热点点评：通化金马技术形态上该股票目前走的是从11.5启动之后的日线级别行情上涨大三浪走势，这一笔上涨幅度已经再次翻倍了，周五涨停后，今日该股再次出现十字星，目前来看空头力度稍微略胜多头行情，所以还是继续抱着乐观预期才行，除非尾盘跳水放量杀跌跌破5分钟中枢区间震荡23.6以下，之后上不去引发30分钟级别行情的回调一笔，否则的话，该股还在相对高位震荡还是多头情绪，有先手盯着这个支撑位，特别是成本价在附近的同学，基本面上公司主要是做医药产品的研发生产和销售，最近该公司因为流感季节儿童生病住院较多，有资金炒作感冒药，肺炎等概念的炒作出现了股价的活跃。

上证指数在我的预期观点之内如约止跌走V，并成功翻红，当前沪指正在向上狂飙！！！

我说过，沪指日K线“延展浪结构”价值中枢2966.85点价值线对于指数具有强大的“价值牵引”作用，指数一旦向下偏离这条价值线，就会受到强大的引力作用而快速向上做“价值回归”！！！

我为什么在上午9:37分明确告知大家沪指接下来会“止跌走V”，就是因为这个原理！

大家现在可以看的非常清楚了，当前A股市场是跌不下去的，上午开盘的波动是由于“三大交易所调整样本股”导致主力机构“被动调仓换股”所致，属于“非理性随机波动”，它很快就会受到自身价值中枢的“价值牵引”作用而快速向上回归。

我上周末就和大家重点交流过，本周初以上证指数为参考标的的A股市场理论上将会向上启动“3浪主升”行情，当前沪指的快速拉上正是完美诠释了我的预期观点。

由于3浪阶段为“主升浪阶段”，这里会将前面1个多月以来积蓄的“做多动能”进行释放。

我和大家交流过，在我的“黄金波浪”体系中，市场波动的本质因素在于“资金”，而波动单元本身并不产生能量，它就和“电路学”中的电容器一样，会存储能量，将主力大资金积蓄的能量存储在“波动单元”当中，而3浪主升阶段就是“能量释放”的过程。所以，我们通过波动单元的能量存储和能量转化，就可以较为精准的预测到接下来指数的高度（也就是价值）

现在指数拉升的越猛烈，就意味着前面1浪和2浪阶段的存储的能量越强！

我上周末就明确告知大家，本周开始以上证指数为参考标的的A股市场的拉升将会特别猛烈，一飞冲天，势如破竹的走势！

现在我的观点正在被市场一一验证！！！

以上观点仅供参考，据此投资风险自负！

【#ADHD专属成年人的多动症#】#确诊ADHD成了聪明人的时髦病# 据后浪研究所：ADHD——注意缺陷和多动障碍，俗称“成人多动症”。一个举止正常的成年人是很难将自己和多动症关联的。人们可以很轻易地在脑内勾勒出一个典型的多动症儿童形象，注意力不集中、容易丢三落四、说话肢体语言丰富、语速快——当然，这都是正确的。多动症高发于儿童时期，它的根源是包括大脑前额叶、边缘系统和小脑在内的神经网络发育迟缓，随着年龄增大，症状可能会逐渐缓解，如果在25岁前发展成型，问题就不复存在了。

而鲜少提及的是，有2/3的人都可能把这个病带入成年。儿童心理健康专家王玉凤在接受《人物》采访时提到，在中国，保守估计，成年ADHD的患者数量超过2000万人，在全世界范围内成人ADHD约占2%-5%。并且这其中有更多女孩——年幼时，女孩不像男孩一样能表现出明显的多动特征，坐立难安或上蹿下跳，她们更多表现为注意力障碍，也更难被外界识别，多数人很晚才被确诊。

这个“毛病”，26岁的塔塔一度很难和别人解释明白。

就是，当她想按计划做些什么事时，仿佛有什么无形的力量死死摁着她，让她无法启动。“人家也想象不出一个人有手有脚，你怎么就不能在电脑上打下一行字呢？”

接下来，她会陷入持续性的自我攻击和羞辱，产生强烈的抑郁情绪，觉得自己没救了。恶性循环。

一个无可救药的拖延症，她只能先这么定义自己。

比如，在清华读本科期间，她喜欢在23点59分，截止日期前的最后5秒提交作业。这个“23点59表演”发展成了室友们热衷观看的固定节目。表面看起来，她每天都在泡图书馆，努力刻苦得很。但，她没有一门课能提早交作业哪怕5分钟。

大多数情况她都能安全上垒，但也有那么些例外，校园网络掉线导致作业窗口关闭，都会逼得她不得不给助教写上一封长长的道歉邮件，请求宽大处理。

最严重的时候是在大四。一门社会学课程在开学时就布置了一篇很简单的读后感。可这个学期都快结束了，作业deadline过后一周她依然只写了1000字不到。要知道，不交这个作业就会挂科，而大四学生挂了一门课就无法毕业，连助教都急得给她打电话问她是不是疯了。只有在这通电话的强压力刺激下，塔塔才能马上动笔，一个晚上就写完4000字交上去。

“这作业也不难，但你为什么就是不写呢？”助教简直无法理解。

向来是没什么功课能难住她的。塔塔从小就是个聪明的孩子，别人需要花一学期完成的功课，她考前突击两个晚上就全会了。但她的不自觉、贪玩又会让父母怀疑，她是成心跟他们作对。老师也常敦促她，如果你能再努力一点，一定能取得比现在更好的成绩。

但按计划启动，才是她最大的难关。

本质上ADHD是一种神经发育障碍，患者并非完全无法集中，而是很难控制自己的注意力跑偏到哪里。王玉凤主编的教材《注意力缺陷多动障碍》中这么形容，这种感受就像一台故障的电脑总在不断弹出新的窗口，很快机主会忘记任务的主次，那些广告弹窗等干扰信息也会剥夺他们的注意力。

有时，情绪会像病毒一样突然占据大脑空间，排挤掉其他感觉和想法，包括积极的，也包括消极的。对一般人来说，大脑内的多巴胺和肾上腺素可以调节人的认知和行为，保证正常的执行功能。但ADHD患者的激励系统是失灵的，有时缺乏动力，有时又用力过猛。当他们兴趣被调动起来时，有时能长达几个小时沉浸在亢奋中做事，甚至忘记吃饭喝水，而负面情绪可能让动力系统全面瘫痪，整个人陷入停滞。全文↓↓