2023-09-23
《說《論語》的“篤”字》
篤字,《論語》見於6章凡7例,約而列之,如次:
01.子曰:君子篤於親,則民興於仁;故舊不遺,則民不偷。(〈泰02〉)
02.子曰:篤信好學,守死善道;危邦不入,亂邦不居;天下有道則見,無道則隱。(〈泰13〉)
03.子曰:論篤是與,君子者乎,色莊者乎。(〈先21〉)
04.(2)子張問行,子曰:言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦行矣;言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉。立,則見其參於前也;在輿,則見其倚於衡也。夫然後行。(〈衞06〉)
05.子張曰:執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。(〈張02〉)
06.子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(〈張06〉)
●字義辨析
①動詞,厚也;6
01.君子篤於親,則民興於仁。02.篤信好學,守死善道。04.(1)(2)言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉。05.執德不弘,信道不篤。06.博學而篤志,切問而近思。
〖《禮記》曰:「天之生物,必因其材而篤焉。」(〈中庸〉)鄭玄〈注〉曰:「篤,厚也。」〗
〖篤信好學,守死善道,本例,篤、好、守、善皆動詞;唯篤信、守死轉作動賓專辭,在句中做主語,意同篤信(者)好學,守死(者)善道〗
〖執德不弘,信道不篤,意同執德(者)不弘(其德),信道(者)不篤(其道)〗
〖博學而篤志,切問而近思,本例旨在言仁,故博、篤、切、近為動詞,强調仁的用力處。博學、篤志、切問、近思四者皆動賓結構;學、志、問、思乃名詞,非動詞。《禮記》曰:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學,學之弗能弗措也;有弗問,問之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。」(〈中庸〉)句式及其句意與本例不同〗
②名詞,厚也,深也;1
03.論篤是與。
圖片:取自中國哲學書電子化計劃(網頁)
《說《論語》的“篤”字》
篤字,《論語》見於6章凡7例,約而列之,如次:
01.子曰:君子篤於親,則民興於仁;故舊不遺,則民不偷。(〈泰02〉)
02.子曰:篤信好學,守死善道;危邦不入,亂邦不居;天下有道則見,無道則隱。(〈泰13〉)
03.子曰:論篤是與,君子者乎,色莊者乎。(〈先21〉)
04.(2)子張問行,子曰:言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦行矣;言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉。立,則見其參於前也;在輿,則見其倚於衡也。夫然後行。(〈衞06〉)
05.子張曰:執德不弘,信道不篤,焉能為有,焉能為亡。(〈張02〉)
06.子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。(〈張06〉)
●字義辨析
①動詞,厚也;6
01.君子篤於親,則民興於仁。02.篤信好學,守死善道。04.(1)(2)言忠信,行篤敬,雖蠻貊之邦行矣。言不忠信,行不篤敬,雖州里行乎哉。05.執德不弘,信道不篤。06.博學而篤志,切問而近思。
〖《禮記》曰:「天之生物,必因其材而篤焉。」(〈中庸〉)鄭玄〈注〉曰:「篤,厚也。」〗
〖篤信好學,守死善道,本例,篤、好、守、善皆動詞;唯篤信、守死轉作動賓專辭,在句中做主語,意同篤信(者)好學,守死(者)善道〗
〖執德不弘,信道不篤,意同執德(者)不弘(其德),信道(者)不篤(其道)〗
〖博學而篤志,切問而近思,本例旨在言仁,故博、篤、切、近為動詞,强調仁的用力處。博學、篤志、切問、近思四者皆動賓結構;學、志、問、思乃名詞,非動詞。《禮記》曰:「博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。有弗學,學之弗能弗措也;有弗問,問之弗知弗措也;有弗思,思之弗得弗措也;有弗辨,辨之弗明弗措也;有弗行,行之弗篤弗措也。」(〈中庸〉)句式及其句意與本例不同〗
②名詞,厚也,深也;1
03.論篤是與。
圖片:取自中國哲學書電子化計劃(網頁)
华丽富贵,寓意吉祥吉利的名字:
——名字推荐:灵苒
灵,为此名注入了灵气和灵魂,用于女孩身上,可让孩子具备古灵精怪的性格,显得孩子更为活泼生动,活力充沛也。而苒,有言为:“月明风送,清香苒苒”,以此字入名,可突显女孩的美丽精致、高洁大气,是个非常好听且不俗的古风名字。
——名字推荐:馥雅
此名来源于宋代诗人陈著的作品,原句表述为“春衣芬馥雅持杯”,其中蕴藏的唯美意境,不由得让人在脑海里幻想出了很多可能性。馥一字,是个非常好听且优雅古风的字眼,用于女生名字当中,尽显别具一格。搭配雅字,将女子的美好展露无疑,十分不错。
