总结2023的关键词是自由和快乐,一整年都在爱人和被爱[哈哈]。我的家人,读研期间的朋友和一直照顾我关心我宠爱我的洋哥让我的生活变得好有趣好幸福!比较容易满足所以在24岁已经过上了我理想的生活。经济独立且心有余力给我带来满满的安全感。时刻包容我鼓励我相信我支持我,让我变得自信和勇敢,满足我所有要求,不断给我惊喜,带我探索世界和尝试新事物的洋哥让我对每一天都充满期待。
2023年度报告:
1.第一次靠自己的努力送给爸妈贵重礼物。(真的很爱给妈妈花钱)
2.一共去过24个城市,和家人,和朋友,和洋哥,看到了许多不一样的风景。(其中百分之八十是洋哥带我去[哈哈])
3.弟弟入伍然后变得超级懂事,第一次收到他发的520。
4.洋哥带去过好多场音乐节,手机里喜欢的rapper全都见到啦!
5.写完了论文初稿,不管写的再怎么差但是终究是写完了[比耶]。
感恩2323所有对我好给我帮助的人[送花花]希望2024年也可以继续保持幸运保持幸福️。 https://t.cn/A6Ngk1VF
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3.弟弟入伍然后变得超级懂事,第一次收到他发的520。
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5.写完了论文初稿,不管写的再怎么差但是终究是写完了[比耶]。
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经历过一场“幸会”后,才发现“遇见”是多么的重要。在语言和襦裙的缤纷交织中,贝壳的多彩时光被映衬着有了记忆的模样…
海岛的文化多元、悠长,贝壳更是其生命长河里的记忆曲线。每一枚贝壳的背后都有着一段段美丽的故事,蕴藏着无穷无尽的秘密。它们静静地等着我们去认知、去发现、去探索这片神奇的海洋文化。
以后,我们还会用更多、更有趣的方式走进孩子们的世界,和孩子们一起倾听浪涌的声音、描绘碧海的自由…“好奇是智慧的开端”,我们在2024年用一枚枚贝壳为孩子们敲开智慧之门!
敬请关注2024年更好的我们,海南贝壳研学,红坎岭陶艺园+艺海贝类工作室! https://t.cn/RSfhAxc
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#箴言书苑超话##箴言书苑[超话]#一起读绘本《森林的秘密》
小时候的你有没有“吃了西瓜子着急地问大人们肚子里会不会长出西瓜”这种趣事。现在的小朋友们问的各种问题,有时候还真招架不住,这小脑瓜子里想的东西怎么这么有趣。今天分享的是卢克·福克卢勒的绘本《森林的秘密》,绘本中的主人公莉莉跟着爷爷一起去森林探索生命与大自然,度过了一个难忘的假期。
莉莉跟着爷爷去森林散步,看到大树脚下的蘑菇,爷爷告诉莉莉采蘑菇要从根部切断才不会破坏菌丝。莉莉听成了军师,问军师是干什么的,爷爷耐心地重复道是菌丝,然后又形象地给莉莉说明菌丝的作用。
莉莉在采蘑菇的时候还挖到一只小蚯蚓,她不喜欢,因为像一条蛇,然后爷爷告诉她这不是蛇,这是一只小蚯蚓,而且是一只了不起的小蚯蚓。这下莉莉又涨知识了,知道蚯蚓为什么了不起的原因。
莉莉发现在这大大的森林里藏着好多惊喜,她很开心。和爷爷在一棵大树下吃完午餐休息,莉莉聚精会神地看着这颗大树,小脑袋瓜里有好多好多的感慨,抱着这棵大树,和大树对话。大树听到了莉莉的声音,莉莉也听到了大树的声音,而且还听到了大树周围好多小树苗的声音。
其实这个过程就是孩子在探索的过程,孩子在接触周围事物体验大自然的时候产生联结的过程。在日常生活中,这可能只是一瞬间发生的事情,很容易被我们忽视。但是我们在绘本中会把这一瞬间发生的事情放大,由此我们会进行反思,从而去引导孩子。孩子们看着绘本中的画面也可以自然而然地产生各种思想联结,有助于孩子更好的体验万物之间存在着深刻而微妙的那种关联。既可意会又可言传,有时间就带着孩子出去玩吧!
读完了这本绘本,想到了儿歌《采蘑菇的小姑娘》——采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……
小时候的你有没有“吃了西瓜子着急地问大人们肚子里会不会长出西瓜”这种趣事。现在的小朋友们问的各种问题,有时候还真招架不住,这小脑瓜子里想的东西怎么这么有趣。今天分享的是卢克·福克卢勒的绘本《森林的秘密》,绘本中的主人公莉莉跟着爷爷一起去森林探索生命与大自然,度过了一个难忘的假期。
莉莉跟着爷爷去森林散步,看到大树脚下的蘑菇,爷爷告诉莉莉采蘑菇要从根部切断才不会破坏菌丝。莉莉听成了军师,问军师是干什么的,爷爷耐心地重复道是菌丝,然后又形象地给莉莉说明菌丝的作用。
莉莉在采蘑菇的时候还挖到一只小蚯蚓,她不喜欢,因为像一条蛇,然后爷爷告诉她这不是蛇,这是一只小蚯蚓,而且是一只了不起的小蚯蚓。这下莉莉又涨知识了,知道蚯蚓为什么了不起的原因。
莉莉发现在这大大的森林里藏着好多惊喜,她很开心。和爷爷在一棵大树下吃完午餐休息,莉莉聚精会神地看着这颗大树,小脑袋瓜里有好多好多的感慨,抱着这棵大树,和大树对话。大树听到了莉莉的声音,莉莉也听到了大树的声音,而且还听到了大树周围好多小树苗的声音。
其实这个过程就是孩子在探索的过程,孩子在接触周围事物体验大自然的时候产生联结的过程。在日常生活中,这可能只是一瞬间发生的事情,很容易被我们忽视。但是我们在绘本中会把这一瞬间发生的事情放大,由此我们会进行反思,从而去引导孩子。孩子们看着绘本中的画面也可以自然而然地产生各种思想联结,有助于孩子更好的体验万物之间存在着深刻而微妙的那种关联。既可意会又可言传,有时间就带着孩子出去玩吧!
读完了这本绘本,想到了儿歌《采蘑菇的小姑娘》——采蘑菇的小姑娘,背着一个大竹筐……
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