我并不是一个自律的人。
在某些方面，我很自律。
比如，我会控制体重，每餐只吃七分饱。
油炸烧烤之类的东西我几乎不吃。
我以前是喝酒的，
但知道酒精是一级致癌物以后，我滴酒不沾。
我爱吃蛋糕，也喜欢奶茶，
但我平时既不吃蛋糕也不喝奶茶。
其实这些自律对我来说，是容易的事。
有些事对我就很难了，一点都不自律。
比如，每天都想早睡，但总会搞到半夜才睡。
工作经常一拖再拖，直到不能再拖。
想健身，不能持续，能坚持几天就不错。
“自律”这个东西，并不是别人的毅力有多强，
而是他要坚持的东西，对他比较容易。
如果总是需要很大毅力去做的事，
绝大部分人都坚持不了，这是酷刑。
要做到自律，首先要从主观上，你很想要。
想要的足够强烈，你自然就会去做。[喵喵]
在某些方面，我很自律。
比如，我会控制体重，每餐只吃七分饱。
油炸烧烤之类的东西我几乎不吃。
我以前是喝酒的，
但知道酒精是一级致癌物以后，我滴酒不沾。
我爱吃蛋糕，也喜欢奶茶，
但我平时既不吃蛋糕也不喝奶茶。
其实这些自律对我来说，是容易的事。
有些事对我就很难了，一点都不自律。
比如，每天都想早睡，但总会搞到半夜才睡。
工作经常一拖再拖，直到不能再拖。
想健身，不能持续，能坚持几天就不错。
“自律”这个东西，并不是别人的毅力有多强，
而是他要坚持的东西，对他比较容易。
如果总是需要很大毅力去做的事，
绝大部分人都坚持不了，这是酷刑。
要做到自律，首先要从主观上，你很想要。
想要的足够强烈，你自然就会去做。[喵喵]
当冲动或流行的错误观念导致股票市场崩溃或形成泡沫的时候，很难从市场上买家和买家的集体行为中看到起码的智慧。
大多数人看到的底往往不是底，这时候需要你再咬咬牙坚持一下，你需要有过硬的心理素质，保持良好的判断力，别做蠢事。
什么时候股市最便宜？市场上所有人都在卖出股票的时候。什么时候市场上所有人都在抢着卖出股票？市场情绪悲观到了极点的时候。
极度悲观点投资是逆向投资的极致，因为极度悲观就会发生恐慌性抛售，导致股价被极度低估，此时大胆买入自然极度便宜，若能长期持有，未来盈利自然极高。
牛市生于悲观，长于怀疑，成于乐观，死于狂热。市场最悲观的时候正是你买入的最好时机，市场最乐观的时候正是你卖出的最好时机。
大多数人看到的底往往不是底，这时候需要你再咬咬牙坚持一下，你需要有过硬的心理素质，保持良好的判断力，别做蠢事。
什么时候股市最便宜？市场上所有人都在卖出股票的时候。什么时候市场上所有人都在抢着卖出股票？市场情绪悲观到了极点的时候。
极度悲观点投资是逆向投资的极致，因为极度悲观就会发生恐慌性抛售，导致股价被极度低估，此时大胆买入自然极度便宜，若能长期持有，未来盈利自然极高。
牛市生于悲观，长于怀疑，成于乐观，死于狂热。市场最悲观的时候正是你买入的最好时机，市场最乐观的时候正是你卖出的最好时机。
#思想拾遗##国考##京考# 《什么！部委的面试题都很反套路？》
从我多年前教第一个学生开始，其实我就在不断的告诫学生：面试考察的是能力，学面试要学会思维。要注重在“道”的层面进行总结，不要在“术”，“法”，“技”的层面低质量重复。
然而，真听进去并积极实践的人不多，因为这是需要理解能力的，能听懂，本身就不容易，这就筛选掉了一大半人了，然后还要痛苦实践，这又筛选掉很多人，但是，经过磨练留下来，跟着我们认真学的，哪个不是面试无敌手，所以我们为什么上岸率高，学生面试成绩好，深层的逻辑在这。