——名字推荐:兮婳
兮,在文言文中为助词,可以说每篇古风都离不开“兮”这个字,入名则能赋予名字一定的古风气息,使得其变得愈加高雅文艺。而婳,具有明显的女性特征,带有“女”字旁,可以很好地体现出女生的柔美和多才多艺,好听又温柔。
——名字推荐:寒屹
此名来源于诗词“棱棱寒影屹如山,正坐奚官秣饲悭”中,可直接提升名字的内涵,让孩子更具文化修养。其中,寒为冷,入名可寓意坚强,彰显男孩清冷坚韧的性格;而屹寓意笃信好学,高风峻节,可突出孩子的品德和品质。结合为名,大气响亮,古韵十足也。
——名字推荐:江晔
江之一字,有着江水的广阔和大江大河的磅礴,气势逼人,契合男生的性格特点;入名寓意志向远大、无坚不摧。而晔,左为“日”,右为“华”,代表阳光,也代表华丽富贵,寓意吉祥吉利,好听大气。结合为名,藏有“江晔独步寻花”的诗意浪漫,古风元素浓郁,
——名字推荐:昱之
昱,为光明和光亮,象征着希望和光辉之义,用于人名中,含有着积极向上的正能量,能够源源不断地为孩子提供动力,促使孩子健康发展、兴旺成长。之一字的加入,让名字具备了古风韵味,好似“之乎者也”的文艺儒雅,十分大气不俗气,值得借鉴。
——名字推荐:灵苒
灵,为此名注入了灵气和灵魂,用于女孩身上,可让孩子具备古灵精怪的性格,显得孩子更为活泼生动,活力充沛也。而苒,有言为:“月明风送,清香苒苒”,以此字入名,可突显女孩的美丽精致、高洁大气,是个非常好听且不俗的古风名字。
——名字推荐:馥雅
此名来源于宋代诗人陈著的作品,原句表述为“春衣芬馥雅持杯”,其中蕴藏的唯美意境,不由得让人在脑海里幻想出了很多可能性。馥一字,是个非常好听且优雅古风的字眼,用于女生名字当中,尽显别具一格。搭配雅字,将女子的美好展露无疑,十分不错。
——名字推荐:兮婳
兮,在文言文中为助词,可以说每篇古风都离不开“兮”这个字,入名则能赋予名字一定的古风气息,使得其变得愈加高雅文艺。而婳,具有明显的女性特征,带有“女”字旁,可以很好地体现出女生的柔美和多才多艺,好听又温柔。
——名字推荐:寒屹
此名来源于诗词“棱棱寒影屹如山,正坐奚官秣饲悭”中,可直接提升名字的内涵,让孩子更具文化修养。其中,寒为冷,入名可寓意坚强,彰显男孩清冷坚韧的性格;而屹寓意笃信好学,高风峻节,可突出孩子的品德和品质。结合为名,大气响亮,古韵十足也。
——名字推荐:江晔
江之一字,有着江水的广阔和大江大河的磅礴,气势逼人,契合男生的性格特点;入名寓意志向远大、无坚不摧。而晔,左为“日”,右为“华”,代表阳光,也代表华丽富贵,寓意吉祥吉利,好听大气。结合为名,藏有“江晔独步寻花”的诗意浪漫,古风元素浓郁,
——名字推荐:昱之
昱,为光明和光亮,象征着希望和光辉之义,用于人名中,含有着积极向上的正能量,能够源源不断地为孩子提供动力,促使孩子健康发展、兴旺成长。之一字的加入,让名字具备了古风韵味,好似“之乎者也”的文艺儒雅,十分大气不俗气,值得借鉴。
文艺且有古风韵味的宝宝名字推荐
冉霏
释义:“冉”字入名指温柔、温和、善良,凸显宝宝美好的心灵与品质;“霏”字有飘扬、飞扬之义,寓意自由自在、无忧无虑。二字结合起名彰显高雅文艺的气质,很好地烘托了古风韵味。
宁羽
释义:“宁”字有安宁、康宁之义,寓意吉祥如意,同时寄托了父母对孩子健康成长的期望;“羽”字本义指羽毛,引申为自由、展翅高飞的意思,寓意大展宏图、前程似锦。二字结合起名带着一种文艺的古风韵味,很是灵动。
墨琛
释义:“墨”字本义指墨水,引申为有学识修养,形容孩子学识渊博、满腹经纶,凸显了温文尔雅的气质;“琛”字有珍宝之义,形容孩子美好、珍贵。二字结合起名有古典感觉,同时彰显了阳刚的气质。
屹舟
释义:“屹”字指山峰高耸的样子,寓意笃信好学,高风峻节,表现了孩子英俊挺拔的姿态和宽阔坦荡的胸怀;“舟”本义指船,入人名寓意顺风顺水、一帆风顺,寄托了父母对孩子成长的期望。二字结合起名念起来古风韵味十足,让人感觉文艺清新。
冉霏
释义:“冉”字入名指温柔、温和、善良,凸显宝宝美好的心灵与品质;“霏”字有飘扬、飞扬之义,寓意自由自在、无忧无虑。二字结合起名彰显高雅文艺的气质,很好地烘托了古风韵味。
宁羽
释义:“宁”字有安宁、康宁之义,寓意吉祥如意,同时寄托了父母对孩子健康成长的期望;“羽”字本义指羽毛,引申为自由、展翅高飞的意思,寓意大展宏图、前程似锦。二字结合起名带着一种文艺的古风韵味,很是灵动。
墨琛
释义:“墨”字本义指墨水,引申为有学识修养,形容孩子学识渊博、满腹经纶,凸显了温文尔雅的气质;“琛”字有珍宝之义,形容孩子美好、珍贵。二字结合起名有古典感觉,同时彰显了阳刚的气质。
屹舟
释义:“屹”字指山峰高耸的样子,寓意笃信好学,高风峻节,表现了孩子英俊挺拔的姿态和宽阔坦荡的胸怀;“舟”本义指船,入人名寓意顺风顺水、一帆风顺,寄托了父母对孩子成长的期望。二字结合起名念起来古风韵味十足,让人感觉文艺清新。
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