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【剧情大反转?创始人奥特曼或回归OpenAI】据美国科技媒体The Information19日报道,OpenAI临时首席执行官米拉·穆拉蒂(Mira Murati)告诉员工,她邀请了刚刚被罢免的OpenAI前首席执行官山姆·奥特曼(Sam Altman)和前总裁格雷格·布罗克曼(Greg Brockman)周日在公司旧金山总部与高管们会面。报道称,奥特曼与他们讨论了重返OpenAI的可能性,同时他也在考虑启动一家新的人工智能(AI)企业。
对许多人来说,奥特曼是“生成式人工智能”的代言人。上周五,OpenAI突然宣布,创始人奥特曼将辞去首席执行官的职务,这在整个科技行业引起了震动。当晚,OpenAI的3位高级研究人员已经宣布辞职。
不过在奥特曼被解雇后不到一天,外媒就传出“奥特曼正讨论重返公司的事宜”的消息。消息称,投资者正在向OpenAI董事会施压,希望他们撤销这一决定。
根据媒体最新报道,奥特曼对回归持开放态度,但若重返OpenAI,他希望重组该公司目前的董事会和公司治理结构。与此同时,他还在考虑创立一家新公司的可行性,新公司会聚集一些来自OpenAI的精英员工,包括几位昨日因抗议他下台而辞职的研究员。
19日,奥特曼在社交平台发布了一张自拍,并配文“我第一次,也是最后一次佩戴这个”。他胸前挂着OpenAI的访客工牌,写着“客人04”。据The Verge报道,据多位知情人士透露,OpenAI董事会正在与奥特曼讨论重返CEO岗位。
这一僵局暴露了OpenAI内部的一系列权力斗争,引起了人们对人工智能社区长期存在的分歧的关注——有些人认为人工智能是一代人中最大的商机,而另一些人则担心发展过快可能会带来危险。这一事件如何收场,将决定OpenAI、或许也也在一定程度上决定着通用人工智能接下来的发展。原文链接:https://t.cn/A6W35TAc
对许多人来说,奥特曼是“生成式人工智能”的代言人。上周五,OpenAI突然宣布,创始人奥特曼将辞去首席执行官的职务,这在整个科技行业引起了震动。当晚,OpenAI的3位高级研究人员已经宣布辞职。
不过在奥特曼被解雇后不到一天,外媒就传出“奥特曼正讨论重返公司的事宜”的消息。消息称,投资者正在向OpenAI董事会施压,希望他们撤销这一决定。
根据媒体最新报道,奥特曼对回归持开放态度,但若重返OpenAI,他希望重组该公司目前的董事会和公司治理结构。与此同时,他还在考虑创立一家新公司的可行性,新公司会聚集一些来自OpenAI的精英员工,包括几位昨日因抗议他下台而辞职的研究员。
19日,奥特曼在社交平台发布了一张自拍,并配文“我第一次,也是最后一次佩戴这个”。他胸前挂着OpenAI的访客工牌,写着“客人04”。据The Verge报道,据多位知情人士透露,OpenAI董事会正在与奥特曼讨论重返CEO岗位。
这一僵局暴露了OpenAI内部的一系列权力斗争,引起了人们对人工智能社区长期存在的分歧的关注——有些人认为人工智能是一代人中最大的商机,而另一些人则担心发展过快可能会带来危险。这一事件如何收场,将决定OpenAI、或许也也在一定程度上决定着通用人工智能接下来的发展。原文链接:https://t.cn/A6W35TAc
河北省科技馆科普进校园——助力“双减”在行动
河北省科技馆闭馆不停工,辅导员们主动担当、积极作为、科学谋划,组织“科普进校园”等形式多样的线下科普活动助力“双减”。
11月13日,辅导员分别走进石家庄市维明路小学西校和石家庄市桥西区宝睿未来小学,给孩子上了一堂生动有趣的科学实验课。《不可思议》实验项目以“视错觉”和“人数之谜”为核心,利用生活中常见的杯套为引入点,通过特定的实验道具进行展示,让孩子们来观察生活中不可思议的趣味现象,激发孩子们科学探究的兴趣。同时通过实验告诉孩子们,要学会用哲学的思维去看问题,眼见不一定为实,头脑的判断最重要。《身边的电》科学课,通过太阳能发电、人体导电灯泡、特斯拉线圈等实验,给孩子们带来一顿丰盛的电学“科普大餐”, 精彩纷呈的节目让他们眼界大开、兴奋不已。
省科技馆作为我省科普教育基地,开展科普进校园活动,是发挥科普资源助推教育“双减”的具体行动。孩子们在轻松愉悦的氛围中感受到科学的乐趣,在生动有趣的实验中获得知识、受到启迪,有助于形成爱科学、学科学、用科学的良好风尚。(文\图:张静)
河北省科技馆闭馆不停工,辅导员们主动担当、积极作为、科学谋划,组织“科普进校园”等形式多样的线下科普活动助力“双减”。
11月13日,辅导员分别走进石家庄市维明路小学西校和石家庄市桥西区宝睿未来小学,给孩子上了一堂生动有趣的科学实验课。《不可思议》实验项目以“视错觉”和“人数之谜”为核心,利用生活中常见的杯套为引入点,通过特定的实验道具进行展示,让孩子们来观察生活中不可思议的趣味现象,激发孩子们科学探究的兴趣。同时通过实验告诉孩子们,要学会用哲学的思维去看问题,眼见不一定为实,头脑的判断最重要。《身边的电》科学课,通过太阳能发电、人体导电灯泡、特斯拉线圈等实验,给孩子们带来一顿丰盛的电学“科普大餐”, 精彩纷呈的节目让他们眼界大开、兴奋不已。
省科技馆作为我省科普教育基地,开展科普进校园活动,是发挥科普资源助推教育“双减”的具体行动。孩子们在轻松愉悦的氛围中感受到科学的乐趣,在生动有趣的实验中获得知识、受到启迪,有助于形成爱科学、学科学、用科学的良好风尚。(文\图:张静)
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