我没有看很多金融频道但是也一直没找到Kyla Scanlon的平替,半佛那种就不说了她自己推荐的也都是一群聊NFT的臭白男。她是很难得的每天谈论Bloomberg还是保持sensual的人(也因此经常看起来很抑郁或者磕多了),对资本有一些很复杂的爱,可以成为我的食粮。
比如清醒地谈论劳动异化谈论美国梦的破碎但最终落在“我们这一代人比起自己的房子,也许更多地可以寄托在我们拥有我们工作的一部分”,比如谈论生产过剩与算法带来的孤独的bubble却说我们仍然拥有了伟大的Taylor swift和Barbie(也许是她自己说创造拯救我们的一种方式),比如念念叨叨新能源没有投资怎么会实现,最后峰回路转让大家多去投资养殖三文鱼。比如像这篇文章一样冷血地分析Gen Z作为劳动力为什么如此虚无悲观,又如此热烈地预言我们会带来改变,会给新一代的工作带来爱,会带来人与人之间相互支持与连结
比如清醒地谈论劳动异化谈论美国梦的破碎但最终落在“我们这一代人比起自己的房子,也许更多地可以寄托在我们拥有我们工作的一部分”,比如谈论生产过剩与算法带来的孤独的bubble却说我们仍然拥有了伟大的Taylor swift和Barbie(也许是她自己说创造拯救我们的一种方式),比如念念叨叨新能源没有投资怎么会实现,最后峰回路转让大家多去投资养殖三文鱼。比如像这篇文章一样冷血地分析Gen Z作为劳动力为什么如此虚无悲观,又如此热烈地预言我们会带来改变,会给新一代的工作带来爱,会带来人与人之间相互支持与连结
看这大雁和其栖息的环境多漂亮,这是微博好友“此心安处_Amy” 发的照片!我引用它是想说一个“大雁”的故事。那只雁没有这只“黑雁”漂亮,但我的记忆是美好和光鲜的。上世纪70年代我在中学读书时,到韩家园学校的学农基地劳动“打羊草”!我总是会借 “颠扇刀”的机会和住在那里“劳动改造”的滕老师聊上几句,因为他和我父亲基本属于同类问题,所以自然而然我对他有一股亲近感。有一次我又去“凑近乎”,发现滕老师没在那里颠扇刀,却在剁白菜帮,旁边是一个掉了瓷的大白搪瓷盆,里边还有残余的麸子和白菜叶子的混合物。这我有经验,在家里我和我姥爷也如此这般给小鸡剁鸡食的。我问他,“您在给小鸡剁食吗?”他没有抬头,继续工作,眼镜滑到了鼻梁下;随口说了一句,“给大雁剁食!”我的好奇心立马迸发,意欲一探究竟,因为我还没有在近距离看过真的大雁!可那在春秋两季排成人字或一字的雁群我不陌生。滕老师看了我一眼,我注意到那眼神很慈祥,没有不耐烦的意思。他一边继续剁着“雁食”一边娓娓道来。韩家园我们的驻地毗邻呼玛尔河,春天的时候,他们在河边湿地中捡到了一只受伤的乳雁,就把它带回了基地,精心予以侍候,已经长很大了,饭量大、很能吃的!正说着,一只白灰色间杂的大雁飞来,可能是看到我这个生人的缘故吧?落地后它站在远处看着我和滕老师不动。滕老师把剁好的白菜和麦麸子混在一起、放入白搪瓷盆中,又在一个盆子里倒了一些水,和我说,你到那边去吧!我离开后,那只大雁很快走近食料盆,大口吃了起来,……!还不时扬起脖子叫一声,也许是在表达谢意吧?日久生情,动物也是如此,何况良禽乎!我看着滕老师,他满目闪烁着慈祥!我在想,也许这个孤独的老人和这只孤雁相互为伴吧?我们就坐在远处静静地看着那只雁享用着它的晚餐,……!滕老师仿佛在自言自语:如果你不在这里,它会走到我的身边的!我很后悔,是我打破了这种“相会的意境”!可好奇心还是让我忍不住问了一句,“滕老师,你说,秋天它会飞走吗?”老人表情很肃然,我注意到他脸上时光的镌刻。好半天才说了一句,“孩子大了不由爹娘啊!”
