【#科学家将人类神经元移植到大鼠大脑#】研究人员已将人类神经[空星]元移植到大鼠大脑中，这一开创性的工作意味着科学家们现在可以模拟精神疾病患者的脑细胞在活体大脑中的致病机制，并有望实时评估药物的影响，从而为癫痫、精神分裂症和自闭症等疾病研究提供新线索。

由斯[熊猫]坦福大学研究人员领导的这项最新成果10月12日发表在《自然》（Nature）杂志上。通过将人类干细胞培育的神经组织植入大鼠大脑中，研究人员相当于建立了一个神经类器官动物模型平台，可用于模拟人类大脑的发育和疾病机制。

【星儿科普】点亮微光之心：深入语言障碍

孤独症谱系障碍，又称自闭症谱系障碍（ASD），是一种神经发育障碍，主要显现在社交互动、语言沟通和行为模式等方面。孤独症患者可能呈现出对社交活动的缺乏兴趣、语言交流障碍，以及狭隘的兴趣和刻板行为。

孤独症患者的特征会给其感知觉、语言、社会交往能力、情绪情感、思维动作等方面产生不同的影响。在这些影响中，最为突出的就是语言沟通障碍。所以提高孤独症患者社会交往的水平和能力，加强对ta们进行语音、语调等方面的训练极为重要。❣️

（一）不理解复杂词汇和语句

孤独症患者很难理解相对抽象化的词汇概念，如思想、情感、记忆、想象等。ta们在语义和词语的用法上，也很难理解词汇或者句子中的隐藏含义，更无法体会到句子中的幽默或者双关的内容。孤独症患者在语法使用上也是十分困难的，对于特别复杂的特殊疑问句或者拟人句、排比句，ta们是很难理解的。还有一些孤独症患者经常重复别人说过的话，例如，你问孤独症患者“今天星期几”，ta可能重复你刚才说的“今天星期几”，类似鹦鹉学舌的说话方式也会存在。

（二）人称代词的错用或乱用

孤独症患者在日常交流中，经常错用你、我、他、他们等人称代词。例如，孤独症儿童如果想玩一个玩具，ta可能会经常把“给我玩具”说成“给你玩具”。通过对孤独症儿童父母的访谈发现，在对话场景中，孤独症儿童的这种错用代词情况出现的比例占ta们正常人际交往的80%左右。

（三）语音和语调使用异常

大多数孤独症儿童会有音调异常、音频过高或者过低、缺乏四声的抑扬顿挫和语调生硬奇怪的问题。ta们在与人交流时，音质、节奏频率与音量方面与普通的儿童有明显的区别。在一句话中该停顿的地方不停顿，该连贯的地方不连贯，疑问语气或者感叹语气也表达不出来。有的孤独症儿童说话的声音听起来像外国人开始学说汉语或者机器人发出的声音，在语音语调中无法体现出情感；有的孤独症儿童即使声带没有任何生理性病变，说话声音可能也特别小，几乎听不到。
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【#科学家将人类神经元移植到大鼠大脑#】研究人员已将人类神经元移植到大鼠大脑中，这一开创性的工作意味着科学家们现在可以模拟精神疾病患者的脑细胞在活体大脑中的致病机制，并有望实时评估药物的影响，从而为[鲜花]癫痫、精神分裂症和自闭症等疾病研究提供新线索。

由斯坦福大学研究人员领导的这项最新成果10月12日发表在《自然》（Nature）[父与子]杂志上。通过将人类干细胞培育的神经组织植入大鼠大脑中，研究人员相当于建立了一个神经类器官动物模型平台，可用于模拟人类大脑的发育和疾病机制。