#宇宙# 大图书馆的核心，当然是林林总总的藏书。图书馆的管理者派人去海外购买各式各样的书籍，把它们按照文化和语言分类摆放。靠港的商船遭到盘查——但巡查搜的不是违禁品，而是书籍。人们从商人处借来卷轴，抄写后再物归原主。虽然没有准确的数字，但整个图书馆的藏书可能超过了50万册，全都是手写的莎草纸卷轴。想知道那些书后来的命运？很遗憾。随着创造它们的古典文明崩溃灭亡，大图书馆也遭到了破坏，只有一小部分作品和残片幸存了下来。这是多么惨痛的损失啊！举个例子，图书馆的书架上曾经有本书，作者是萨摩斯的阿利斯塔克，这个天文学家认为地球只是行星之一，和其他的行星一样绕着太阳公转，夜空中星辰距离地球极其遥远。他的每一个结论都完全正确，然而等到近两千年后人们才重新发现了这一点。我们得把阿利斯塔克作品乘以十万倍才能理解古典文明的成就，以及它们毁灭的悲剧。#古典#

#全省首位 济南二中特聘李红春教授为美育副校长#
近日，教育部发布了《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》，指出要通过“八大行动”实现以美育浸润学生，全面提升学生文化理解、审美感知、艺术表现、创意实践等核心素养，丰富学生的精神文化生活，让学生身心更加愉悦，活力更加彰显，人格更加健全。以美育浸润教师，发挥教师职业的美育功能，提升全员美育意识和美育素养，塑造人格魅力，涵养美育情怀。以美育浸润学校，打造昂扬向上、文明高雅、充满活力的校园文化，建设时时、处处、人人的美育育人环境。

2019年以来，济南二中是全市唯一一所以“美育”为办学特色的直属高中。学校基于对学生的终身发展负责，将美育的定义由原来的美术、艺术等“小美育”扩展到了培养学生发现美、感受美继而创造美的“大美育”，做了丰富的理论探索和实践创新，成效显著。

为全面提升学校“美育”品质，丰润“美育”内涵，创新“美育”课程体系建设，让更多的孩子在课堂、在活动、在成长环境中感受到美的教育的浸润，呈现更美的教与学，成就最美的自己。济南二中特聘山东师范大学文学院教授、文艺学博士、山东师大美学硕士点负责人、美国纽约大学访问学者、山东省写作学会副会长李红春为学校美育副校长。李教授学术研究领域为美学基本原理、审美文化、当代文艺批评等。出版学术著作《触感审美》《自由空间与审美话语》等共4部，参与编写《美学》《新编西方文艺理论教程》等共4部，在《文史哲》《天津社会科学》等学术期刊发表论文30余篇。主持教育部和省社科项目3项，获得山东省社科优秀成果奖一等奖、山东省优秀博士论文奖、中国高等学校科研优秀成果奖二等奖等多项奖励。

特聘美学专家为学校美育副校长，这在全省普通高中里尚为首次。这既体现了济南二中扎实落实上级对“大美育”工作的高度重视和要求，也充分彰显了高中与高校教学教研深度粘合的教育发展需求。下一步，李教授准备在二中成立美育实践基地，扎实开展各项教与学的美育研究，实现让更多的孩子在大美二中能够各美其美、美美与共的育人目标。（来源/文化宣传中心 初审/供稿 袁伟 复审/终审 何仲明 编辑/核发 袁伟）

一直以来都觉得自己是个情绪很稳定的人，后来发现是的，情绪十分稳定，but性格不稳定 有时候温柔得很，什么都可以微笑接受带过，看淡一切，有时候就是究极进化的狂暴暴龙兽，还是更年期的那种，其实也不是真的因为某个事情生气，是当时觉得自己应该生气，天蝎座应该就是喜欢在生活中给自己设计很多剧本，创造无数狗血剧情，沉醉其中，天蝎座都是好演员，没有技巧全是感情[微笑]生活会撕开每一张面具，连着血肉，扯下来血淋淋的一片，痛是真的痛，但架不住咱还有很多，甚至想说再来一次[微笑]没有这些翻来覆去的折磨，如何去体现快乐，真的贱哈