讲课笔记(三)
[拥抱]一件最完美的书法艺术品应该是作者的气质、思想感情和艺术造诣、艺术技巧的高度统一。
一、通览全卷
这里说的”通览“并非浏览,而是把整部作品当成一件物体,不专注于某个细节,而去欣赏它的风格、章法和用墨特点。以下图宋代书法家米芾的书信为例,通篇看去,它的布局有疏有密,分布自然,错落有致。
此帖亦称《致窦先生尺牍》,为纸本八行行书,约写于北宋徽宗崇宁二年(1103年)五月。此帖曾经项子京、笪重光等人收藏。这幅帖是米芾的精品之一,写得潇洒超逸,不激不励,用笔较含蓄。与其它帖比较,这幅字迹温和了许多,但笔划的轻重时有对比,字的造型欹侧变化,使此帖平添了几分俊迈之气。
二、看字里行间
现在我们看到的是明代书法家董其昌的《杜甫醉歌行诗》,为带草意的行书。从章法布局来看,法度严谨,行与行间隔较宽,书风飘逸空灵,风华自足。笔画园劲秀逸,平淡古朴。字与字之间的间隔也很舒朗,像是一位美丽的仕女,温婉内敛。
三、逐字精赏
以宋代米芾的代表作《蜀素帖》为例,在这幅帖中,你能看出每个字都形态不一,有的右斜,有的左倒,但无论是单独拎出某个字还是把这些形态不一的字摆在一起都不失和谐。
《蜀素帖》字形秀丽颀长,风姿翩翩,随意布势,不衫不履。章法上,紧凑的点画与大段的空白形成强烈对比,粗重的笔画与轻柔的线条交互出现,流利的笔势与涩滞的笔触相生相济,形成了《蜀素帖》独具一格的章法。
四、看一笔一划
这是传为王献之写的《中秋帖》,行草书。你会发现作品中的一些字已经相连,就算没有连上的,它们的收笔与下一个字的起笔之间也存在着关联,有一气呵成的流畅之感。
五、领略百家风格
上面的几个步骤是由大到小,由远到近地鉴赏了书法作品,但俗话说“字如其人”,同样的字,一百个人写出来就有一百种不同的风格!所以看遍书法世界,你会从中找到你最喜欢的行笔风格。
下面和大家分享两幅与前面的书法风格都不同的作品。
乍一看,上面这幅作品没什么章法,但放荡不羁中又有一种行云流水的流畅,让观者心中如一溪势如破竹的丛林江流,不讲究用笔,却没有败笔。
六、感受题跋的味道
题跋很有意思,且可理解为各个历史时期书家间的“隔空对话”。我们还是拿《蜀素帖》为例,像乾隆和董其昌这样的“题跋高手”,他们在题跋时固然会考虑与作品之融合、大小布局、空间布白和铭章使用等情况。这些高手就会基于原作基础上,给后人呈现出了非常精彩、近乎豪华的“装修”,给人耳目一新,甚至是对原作的美感补充。
七、书法的最高境界:情景交融
这幅帖相信大家比较熟悉,为史称“天下第三行书”的苏东坡《寒食帖》。写《寒食帖》的时候,苏东坡正被贬于黄州,心中那个悲痛苍凉和绝望。而这篇书法又恰到好处地表现了他的情感,势的起伏随着诗、诗人的情感变化而变化。
此帖是苏轼行书的代表作,内文写得苍凉多情,表达了苏轼那时惆怅孤独的心情。也正是如此,才有了如此跌宕起伏、气势奔放的在书法史上举足轻重的作品。
书法是中华民族传统的文化瑰宝,今天仍生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深,蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
