,这个小姑娘做得很对!
当然,我也愿意相信大多数艺术家的眼里只有艺术,这只是个别老鼠屎坏了一锅粥!奉劝这名老师,只有内心敬畏尊崇法律,才能在行为上尊重和坚守法律。现在自己做的事情,不仅伤害了自己,还可能让自己失去了工作,让自己在这个行业有了污点,以后怎么去面对自己的学生和家人?
在这里,也提醒女孩,不要单独去做人体模特,一定要多人在场才行!那么,你对此事有什么看法,欢迎留下你的观点!#公益救援在行动#
【凯恩:接下来和曼联的比赛不好踢,他们肯定想强势归来】更快更全的足球资讯戳:https://t.cn/A6CChGhu
凯恩在接受《体育画报》采访时表示,他加盟拜仁后适应得很好,球迷热烈欢迎他的到来,每个人都在帮助他融入球队。凯恩还表示,接下来和曼联的比赛不好踢,因为他们想要强势归来。
谈适应情况
“到目前为止一切都非常棒。显然,我有很多事情要做,无论是在场上还是场下,寻找住房等等。整个俱乐部、团队、工作人员,每个人都非常友好地欢迎我,帮助我尽快融入。最让我惊讶的是球迷们。自从我到来以来,我感受到了他们极大的支持。我看到了很多凯恩球衣,甚至是我国家队球衣。我期待着建立这种关系,更好地了解每个人,到目前为止,一切都很不错。”
比较德甲和英超
“我们只打了四场比赛。比赛节奏很快,打出了很多精彩的足球。但现在要说英超与德甲的主要区别还为时过早。我认为这将随着赛季的进行而显现出来。”
谈接下来对阵曼联
“一场艰难的比赛。我知道曼联现在正经历困难时刻,但有时像他们这样的球队是危险的,因为他们总是希望以强大的方式回归。所以我们必须做好准备,当然,我们希望在周三尽早在我们的主场得到球迷的支持,并以高强度对待比赛。欧冠总是特别的,我的第一场拜仁慕尼黑比赛将一直留在我心中,所以我希望一切顺利。”
谈图赫尔
“他是一个非常好的人,对我们想要打出的比赛有很好的想法。我们关系很好,我认为随着时间的推移,我们会继续进步。他是世界顶级教练之一,推动着我以及所有其他球员进步。”
凯恩在接受《体育画报》采访时表示,他加盟拜仁后适应得很好,球迷热烈欢迎他的到来,每个人都在帮助他融入球队。凯恩还表示,接下来和曼联的比赛不好踢,因为他们想要强势归来。
谈适应情况
“到目前为止一切都非常棒。显然,我有很多事情要做,无论是在场上还是场下,寻找住房等等。整个俱乐部、团队、工作人员,每个人都非常友好地欢迎我,帮助我尽快融入。最让我惊讶的是球迷们。自从我到来以来,我感受到了他们极大的支持。我看到了很多凯恩球衣,甚至是我国家队球衣。我期待着建立这种关系,更好地了解每个人,到目前为止,一切都很不错。”
比较德甲和英超
“我们只打了四场比赛。比赛节奏很快,打出了很多精彩的足球。但现在要说英超与德甲的主要区别还为时过早。我认为这将随着赛季的进行而显现出来。”
谈接下来对阵曼联
“一场艰难的比赛。我知道曼联现在正经历困难时刻,但有时像他们这样的球队是危险的,因为他们总是希望以强大的方式回归。所以我们必须做好准备,当然,我们希望在周三尽早在我们的主场得到球迷的支持,并以高强度对待比赛。欧冠总是特别的,我的第一场拜仁慕尼黑比赛将一直留在我心中,所以我希望一切顺利。”
谈图赫尔
“他是一个非常好的人,对我们想要打出的比赛有很好的想法。我们关系很好,我认为随着时间的推移,我们会继续进步。他是世界顶级教练之一,推动着我以及所有其他球员进步。”
