前几天，听了一位老师傅的故事，本是位木工雕刻师傅，工伤，手指断了，主家赔了一万块钱，之后三年没找到工作，再之后就自己接一些砸墙，拉垃圾之类的体力活，维持生活。我听了有些动容，想请他帮我砸墙清运垃圾，要价不算高，带来四个人一起干，四天干完，最后整体干得还不错，但我的下水管道被砸烂了，接一米150元，需要接3米，最后结算我一分没扣，只是提了一嘴，让他下次小心，因为别家不一定像我这么好说话，450块怎么说也是他们一个人一整天的工钱了。
走水电的时候需要开槽挖沟，水电工请来一位师傅不专业，干了半天挖不动，最后让我给一百块钱，电工反而还觉得师傅可怜，不容易！我心里本是有些不满的，我们是甲方乙方，我不是做慈善！请这种不专业的师傅误我的工也就算了，还浪费我预算，难道这些不该是你来买单吗？居然还吃里扒外！好叭，一百块钱而已，算了！
我第一时间又给砸墙师傅打电话，因为他们有电镐，通知的时候已经下午四五点了，他们晚上七点多下班还有一半没挖，说第二天一早挖，回来跟我说工钱，我在市场价格的基础上加了两百，他一番唇舌我又加了两百，仿佛师傅还不满意，让再加两百，就因为这两百两百打电话跟我说了近一个小时。我起初碍于面子不好挂电话，之后觉得这电话仿佛无法收尾了，于是原则性突然占据上风，我很干脆的说了一句就挂掉：您只需要告诉我一千块能不能干？不能干我明天换人！最后师傅接下了，仿佛很为难，第二天早上又打电话还是抱怨很难挖，非让我过去看一眼，其实意思就想涨工钱，我很郁闷为啥他突然之间和之前判若两人！？那个老实憨厚的张师傅怎么是这个样子的？我也只说了一句：没办法，难挖也得挖，这就是契约精神！在电路走完之前挖完就行，慢慢挖吧，我上午还有事要忙，忙完会过去看一眼！
突然就共情了那些常年混迹工地的“无赖”包工头，就像辉哥说的：你跟他们这些人说那么多干什么？能干干，不能干滚蛋！跟他们讲道理你就是坐那儿讲一天你也讲不通，他们这种人很纠缠！
呵呵，他们这种人？！是啊，他们这种人。。。
本想保持我的“优雅”，看他们年纪大，又想展示我的“善良”！突然觉得，我有些可笑！[摊手]

第2124天。第八个工作日。今天在公司开。创业真不是聪明人干的事，因为性价比极低。

七个人，5杯咖啡。不喝的不点，喝的少的share。

这是每个人的公司，这又不是每个人的公司。有争执，当然是理性的那种。每个人都是如此炙热，希望和公司一起跨越这艰难的周期。每个人都在扛。在时间上，对工作的付出有时比对孩子的付出都多。值不值得，是每个人的选择。

虽然不可能公司请来的每一位都是诚挚的战友，但有这么几位，也已经人生之大幸。

原始的19个话题。重新排列组合。一起梳理，一起努力。

这当然是每个人的公司。#小美好影集#

日本妈妈邦：亲子教育的十大目标

看到日本杂志上一篇幼儿教育的文章挺有意思，整理出来供大家参考。

第一.亲子教育就是为了让孩子用自己的脚去行走，这是第一命题，孩子的自立是父母应作的第一要事。

第二.幼少时期重要的是让孩子认可自己：父母都希望孩子健康成长，来自父母的爱是孩子成长过程中的能量来源，孩子在幼少期感受到父母的关爱，会学会相信周围的人，才会发挥出自己的力量。

第三.父母在孩子的养育规程中必须牢记一件只有自己才能做到的事就是支持孩子自立自强，父母要学会独自面对孩子离去的寂寞。孩子的自立一般从小学开始露出苗头。只有离开父母才会学会自立。

第四.孩子是真实环境反射的镜子，他们来到人世间并无热心、冷漠、伪善等预装的软件，如果他们缺少人性、撒谎成性，肯定不会来自于他本身，应该是他家庭环境、学校以及社会的反射。

第五.观察一个孩子生活的断面也许会悲观，但是放长双眼去看，许多事情都是人生喜剧的一部分。孩子还在成长路上，不会一成不变。所以不必太过悲观地下结论。

第六.如果想让自己的孩子更加优秀，就不能事事时时都为他们提供所有渴望的东西。人生中最无趣的事莫过于饭来张口 衣来伸手、要风有风要雨得雨。人的成长需要梦想、需要追求更高层次的东西。

第七.人生最高的教育就是让孩子接触那些专心致志追求自己人生目标的前行者，给孩子们提供一个模版。教育是为了孩子的成长，但是成长需要孩子内心深处产生强烈的动机。给孩子树立成长的目标、憧憬的未来最快的是接触真正的前行者。让孩子接触真正的专业人士或者通过读书、看电视节目或参观博物馆或旅行，给孩子创造人生追求的契机，这是只有父母才能做到的事情。

第八.鼓励孩子寻找自己真正喜欢的事物，抱有兴趣，并创造宽松环境。孩子不可能事事领先，要鼓励孩子发挥自己的长处，成为有个性的人。

第九.教育过程中最重要的是引发而非灌输教育这个词汇本身指通过示范而培育新来者。也就是居于上位者来赋予后来者某些东西。但现实中并不是给孩子灌输大量的知识他们就会成长。近几年更流行的是不教而教，由学生自行探究、寻求结论。更痛苦的是成年人越给孩子灌输而孩子越抵触越逃避。因此如何引领孩子成长确实是父母应该慎重思考的事情。也许在培育孩子这件事上重要的不是父母给孩子提供什么，而是要思考不要给孩子提供什么才是真正重要的事情。

第十.孩子做游戏的动机是想和成年人一样经历生活，作为父母更应该谨慎选择自己的行为。因为孩子幼年时期的倾向是模仿成年人，游戏是孩子成长过程必不可少的一部分。所以家长应该有意识地尊重孩子，给予他们成长的空间。