#热血陈宇不是在被骂就是在被训的路上##王一博冰雨火#
陈宇真的很勇,昨天被他扔炸弹那里吓到[笑cry],
好小伙,年轻但不畏惧,总是一个劲儿地往前冲,热血勇敢又心怀正义。
他虽然冲动,却很有头脑,特别是审问的时候,丝毫不会被对方带偏,很聪明很坚定。
欢迎每天19:30江苏卫视收看#江苏卫视冰雨火#
陈宇真的很勇,昨天被他扔炸弹那里吓到[笑cry],
好小伙,年轻但不畏惧,总是一个劲儿地往前冲,热血勇敢又心怀正义。
他虽然冲动,却很有头脑,特别是审问的时候,丝毫不会被对方带偏,很聪明很坚定。
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在中世纪的欧洲,获得知识的主要公式是:知识=经文×逻辑。
科学革命的知识公式则非常不同:知识=实证数据×数学。
人文主义提供了另一种选择:知识=体验×敏感性。
体验是一种主观现象,有三个主要成分:知觉、情绪及想法。
敏感性包括两方面:第一,注意到自己的知觉、情绪和想法;第二,允许这些知觉、情绪和想法影响自己。
体验和敏感性会形成一个互相加强的无限循环。没有敏感性,就无法体验任何事物;不体验各种事物,就无法培养敏感性。敏感性并不是能够靠读书或听演讲来培养的抽象能力,而是一个实践技巧,必须在实践中慢慢成熟。
没有必要的敏感性,就无法体验到某些事物;没有长期的体验,就无法培养敏感性。
因此,人文主义认为生命就是一种内在的渐进变化过程,靠着体验,让人从无知走向启蒙。人文主义生活的最高目标,就是通过各式智力、情绪及身体体验,充分发展人的知识。19世纪初,建构现代教育系统的重要人物威廉·冯·洪堡(Wilhelm von Humboldt)曾说,存在的目的就是“在生命,最广泛的体验中,提炼出智慧”。他还写道:“生命只有一座要征服的高峰——设法体验一切身为人的感觉。”这正可作为人文主义者的座右铭。
— —
《绿野仙踪》的故事:”他们希望拥有的一切,早已在自己心里了。要变得敏感、聪明、勇敢,从来就不需要什么巫师的魔法,只要继续沿着黄砖路走下去,敞开心胸迎接任何体验。”
科学革命的知识公式则非常不同:知识=实证数据×数学。
人文主义提供了另一种选择:知识=体验×敏感性。
体验是一种主观现象,有三个主要成分:知觉、情绪及想法。
敏感性包括两方面:第一,注意到自己的知觉、情绪和想法;第二,允许这些知觉、情绪和想法影响自己。
体验和敏感性会形成一个互相加强的无限循环。没有敏感性,就无法体验任何事物;不体验各种事物,就无法培养敏感性。敏感性并不是能够靠读书或听演讲来培养的抽象能力,而是一个实践技巧,必须在实践中慢慢成熟。
没有必要的敏感性,就无法体验到某些事物;没有长期的体验,就无法培养敏感性。
因此,人文主义认为生命就是一种内在的渐进变化过程,靠着体验,让人从无知走向启蒙。人文主义生活的最高目标,就是通过各式智力、情绪及身体体验,充分发展人的知识。19世纪初,建构现代教育系统的重要人物威廉·冯·洪堡(Wilhelm von Humboldt)曾说,存在的目的就是“在生命,最广泛的体验中,提炼出智慧”。他还写道:“生命只有一座要征服的高峰——设法体验一切身为人的感觉。”这正可作为人文主义者的座右铭。
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《绿野仙踪》的故事:”他们希望拥有的一切,早已在自己心里了。要变得敏感、聪明、勇敢,从来就不需要什么巫师的魔法,只要继续沿着黄砖路走下去,敞开心胸迎接任何体验。”
我妈跟我说,还有两天就要查成绩了,有把握及格吗。
我摇摇头,此时应该是被迫待业在家的第四个月…她说,这是你爹的执着,他觉得高中比我差的同学都当上了高中老师跟他做了同事。
可是我说,妈妈,你是不知道我高中次次考试都是和同学抢倒数名额的嘛,还会有几个能比我还差的同学咧。。
我妈说,你倒还真好意思说出来呐。你爹觉得你就是比她们聪明,厉害,欸现在找工作可真难,稳定的工作可难……我们公司………
打住……我知道我每做一个决定都会在几年后为当初愚蠢的自己感到生气,但这也是每个阶段最勇敢最自我的展现,我是自由的我,我不想被束缚,其实这点随着眼界的开阔,越来越坚定…我想小到从做幼儿园唯一不睡午觉在教室吃阿姨给我带的零食看动画片,大到我开始慢慢决定自己的人生走向
我摇摇头,此时应该是被迫待业在家的第四个月…她说,这是你爹的执着,他觉得高中比我差的同学都当上了高中老师跟他做了同事。
可是我说,妈妈,你是不知道我高中次次考试都是和同学抢倒数名额的嘛,还会有几个能比我还差的同学咧。。
我妈说,你倒还真好意思说出来呐。你爹觉得你就是比她们聪明,厉害,欸现在找工作可真难,稳定的工作可难……我们公司………
打住……我知道我每做一个决定都会在几年后为当初愚蠢的自己感到生气,但这也是每个阶段最勇敢最自我的展现,我是自由的我,我不想被束缚,其实这点随着眼界的开阔,越来越坚定…我想小到从做幼儿园唯一不睡午觉在教室吃阿姨给我带的零食看动画片,大到我开始慢慢决定自己的人生走向
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