我教面试的核心思想是“传道”，所谓“道”，就是从底层逻辑思考组织想招什么样的人，题目想考什么样的能力，学生怎么样才能学好面试，答题怎么样才算好……
所以在教学上，我始终采取的是系统教学，不留知识短板，不管你考什么面试，必须给我把所有题型都学会。但其实这是不容易的，总有一些大聪明会认为，我们考试又不考这些题型，你们怎么教这些？是不是没有针对性？我们面临的风险就是《这部分学生不会报名，或者他们会退课》
针对性，是愚蠢和懒惰的人对自己不愿意努力编造的谎言。因为有了针对性，就不用那么辛苦了，但现实情况是，一旦出题者突然换一个不常考的题型，你又没准备，大家又会看到网上哀鸿遍野：什么题好难，什么变态……实际上我心里想的是，难吗？你觉得难那是你蠢，为什么我的学生不叫难，因为他们都学了。
在教学上，我还坚持所有的学生必须自己思考，我不给任何答案。这也是不容易的，有很多人会很痛苦：没有答案怎么知道对错呢？我们面临的第二个风险就是《这部分学生也不会报名，或者要退课》
为什么没有答案？
因为面试题本来就没有答案，它只有参考评分标准，考官关注的是你思维的逻辑，并且，网上的答案大多冗长，杂乱，根本不符合考试思维的逻辑，毫无用处！
所以我们平时只教思维逻辑，不给答案，就是在无时无刻不在训练学生的思维，所以，有学生会惊喜的发现：自己在这边跟同学练，感觉自己好菜，去机构练，居然自己最吊……为什么？答案就是因为我们不给答案。
而且，我们更不会有什么逐字稿，也不会有什么背诵篇目……每一项没有的背后，都是深刻的经验总结，你作为一个小白，硬要反其道而行，我只能说，祝你好运。
在教学上，我还坚持所有的面试题都可以练的，不区分考试，不管什么针对性。这也是很难的，总有学生会认为，那不是没有针对性了吗？很显然，我们面临的第三个风险依然是《这部分学生也不会报名，或者要退课》
我还是那句话：针对性其实只是一种自我欺骗的幻觉。
因为无论什么结构化面试，考的题型都是在基本题型里排列组合，核心理论没有不同，这就好比总共有6个题型，你的考试喜欢考这4种，他的考试喜欢考那4种，并且你不知道今年的考题会不会有变化……你们最稳妥的选择，都是把6种都学会，这很难理解吗？
其次《面试题其实是会互相借鉴的》，省考喜欢模仿国考，国考又以税务最喜欢创新……而且很多时候这个省的面试题，实际上就是那个省之前考过的原题，所以你练题有“洁癖”，我只能说你傻。
为什么要那么纠结针对性？其实你只是看过的面试题少得可怜导致的。
今年部委面试题彻底反套路，要大家填空，选择再回答，是不是很熟悉？这不就是税务结构化小组喜欢考的吗？
所以觉得喜感吗？
有些要考结构化但不愿意练结构化小组题的人，有些考结构化小组不愿意练结构化题的人，咋办？
其实不只是面试，参加了遴选笔试，选调生笔试的学生都知道，这些笔试出题也开始反套路……为什么反套路？因为考官真的实在是受够了这些毫无大脑，千篇一律的傻瓜式回答……
最后，我们教面试是“传道”，纠结老师，题型，真题，针对性，逐字稿，答案，总结，专业背景……都是在纠结“术”，“法”，“技”
当你能学会易经，却因为没有教你算命而懊恼，我只能说你距离上岸可能少了一点智慧。
从我多年前教第一个学生开始，其实我就在不断的告诫学生：面试考察的是能力，学面试要学会思维。要注重在“道”的层面进行总结，不要在“术”，“法”，“技”的层面低质量重复。