[拥抱]一件最完美的书法艺术品应该是作者的气质、思想感情和艺术造诣、艺术技巧的高度统一。
一、通览全卷
这里说的”通览“并非浏览,而是把整部作品当成一件物体,不专注于某个细节,而去欣赏它的风格、章法和用墨特点。以下图宋代书法家米芾的书信为例,通篇看去,它的布局有疏有密,分布自然,错落有致。
此帖亦称《致窦先生尺牍》,为纸本八行行书,约写于北宋徽宗崇宁二年(1103年)五月。此帖曾经项子京、笪重光等人收藏。这幅帖是米芾的精品之一,写得潇洒超逸,不激不励,用笔较含蓄。与其它帖比较,这幅字迹温和了许多,但笔划的轻重时有对比,字的造型欹侧变化,使此帖平添了几分俊迈之气。
二、看字里行间
现在我们看到的是明代书法家董其昌的《杜甫醉歌行诗》,为带草意的行书。从章法布局来看,法度严谨,行与行间隔较宽,书风飘逸空灵,风华自足。笔画园劲秀逸,平淡古朴。字与字之间的间隔也很舒朗,像是一位美丽的仕女,温婉内敛。
三、逐字精赏
以宋代米芾的代表作《蜀素帖》为例,在这幅帖中,你能看出每个字都形态不一,有的右斜,有的左倒,但无论是单独拎出某个字还是把这些形态不一的字摆在一起都不失和谐。
《蜀素帖》字形秀丽颀长,风姿翩翩,随意布势,不衫不履。章法上,紧凑的点画与大段的空白形成强烈对比,粗重的笔画与轻柔的线条交互出现,流利的笔势与涩滞的笔触相生相济,形成了《蜀素帖》独具一格的章法。
四、看一笔一划
这是传为王献之写的《中秋帖》,行草书。你会发现作品中的一些字已经相连,就算没有连上的,它们的收笔与下一个字的起笔之间也存在着关联,有一气呵成的流畅之感。
五、领略百家风格
上面的几个步骤是由大到小,由远到近地鉴赏了书法作品,但俗话说“字如其人”,同样的字,一百个人写出来就有一百种不同的风格!所以看遍书法世界,你会从中找到你最喜欢的行笔风格。
下面和大家分享两幅与前面的书法风格都不同的作品。
乍一看,上面这幅作品没什么章法,但放荡不羁中又有一种行云流水的流畅,让观者心中如一溪势如破竹的丛林江流,不讲究用笔,却没有败笔。
六、感受题跋的味道
题跋很有意思,且可理解为各个历史时期书家间的“隔空对话”。我们还是拿《蜀素帖》为例,像乾隆和董其昌这样的“题跋高手”,他们在题跋时固然会考虑与作品之融合、大小布局、空间布白和铭章使用等情况。这些高手就会基于原作基础上,给后人呈现出了非常精彩、近乎豪华的“装修”,给人耳目一新,甚至是对原作的美感补充。
七、书法的最高境界:情景交融
这幅帖相信大家比较熟悉,为史称“天下第三行书”的苏东坡《寒食帖》。写《寒食帖》的时候,苏东坡正被贬于黄州,心中那个悲痛苍凉和绝望。而这篇书法又恰到好处地表现了他的情感,势的起伏随着诗、诗人的情感变化而变化。
此帖是苏轼行书的代表作,内文写得苍凉多情,表达了苏轼那时惆怅孤独的心情。也正是如此,才有了如此跌宕起伏、气势奔放的在书法史上举足轻重的作品。
书法是中华民族传统的文化瑰宝,今天仍生机勃勃。书法精品内涵丰富、博大精深,蕴自然的性灵、溢美的芬芳、凝智的妙趣,人们在欣赏中可以得到审美的享受、哲思的启迪、心灵的美化。
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