日记2024年1月21日（第2107天）
《假如给我三天光明》这本书快读完了，今天读到沙利文老师和海伦凯勒相互战斗的过程，让我不禁想到珍珠前几天给我推荐的一部电影《好像也没有那么热血沸腾》。

电影中一群智障的孩子打篮球，还要参加比赛。当新来的教练像对待正常孩子对待他们，福利院的老师不愿意了，就像海伦的爸爸一样的观念：孩子有病是残障就应该多迁就孩子，怎么能像对待正常孩子一样呢？

我看这部电影的时候也有点惊叹，这能行吗？他们脑子都有问题呀。在福利院里，各种设施，制度，内容都是依他们而建，从他们的角度考虑。现在突然一个大转变，让他们去面对社会，直接上战场。这能行吗？

教练对福利院院长说，只有你把他们当残障人，在我眼里他们就是正常人。沙利文老师对海伦的爸爸也是这样说的也是这样做的：我绝不会因为你又聋又哑又瞎就让你为所欲为。

这份坚持坚定的背后，只要把他们培养成能在社会上独立生活的正常人。

你是什么样的人？由你自己来定义！正常人就像一个正常人那样去生活，有欢喜有悲伤，有小确幸也有大磨难，硬着头皮过比顺着心意过的时光要多，不管怎样，都像一个正常人一样去对待，因为你就是正常人。

看看花，看看书，在我家里养着的花，就是我的，我是我的花的主人。书里的文字是谁的那就不一定了，书上的文字其实并没有主人，每一个与某些文字产生了共鸣的人，产生了行动的人，才是这些文字真正的主人。

感恩活着！感恩读书赏花的时光！

2024.01.13
家门前的山茶花开了，居然是双色的诶，真好看。
晚上跟弟弟去找他的女朋友，她的同事的小朋友跟我分享了一包零食，嘿嘿，弟弟的女朋友假意跟他的父母抱怨说她在这待了好久也没有看这小不点给他零食吃呀～
被小朋友偏爱了吗[抱一抱]真是开心呀。走的时候又给他放回去了，我现在对零食实在提不起兴趣，就不浪费他的珍藏啦，他跟我说里面还有番茄酱呢，对他来说应该是真的很喜欢的零食吧。
弟弟女朋友养的猫真好看，苗条型的，据说性格不太好，爱咬人，我觉得就这样看看也挺不错的，什么时候养一只自己的猫呢，不嫌弃它的味道，不恼怒它的调皮那种，我先把自己养好了吧。
说是很有效的心理状态调试程序，我大概是不信这结果的，因为它的课我就测试时候跟了一节，第二天的看了一半，但我还是好多了（此时21号）我会慢慢活跃起来的。
回来之后没有单独去找过雅芳，之前去的时候雅红已经在了，我忙了什么忙了好一会呢？忘记了，但是去找她和她一起活动不再是我所有事情的紧急项了。想起来了，跟弟弟去拿快递完才去她家坐坐聊天的，弟弟问我不是跟她关系不好了吗怎么还跟她一起玩。我说你总不能指望每个人一辈子都不变吧，学生时代有学生时代的模样，工作时候有工作时候模样，走着走着大家的步子不一样阶段不一样了，是正常的。那时候我觉得她不好，是没认清各自的位置，我站远一点，听得到她说的话就行了，至于触不触碰的，人和人之间总要有点距离相处起来才最完美。

今天看到了18年“走在路上闻到了桂花开了”的帖子。一下子就想到他。想再22年的那个时候。忘记当时是为什么提到要拍桂花了，只记得是一个天气很好的下午。

我在空气闷闷的教室里上着系主任的20世纪外国文学导读。趁着大课间的功夫跑了出来，但那时候我们明明还没见过几次，当时我心里好紧张又好激动，不知道在担心什么。

走出教主的时候遇到了玩得很好的朋友，我和她说我要去见他，她说那正好，我看看他长什么样。我俩就一起笑嘻嘻地走出了教主的门。

一出门就看到他了，他正好背对着我俩站着，一回头看到我来了就起身朝着这里走过来。事后朋友说：感觉他很喜欢你哦，看到你立马就过来了。

后来只记得我打趣他说拿着新手机还拍不好桂花呀，然后很自然地拿起他的手机拍桂花。写到这的时候想起来这是我俩第二次见面，但却像认识了好久的朋友。

再后来拍了好久好久，久到大课间都过去了。他问我不去上课没事吗，我说没事啊，反正很无聊的课，拍桂花比较有趣。

写这里的时候，突然好多记忆回现了。想到他那个时候因为打篮球伤到了腿，走路都一瘸一拐的，拍完桂花以后我一直说要送他回去，他说不用，我说不行。

最后的结果就是我俩一起做了核酸，然后他把我送回来上课了。

后面在一起了以后，12月的冬天，迟桂花开了，是我记忆中的香味。我和他说了迟桂花的故事，我说我们俩的认识应该算是迟桂花吧，所以开得会很香哦。

23年的秋天，已经分手半年了，我看到桂花的时候还会想起22年的秋天。
24年的冬天。看到别人的故事。也想起来自己的桂花。