然而，真听进去并积极实践的人不多，因为这是需要理解能力的，能听懂，本身就不容易，这就筛选掉了一大半人了，然后还要痛苦实践，这又筛选掉很多人，但是，经过磨练留下来，跟着我们认真学的，哪个不是面试无敌手，所以我们为什么上岸率高，学生面试成绩好，深层的逻辑在这。
我教面试的核心思想是“传道”，所谓“道”，就是从底层逻辑思考组织想招什么样的人，题目想考什么样的能力，学生怎么样才能学好面试，答题怎么样才算好……
所以在教学上，我始终采取的是系统教学，不留知识短板，不管你考什么面试，必须给我把所有题型都学会。但其实这是不容易的，总有一些大聪明会认为，我们考试又不考这些题型，你们怎么教这些？是不是没有针对性？我们面临的风险就是《这部分学生不会报名，或者他们会退课》
针对性，是愚蠢和懒惰的人对自己不愿意努力编造的谎言。因为有了针对性，就不用那么辛苦了，但现实情况是，一旦出题者突然换一个不常考的题型，你又没准备，大家又会看到网上哀鸿遍野：什么题好难，什么变态……实际上我心里想的是，难吗？你觉得难那是你蠢，为什么我的学生不叫难，因为他们都学了。
在教学上，我还坚持所有的学生必须自己思考，我不给任何答案。这也是不容易的，有很多人会很痛苦：没有答案怎么知道对错呢？我们面临的第二个风险就是《这部分学生也不会报名，或者要退课》
为什么没有答案？
因为面试题本来就没有答案，它只有参考评分标准，考官关注的是你思维的逻辑，并且，网上的答案大多冗长，杂乱，根本不符合考试思维的逻辑，毫无用处！
所以我们平时只教思维逻辑，不给答案，就是在无时无刻不在训练学生的思维，所以，有学生会惊喜的发现：自己在这边跟同学练，感觉自己好菜，去机构练，居然自己最吊……为什么？答案就是因为我们不给答案。
而且，我们更不会有什么逐字稿，也不会有什么背诵篇目……每一项没有的背后，都是深刻的经验总结，你作为一个小白，硬要反其道而行，我只能说，祝你好运。
在教学上，我还坚持所有的面试题都可以练的，不区分考试，不管什么针对性。这也是很难的，总有学生会认为，那不是没有针对性了吗？很显然，我们面临的第三个风险依然是《这部分学生也不会报名，或者要退课》
我还是那句话：针对性其实只是一种自我欺骗的幻觉。
因为无论什么结构化面试，考的题型都是在基本题型里排列组合，核心理论没有不同，这就好比总共有6个题型，你的考试喜欢考这4种，他的考试喜欢考那4种，并且你不知道今年的考题会不会有变化……你们最稳妥的选择，都是把6种都学会，这很难理解吗？
其次《面试题其实是会互相借鉴的》，省考喜欢模仿国考，国考又以税务最喜欢创新……而且很多时候这个省的面试题，实际上就是那个省之前考过的原题，所以你练题有“洁癖”，我只能说你傻。
为什么要那么纠结针对性？其实你只是看过的面试题少得可怜导致的。
今年部委面试题彻底反套路，要大家填空，选择再回答，是不是很熟悉？这不就是税务结构化小组喜欢考的吗？
所以觉得喜感吗？
有些要考结构化但不愿意练结构化小组题的人，有些考结构化小组不愿意练结构化题的人，咋办？
其实不只是面试，参加了遴选笔试，选调生笔试的学生都知道，这些笔试出题也开始反套路……为什么反套路？因为考官真的实在是受够了这些毫无大脑，千篇一律的傻瓜式回答……
最后，我们教面试是“传道”，纠结老师，题型，真题，针对性，逐字稿，答案，总结，专业背景……都是在纠结“术”，“法”，“技”
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