楼关山—雷王
忽望昨日东西,又愁今时寄言。
执杯品茗间,见太白东坡诗词文道作千古,又见太祖各领风骚数百年!
吾之文道,差乎千古人!噫!
天地一道醉卧,新时文风再出春秋辈,古今别离多有异,承前启后道圣贤,一诗一词不过云云叹息!而吾以大道新时开盛世文明,唯太祖可齐身!
笑言道,道合於身以演乾坤,无量无知运气握手,言尽演尽道尽是我辈。
狂生笔下可画道,文生言谈可传道,先生修学知大道,安坐于世不如静坐於心!
笑呼!意於清玄妙法太上忘情焚道乎!思於众生不可知之为知之乎!
言有千万不可尽,道有纵横不可绝!古今悠悠,笑尽千古才!
江山而今迈步踏青云!诗情画意可有,盛世文存,己已于品雅作乐昔!文醉清风气!
昨天之文不可化,今日之文须我辈!我辈先驱于新时,我辈先知于新文!我辈先哲于东方!
大道于先天,開统世于先运!盘龙腾天离九数,八一点来守太和!天衍地阖文明依存,人之性也!类于众生,根于文開!
乎!吾以运气哲学新时文风问世才,可敢承我辈之风云?可愿?
愿为国学续魂脉!愿为文化造圣贤!!愿为时代开文明!愿为天地传大道!
癸卯夏雨多事来,坐於碧落,静心于梵,心有所触,言下数言!心忘乎!望乎!妄乎!
焚香下,诗言七律!
春秋文都南亭雨,
吾道楼关经纬时!
且看百年新时才,
天地纵横破古今。
道尽多少千古风流人物不可言!承前启后,再开华夏文明扫七洲!吾有知于天地,吾有志于天下,吾有执于新文,吾有智更胜于千古风流人物!吾亦有笔于纸下!笔意寄诗词意!意落“楼关山”
周隐谦作词写于华夏新时文都癸卯年夏月大暑!西历二零二三年七月二十三日!
癸卯年冬月大寒书于文都中山城
雷王笔落意出山河於天地,谈笑南亭中……
忽望昨日东西,又愁今时寄言。
执杯品茗间,见太白东坡诗词文道作千古,又见太祖各领风骚数百年!
吾之文道,差乎千古人!噫!
天地一道醉卧,新时文风再出春秋辈,古今别离多有异,承前启后道圣贤,一诗一词不过云云叹息!而吾以大道新时开盛世文明,唯太祖可齐身!
笑言道,道合於身以演乾坤,无量无知运气握手,言尽演尽道尽是我辈。
狂生笔下可画道,文生言谈可传道,先生修学知大道,安坐于世不如静坐於心!
笑呼!意於清玄妙法太上忘情焚道乎!思於众生不可知之为知之乎!
言有千万不可尽,道有纵横不可绝!古今悠悠,笑尽千古才!
江山而今迈步踏青云!诗情画意可有,盛世文存,己已于品雅作乐昔!文醉清风气!
昨天之文不可化,今日之文须我辈!我辈先驱于新时,我辈先知于新文!我辈先哲于东方!
大道于先天,開统世于先运!盘龙腾天离九数,八一点来守太和!天衍地阖文明依存,人之性也!类于众生,根于文開!
乎!吾以运气哲学新时文风问世才,可敢承我辈之风云?可愿?
愿为国学续魂脉!愿为文化造圣贤!!愿为时代开文明!愿为天地传大道!
癸卯夏雨多事来,坐於碧落,静心于梵,心有所触,言下数言!心忘乎!望乎!妄乎!
焚香下,诗言七律!
春秋文都南亭雨,
吾道楼关经纬时!
且看百年新时才,
天地纵横破古今。
道尽多少千古风流人物不可言!承前启后,再开华夏文明扫七洲!吾有知于天地,吾有志于天下,吾有执于新文,吾有智更胜于千古风流人物!吾亦有笔于纸下!笔意寄诗词意!意落“楼关山”
周隐谦作词写于华夏新时文都癸卯年夏月大暑!西历二零二三年七月二十三日!
