对于所有“模版化”的沟通，我能坚持的时间是很短暂的。
我认可交流从“吃什么”“去哪玩”“喜欢什么”开始，但这些通用的对话，只能让我们的交流固定在温和的表层。
当我们试图理解双方爱憎的背后的缘由，在一天天的熟稔下交换对于关系、价值、文化、社会的看法，我们才有可能成为真正亲密的人。
再往后来看，如果我们发自内心地认可对方，支持对方的选择，站在对方的未来里，那将是一件比世界上所有文学作品都浪漫的事儿。
我认可交流从“吃什么”“去哪玩”“喜欢什么”开始，但这些通用的对话，只能让我们的交流固定在温和的表层。
当我们试图理解双方爱憎的背后的缘由，在一天天的熟稔下交换对于关系、价值、文化、社会的看法，我们才有可能成为真正亲密的人。
再往后来看，如果我们发自内心地认可对方，支持对方的选择，站在对方的未来里，那将是一件比世界上所有文学作品都浪漫的事儿。
学完考研政治，再看看周易......
有了一定辩证唯物主义的基础，就发现自己看见了周易的门槛——物质世界是发展的；客观规律不以人的意志为转移；矛盾推动事物发展......
周易不好学可能是一定的语文基础不够，古人说话就是云里雾里的，一些全解书也是解释得弯弯绕绕的，富有文学色彩。但是如果先学辩证唯物主义的话，其实都是大白话，逻辑会好搞很多。
有了一定辩证唯物主义的基础，就发现自己看见了周易的门槛——物质世界是发展的；客观规律不以人的意志为转移；矛盾推动事物发展......
周易不好学可能是一定的语文基础不够，古人说话就是云里雾里的，一些全解书也是解释得弯弯绕绕的，富有文学色彩。但是如果先学辩证唯物主义的话，其实都是大白话，逻辑会好搞很多。
#读书[超话]##读书# #读书笔记#
最是书香能致远。
本书作者用儿童喜欢的表达方式把孩子们带入自然的世界。全书采用图文混排的形式，配有精美插图及“科普小档案”，充分体现了文学性与科普性的有机结合，丰富了图书的功能性和趣味性——由此构筑起孩子与自然的桥梁。通过阅读，可以跟随作者走进乡村，感受四季的变化、节气的更迭，弥补城市中的孩童体会不到的乡村生活的乐趣与美好。
最是书香能致远。
本书作者用儿童喜欢的表达方式把孩子们带入自然的世界。全书采用图文混排的形式，配有精美插图及“科普小档案”，充分体现了文学性与科普性的有机结合，丰富了图书的功能性和趣味性——由此构筑起孩子与自然的桥梁。通过阅读，可以跟随作者走进乡村，感受四季的变化、节气的更迭，弥补城市中的孩童体会不到的乡村生活的乐趣与美好。
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