#舜我心毅[超话]#
采访花絮问小宝会去找公主吗?
xx犹豫了一下说可能会吧
然后去问嘟嘟你觉得呢?
嘟嘟没有回答“会”(找公主)或者“不会”,却说的是“小宝会去找……
嘟嘟那个表情,配上一团乱麻的表情包,后面半句显然不是小宝找不找公主
所以小宝找不找公主这件事在xx和嘟嘟脑子里都是没想过没有概念的
对比一下采访时ee说到李莲花结局,他想了很久
xx直接干脆的说我都帮你想好了,一定会找到的
他是真的想了这个问题,他也坚信会找到李莲花他们快乐的在一起
再对比他自我介绍“是绝对不相信李莲花会亖的方多病”
还有那句“生来就是为(遇见李相夷/李莲花)来的
他心里真的只有李莲花和找李莲花这件事
双标一下他心中的结局是啥在明显不过了
采访花絮问小宝会去找公主吗?
xx犹豫了一下说可能会吧
然后去问嘟嘟你觉得呢?
嘟嘟没有回答“会”(找公主)或者“不会”,却说的是“小宝会去找……
嘟嘟那个表情,配上一团乱麻的表情包,后面半句显然不是小宝找不找公主
所以小宝找不找公主这件事在xx和嘟嘟脑子里都是没想过没有概念的
对比一下采访时ee说到李莲花结局,他想了很久
xx直接干脆的说我都帮你想好了,一定会找到的
他是真的想了这个问题,他也坚信会找到李莲花他们快乐的在一起
再对比他自我介绍“是绝对不相信李莲花会亖的方多病”
还有那句“生来就是为(遇见李相夷/李莲花)来的
他心里真的只有李莲花和找李莲花这件事
双标一下他心中的结局是啥在明显不过了
昨天有朋友来找我,说到她给她自己抽牌的结果和来找我占的结果不一样
其实是问题的设定出现了差错
向雷诺提问的前提是,你的问题不能包含两个问题,这样子的话雷诺祂不好回答你,并且你也解读不出来
比如她向雷诺提问,她的对象会不会做xx件事
那么这个问题实际上就暗含了两个问题,一是他会吗?二是他不会吗?
把选择的权利交给雷诺,那么只会导致你自己对牌面解读出现差错
正确的提问方式应该为:她的对象会做xx事吗?/她的对象不会做xx事?以这样只包含一个限定词的问题向雷诺提问,效果才会好#雷诺曼#
其实是问题的设定出现了差错
向雷诺提问的前提是,你的问题不能包含两个问题,这样子的话雷诺祂不好回答你,并且你也解读不出来
比如她向雷诺提问,她的对象会不会做xx件事
那么这个问题实际上就暗含了两个问题,一是他会吗?二是他不会吗?
把选择的权利交给雷诺,那么只会导致你自己对牌面解读出现差错
正确的提问方式应该为:她的对象会做xx事吗?/她的对象不会做xx事?以这样只包含一个限定词的问题向雷诺提问,效果才会好#雷诺曼#
#merry日常的叨叨叨#
之前和娃去打乒乓球
那里的教练和自己的学员说:英语不用好好学,中国人把汉语学好就可以了
今天想了想,如果有一个工作机会,可以出国执教,但有个条件:需要英语流利。这教练会不会改变想法
昨天又看到一个评论说:其实小学的数学足以应付生活了,没必要学的太深
很多人觉得生活中用不到太多数学。小学数学大多都是计算,哪怕学单位了,也是单位转换的计算,应付生活足以
初中开始有大量的证明题,这不是有没有用的问题,而是对逻辑的梳理和训练。
因为……所以推导出xx结论。这不仅仅是数学范畴,是逻辑的缜密。
为什么那么多人在盲目跟风鸡娃,因为他们只看到了表面,没有看到逻辑,只看到xx刷了多少题,而不在乎家长是怎么执行的。
孩子有家长讲题,有私下可以进去的机构,甚至包括家长密不透风的督促,这不是做了某本题册可以做到的。
有的家长可以做到循循善诱,有的家长只能简单粗暴。哪怕眼前的成绩都是优秀,可对日后生活的影响却大不相同。
我理解的学x
学英语,是为了打开另一扇认识世界的窗
学数学,是培养严谨认真的态度
学中文,是为了更好地用母语来表达自己
学会了,分数自然就有了。而不是为了分数,拼命去学x
能力,才是影响一生的,不是分数。
之前和娃去打乒乓球
那里的教练和自己的学员说:英语不用好好学,中国人把汉语学好就可以了
今天想了想,如果有一个工作机会,可以出国执教,但有个条件:需要英语流利。这教练会不会改变想法
昨天又看到一个评论说:其实小学的数学足以应付生活了,没必要学的太深
很多人觉得生活中用不到太多数学。小学数学大多都是计算,哪怕学单位了,也是单位转换的计算,应付生活足以
初中开始有大量的证明题,这不是有没有用的问题,而是对逻辑的梳理和训练。
因为……所以推导出xx结论。这不仅仅是数学范畴,是逻辑的缜密。
为什么那么多人在盲目跟风鸡娃,因为他们只看到了表面,没有看到逻辑,只看到xx刷了多少题,而不在乎家长是怎么执行的。
孩子有家长讲题,有私下可以进去的机构,甚至包括家长密不透风的督促,这不是做了某本题册可以做到的。
有的家长可以做到循循善诱,有的家长只能简单粗暴。哪怕眼前的成绩都是优秀,可对日后生活的影响却大不相同。
我理解的学x
学英语,是为了打开另一扇认识世界的窗
学数学,是培养严谨认真的态度
学中文,是为了更好地用母语来表达自己
学会了,分数自然就有了。而不是为了分数,拼命去学x
能力,才是影响一生的,不是分数。
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