【湖南省耒阳市举全市之力化解“上学难、读书贵”问题——三年,一场漂亮的翻身仗】随着经济社会的快速发展,湖南省耒阳市城区人口激增至目前的60余万人,成为湖南城区人口最多的县级市。前些年,由于人口激增,教育设施建设滞后,城区公办学位紧张,供需矛盾尖锐,“上学难、读书贵”问题凸显。
“教育是最基础的民生,承载着‘望子成龙、望女成凤’的期盼,要努力创办人民满意的教育。”衡阳市委副书记、耒阳市委书记赖馨正的话掷地有声。近3年来,耒阳把发展教育事业作为最大的民生工程,举全市之力,攻坚克难,经过不懈努力,基本解决了老百姓强烈关注的“上学难、读书贵”问题,打了一场漂亮的翻身仗。
“教育是最大的民生实事。”在实地督导新改扩建学校建设工作时,赖馨正强调,全市各级各部门要积极主动开展工作,形成强大工作合力,确保新改扩建学校如期交付使用。
耒阳市委、市政府专门成立了由市委书记任组长的学位保障工作领导小组,下设“一办八组”,统筹资金投入,实施专题调度、专班推进。
经过连续几年努力,新建、配建、改扩建学校39所,消除义务教育大班额1549个,726个超大班额全部清零,大班额率从2018年的42.7%下降至2022年春季的1.41%……以2022年为例,8所学校同日揭牌,全市累计新增公办学位58400多个。“我们小区新建了幼儿园和学校,我的孩子可以在这里一直上到初中!”刚刚搬进合兴小区的业主李春兰说。
学校的硬件条件满足了周边百姓的需求,但随之而来的问题便是教学质量该如何保证?
为满足百姓上好学的需求,耒阳按照“市级统筹、因地制宜、以质为主”原则,采取“1+X”模式,组建了若干教育集团。
五里牌中学前身为三架中学,地处耒阳市城乡接合部,曾经被周边百姓戏称为“散架中学”。在集团化办学模式下,该校迅速完成蜕变,仅两年多时间,就荣获各类荣誉称号20余项,初中生回流135人,群众口碑节节攀升。而像这样的学校,还有东江中学、青麓学校、西湖学校等。
如果说,成立教育集团是耒阳教育迅速打开局面的一步“快棋”,那么营造良好的教学研究氛围则是一步持续而有力的“慢棋”。
“把问题解决好了就是课题。”在耒阳市教育局教研中心主任罗湘位看来,教学质量根本性的提高要依靠教师素质的提升。近年来,耒阳大力提升教师教研能力,全市形成了抱团教研的浓厚氛围,近3年共申报课题300个。
2022年,南阳中心校星子小学青年教师王媛媛团队的县级课题《农村村小学生课外阅读指导要求》成功结题。“我们学校一共只有26名学生,因为这个课题的开展,不仅在课外阅读方面,学校的整体氛围都有了极大提升。”王媛媛说。
近3年,耒阳市教育教学质量一年一个台阶,连续获评湖南省“国培计划”优秀项目县称号。国家义务教育质量监测显示,与2020年相比,该市2022年四、八年级学业水平合格率分别提升6个和20个百分点。
“学生像个学生样子、教师像个教师样子、学校像个学校样子、干部像个干部样子、机关像个机关样子。”在耒阳市教育局党组书记、局长张小勇看来,“五个样子”工程标准化建设,旨在让教育回归本位、教育人回归本职,真正实现办人民满意的教育、做人民满意的教育工作者的目标。
2022年,耒阳市教育局编制《耒阳市教育系统标准化治理及清廉建设规范管理文件汇编》《耒阳市教育系统开展教育标准化建设工作方案》,在全系统构建“教育教学、安全底线、作风建设”三大标准化体系,以“五战十防九全”管理举措,夯实教育安全底板;以“五样五清”标准推动清廉学校、清廉机关建设。
“我们所有办公室的门都是敞开的,无论寒暑都实行开门办公。”作为耒阳市教育局党建办主任,刘火成把这几年的变化都看在眼里,“自从实行标准化建设以来,整个系统的面貌焕然一新!”
