今天吃的这一餐，终于口味拉起来了，好吃了不少。四个人只点了一份狗鱼两吃（198一公斤），爆炒和清蒸，另外一份是沙葱炒鸡蛋，挺喜欢吃这道菜。狗鱼爆炒放的调料有点盖过了鱼的味道。

网上一查都说很多饭店什么的坑人，其实鱼的品质接近广东的竹笋鱼的口感，加上布尔津本来就是旅游城镇，物价高，综合来说不算特别贵。

清蒸的火候略微过火，问了一下老板娘，他们一般这个重量蒸8分多钟，我说基本上6分钟就够了，她说确实不少广东的客人说鱼过火。

这个老板娘做生意还是很有诚意的，愿意听客人的建议，来问了很多次鱼的处理，刀要怎么切，鱼骨才会少，因为确实有不少客户抱怨鱼还可以，骨头太多，其实是切错了方向，导致鱼骨变多了几倍，最后还加了我爸的微信有事再请教。

在这种做旅游生意，一锤子买卖的地方，算是对自己的经营有追求的老板。最后还把厨师叫出来，当面交代了一些关于鱼的处理方法。

好在我们后面不点菜了，不然厨师要往里面吐口水[笑cry]（开玩笑）

因为今天并没有很期待，结果味道是惊喜的，于是对后面的羊排又燃起了希望。看看能不能找到一家可以寄羊排的，以后现切，现冻，再寄过来，再变成我自己自创的椰子炖羊排[馋嘴][馋嘴] https://t.cn/RpzMbYr

<单人房的天使>连续看完10集好过瘾

汁源来之不易[冲刺][冲刺][冲刺]

西村拓哉、上杉柊平主演 人到了一定的年龄，应该处于一种身心都自由的状态，荣辱不惊云淡风轻，努力给自己酿造宽松和谐的天地，有自己的主见有独处的意识，不再争强好胜。人在得不到的时候，什么都可以不介意。得到之后，曾经信誓旦旦说过不介意的，原來都有点介意。这就是人性，希望你不要太介意。我是怎样的人，我自己懂就好了;我过怎样的日子，我自己享受或者承担就好了。苦日子苦过，好日子享受，没必要令所有人都懂得和了解。​​​​

妈妈来信：辣姐，我又有疑惑要来麻烦您了。我儿现在5岁半在上幼小衔接。他之前总会有意无意提到一个女孩，说她在幼儿园不让别的小盆友和他玩儿，或者我儿子没做过的事，这个女孩就说他做了之类的。

我之前没当回事，以为就是小朋友之间的唧唧，我就说不用理她之类的。今晚我和孩子聊天讲到周五幼儿园用树叶做贴画，然后我儿子突然问我，你是不是也觉得我的画很丑，我就反问他谁说他画丑了，他就说这个女孩说的。 我就感觉这个女孩总说他我儿很往心里去。

我打算明天把情况和老师说一下，然后这种情况我应该咋引导孩子呢？以后上学如果还这样咋教育孩子内心强大一点呢？

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我：这个事啊，完全不当回事很难，当回事呢，又不知道当到什么尺度好。

我讲讲代入后我的处理吧，我首先会比较在意孩子的判断，孩子的感受想法和孩子有没有解决方式，以及孩子的意愿上，是否需要我的介入。

比如当前面听到孩子说“她在幼儿园不让别的小盆友和他玩儿，或者我儿子没做过的事，这个女孩就说他做了之类的”的事情时，我就会按顺序八卦孩子的想法：

【问孩子的判断】平时你们玩得好不好呀？她为什么会这样做呀？你觉得她这样做对不对呀？她对别人这样吗还是专门对你这样呀？你是怎么知道这些信息的呀？当面这样还是背后这样啊？
问这些信息有助于了解，孩子目前对这件事的认知程度到哪。

【问孩子的感受想法】被这样说你有什么感觉呀？（比如孩子回复伤心）是伤心是吗？当时有哭吗？你心里在想什么？
问这些信息有助于关心孩子目前的感受。一个是为了疏导，一个是有时候孩子对这件事可能并不像我们想象中那样在意，一个是如果对孩子来说是排山倒海的感受，就有可能还有其他事情我们是不知道的，值得更多的挖掘出来。（不过幼儿园一般也没这么大事）

【孩子有没有解决方式】那她说了之后，其他孩子是不是真的不跟你玩了？你平时跟谁玩？玩的是什么游戏呀？
问这些信息有助于掌握孩子目前处理这件事的能力在哪，一旦了解到孩子其实也有处理问题的能力，我们心里也没这么慌。

【孩子的意愿上，是否需要我的介入】那听起来你好像很不开心，要不要我跟老师说说，比如给你们换个座位之类的？也许我跟老师说一说，老师批评一下她，她也会有点好转。或者是我们约出来玩一玩？还是你觉得你可以自己处理这件事？
问这些信息，是确认孩子意愿上是否需要帮助。有时候孩子并不需要帮忙，有时候孩子希望家长介入。

最后，如何让孩子内心强大点呢？
行动纲领跟我以上提供的对话思路是类似的。
只要我们在意孩子的感受，孩子也会觉得自己的感受重要，也会认真对待自己的感受，顾及自己的权益，少一点委屈多一点主动（其实你的孩子现在愿意跟你说这些事，就是一个好迹象，就是主动在坦诚自己的感受）；

只要我们了解孩子的能力，并给孩子多一点机会实操自己的社交策略，允许一些锻炼和挫折，孩子自然也会在实践中生出自己的社交策略；

只要我们做好孩子的靠山和支持，当孩子需要的时候，我们永远站在孩子背后，鼓励和帮助，孩子自然感觉有底气。

#墩妈的育儿理念#