癸卯年冬月大寒书于文都中山城
雷王笔落意出山河於天地,谈笑南亭中……
#郁可唯年轮说低音杀#郁可唯的音色和这首歌的适配度满分!我终于等到《年轮说》的舞台了!可唯细腻的语句处理感觉把歌词里每一丝情绪都吃得满满的,这首歌超出我预期的好听~看完节目我就去速速入手了一波可唯姐姐同款的#汤臣倍健yep小粉瓶#为爱发电!本来我还想去节目官微为姐姐打call,意外发现了#汤臣倍健#联合《声生不息家年华》发了一个有声海报视频,旁白还是何老师朗读的!有被惊喜到治愈到!必须要夸夸海报里的文案,真的写得太戳人了~看完我直呼这波百万级文案牛波一!还没看过的快看!
大乘佛学思想认为原始的人性本来便是光明清静,含容万象万类,极其圆满,而与宇宙万有共同一体。当它在光明清静的元始之初,既非有善,亦非有恶,所谓善恶,都是人为后天的观点,不足以言先天的元始本性。如果勉强以善恶来论,应该称之为至善的,或纯净的,方差可比拟。但极其圆满的光明清净的本然之性,由于明极而忽然缘起无明阴影,由此动则易乱,于是便生起天地宇宙与人类万象了。从此由于无明的污染人性,愈动愈乱,愈乱愈动,因而迷失它本来的清净圆明,坚固地执著“我执”与“爱欲”,于是便形成分为段落的死生生死,而构成人世间永无休止的分段生命现象。基于此,所有大小乘佛学的基本精神,都是要求人性的自觉,破除由执为小我的后天我执,而返还到先天无余大我的自性清净。努力修正由“我执”、“爱欲”所起的种种错误心理和行为,涤除由惑乱心理所构成人世间的烦恼苦果。
佛学所有的经论即由此基点出发,因此它薄视物质形器世间的所有,发出众生同体之慈以及无任何条件之悲心,呼召众生超越形质,返还形而上的光明清净,归到非善无恶的圆满自性之境界。例如著名而普遍流传的《法华经》、《楞严经》、《楞伽经》等,均以此为中心。又如《大涅槃经》以“常”(永恒)、“乐”、“我”(无小我的自性本元)、“净”等四象说明自性的圆明清净。而唯识法相的经典,则以剖析为“爱欲”所污染的心、意、识的阴暗面,指证出元始光明真净的本来。至于《华严经》却以宇宙万象本为一体,融会形而上道与形而下的物质世间,指证自性的体用互通,而达于光明清净的圆极。《般若经》等,便是直指智慧的自觉,而超证于形而上道的捷径。而禅宗心法的证悟,也就是证此一事,悟此一理。
——南怀瑾先生《新旧教育的变与惑》
佛学所有的经论即由此基点出发,因此它薄视物质形器世间的所有,发出众生同体之慈以及无任何条件之悲心,呼召众生超越形质,返还形而上的光明清净,归到非善无恶的圆满自性之境界。例如著名而普遍流传的《法华经》、《楞严经》、《楞伽经》等,均以此为中心。又如《大涅槃经》以“常”(永恒)、“乐”、“我”(无小我的自性本元)、“净”等四象说明自性的圆明清净。而唯识法相的经典,则以剖析为“爱欲”所污染的心、意、识的阴暗面,指证出元始光明真净的本来。至于《华严经》却以宇宙万象本为一体,融会形而上道与形而下的物质世间,指证自性的体用互通,而达于光明清净的圆极。《般若经》等,便是直指智慧的自觉,而超证于形而上道的捷径。而禅宗心法的证悟,也就是证此一事,悟此一理。
——南怀瑾先生《新旧教育的变与惑》
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