有了市教育局的带领,学校也悄然发生着变化。“好的党风政风,必然影响工作作风,好的工作作风必然会反映到教学质量上。”在耒阳市二中党委书记曹飞跃看来,推进标准化建设提升了学校的服务意识和师生的整体素质。
学位建设跑出“耒阳速度”、教育质量稳步提升、教育干部面貌焕然一新、群众信访量逐年下降……近年来,当地老百姓对教育的满意度大幅度提升,耒阳教育迈入高质量发展的新阶段。(本报记者 阳锡叶 通讯员 曹鑫宇 匡顺华)
“教育是最基础的民生,承载着‘望子成龙、望女成凤’的期盼,要努力创办人民满意的教育。”衡阳市委副书记、耒阳市委书记赖馨正的话掷地有声。近3年来,耒阳把发展教育事业作为最大的民生工程,举全市之力,攻坚克难,经过不懈努力,基本解决了老百姓强烈关注的“上学难、读书贵”问题,打了一场漂亮的翻身仗。
“教育是最大的民生实事。”在实地督导新改扩建学校建设工作时,赖馨正强调,全市各级各部门要积极主动开展工作,形成强大工作合力,确保新改扩建学校如期交付使用。
耒阳市委、市政府专门成立了由市委书记任组长的学位保障工作领导小组,下设“一办八组”,统筹资金投入,实施专题调度、专班推进。
经过连续几年努力,新建、配建、改扩建学校39所,消除义务教育大班额1549个,726个超大班额全部清零,大班额率从2018年的42.7%下降至2022年春季的1.41%……以2022年为例,8所学校同日揭牌,全市累计新增公办学位58400多个。“我们小区新建了幼儿园和学校,我的孩子可以在这里一直上到初中!”刚刚搬进合兴小区的业主李春兰说。
学校的硬件条件满足了周边百姓的需求,但随之而来的问题便是教学质量该如何保证?
为满足百姓上好学的需求,耒阳按照“市级统筹、因地制宜、以质为主”原则,采取“1+X”模式,组建了若干教育集团。
五里牌中学前身为三架中学,地处耒阳市城乡接合部,曾经被周边百姓戏称为“散架中学”。在集团化办学模式下,该校迅速完成蜕变,仅两年多时间,就荣获各类荣誉称号20余项,初中生回流135人,群众口碑节节攀升。而像这样的学校,还有东江中学、青麓学校、西湖学校等。
如果说,成立教育集团是耒阳教育迅速打开局面的一步“快棋”,那么营造良好的教学研究氛围则是一步持续而有力的“慢棋”。
“把问题解决好了就是课题。”在耒阳市教育局教研中心主任罗湘位看来,教学质量根本性的提高要依靠教师素质的提升。近年来,耒阳大力提升教师教研能力,全市形成了抱团教研的浓厚氛围,近3年共申报课题300个。
2022年,南阳中心校星子小学青年教师王媛媛团队的县级课题《农村村小学生课外阅读指导要求》成功结题。“我们学校一共只有26名学生,因为这个课题的开展,不仅在课外阅读方面,学校的整体氛围都有了极大提升。”王媛媛说。
近3年,耒阳市教育教学质量一年一个台阶,连续获评湖南省“国培计划”优秀项目县称号。国家义务教育质量监测显示,与2020年相比,该市2022年四、八年级学业水平合格率分别提升6个和20个百分点。
“学生像个学生样子、教师像个教师样子、学校像个学校样子、干部像个干部样子、机关像个机关样子。”在耒阳市教育局党组书记、局长张小勇看来,“五个样子”工程标准化建设,旨在让教育回归本位、教育人回归本职,真正实现办人民满意的教育、做人民满意的教育工作者的目标。
2022年,耒阳市教育局编制《耒阳市教育系统标准化治理及清廉建设规范管理文件汇编》《耒阳市教育系统开展教育标准化建设工作方案》,在全系统构建“教育教学、安全底线、作风建设”三大标准化体系,以“五战十防九全”管理举措,夯实教育安全底板;以“五样五清”标准推动清廉学校、清廉机关建设。
“我们所有办公室的门都是敞开的,无论寒暑都实行开门办公。”作为耒阳市教育局党建办主任,刘火成把这几年的变化都看在眼里,“自从实行标准化建设以来,整个系统的面貌焕然一新!”
有了市教育局的带领,学校也悄然发生着变化。“好的党风政风,必然影响工作作风,好的工作作风必然会反映到教学质量上。”在耒阳市二中党委书记曹飞跃看来,推进标准化建设提升了学校的服务意识和师生的整体素质。
学位建设跑出“耒阳速度”、教育质量稳步提升、教育干部面貌焕然一新、群众信访量逐年下降……近年来,当地老百姓对教育的满意度大幅度提升,耒阳教育迈入高质量发展的新阶段。(本报记者 阳锡叶 通讯员 曹鑫宇 匡顺华)
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