【为爱朗读打卡第3623天-2月15日】
奶奶生日，早晨小宝一睁眼就把红包和贺卡送给了奶奶，并抱着奶奶祝她生日快乐，给奶奶感动得不行，直说小棉袄太暖和了，我也觉得是，给温暖的小宝贝点赞。
上午火炬八街有汉服秀，年前知道这个活动的时候就计划带妞去看，因为知道她肯定特别喜欢，我的妞如果生活在古代，一定会是一个仗剑走天涯的女侠，生活在现代，也不耽误她对古风的喜欢，喜欢汉服，喜欢戏曲，喜欢古风，戏腔歌曲，还一身侠气，时常想“路见不平一声吼”，保护弱小，今天看到汉服秀，果然超爱，跟着人家的队伍从头看到尾，顺便还看好了好几套汉服，让我记得都给她买回来[捂脸]，小宝同学对汉服秀没有太大兴趣，属于看不看都行的那种，不过今天小姐姐们穿着汉服跳起了科目三，她倒是大爱，站在那不自觉地就跟着跳了起来，别人嗨不嗨不知道，她先把自己跳嗨了。后来，跟同事和朋友偶遇，朋友惯她们，一会儿给草莓，一会儿拿糖画的，给两个妞美坏了，同事还帮我们拍了美美的全家福，收获满满，感谢大家，让妞们上午的幸福感不断飙升。
下午两个妞在家没事，开始琢磨做美食，首先看中的就是草莓，前天采摘的和今天朋友给的，足够霍霍，两个人又是榨汁，又是做奶昔的，忙活的不行，做出来还跟我分享，说实话，真没有直接吃好吃，但咱也不能扫兴不是，还得违心夸着[捂脸]。
除了倒腾美食，两个人还一起打扑克，一起玩游戏，两个娃的好处在这样的时候就彰显出来了，可以互相陪伴，不会孤单，玩够了，两人一个去上课，一个去看书，反正不能让自己闲着就是。我午睡的时候，被小宝吵醒，跟她说不开心，没睡够，她抱抱我，说我不是有意的，然后去找姐姐玩，姐姐问她妈妈生气了吗，她说好像没有，生气也没事，妈妈一会儿就忘了，我……我是不是脾气太好了？
晚上陪两个妞继续玩扑克，两个人这几天沉迷于此，没事就想玩，爸爸不愿意一起玩，两个人想了个办法，把榻榻米门关上，如果爸爸想进入，需要门票，门票就是陪她俩玩一把扑克，然而，爸爸压根不打算进去，两个人计划失败，只能回头再商量我跟她们一起玩，玩多了的好处是，两个妞对输赢已经不那么在意，过程尽力，赢了开心，输了也不在意，希望我的两个妞生活中能一直保持这样的心态。
今晚读书，妞读的是《古文观止》，爸爸陪着她一起读的，读的过程中两个人还讨论了很多其他内容。小宝继续识字，我有时候挺佩服她的，大人都觉得枯燥的事，她能每天坚持做，跟我说她的目标就是尽快认识越来越多的字，这样她很快就能自己读书了，就不需要妈妈这么辛苦每天给她读了，我听了甚是感动，教她的动力也越来越足[偷笑]，虽然在她四年级之前我都没有计划让她自主阅读，但这跟她努力识字并不冲突，加油我的小妞妞。
奶奶生日，早晨小宝一睁眼就把红包和贺卡送给了奶奶，并抱着奶奶祝她生日快乐，给奶奶感动得不行，直说小棉袄太暖和了，我也觉得是，给温暖的小宝贝点赞。
上午火炬八街有汉服秀，年前知道这个活动的时候就计划带妞去看，因为知道她肯定特别喜欢，我的妞如果生活在古代，一定会是一个仗剑走天涯的女侠，生活在现代，也不耽误她对古风的喜欢，喜欢汉服，喜欢戏曲，喜欢古风，戏腔歌曲，还一身侠气，时常想“路见不平一声吼”，保护弱小，今天看到汉服秀，果然超爱，跟着人家的队伍从头看到尾，顺便还看好了好几套汉服，让我记得都给她买回来[捂脸]，小宝同学对汉服秀没有太大兴趣，属于看不看都行的那种，不过今天小姐姐们穿着汉服跳起了科目三，她倒是大爱，站在那不自觉地就跟着跳了起来，别人嗨不嗨不知道，她先把自己跳嗨了。后来，跟同事和朋友偶遇，朋友惯她们，一会儿给草莓，一会儿拿糖画的，给两个妞美坏了，同事还帮我们拍了美美的全家福，收获满满，感谢大家，让妞们上午的幸福感不断飙升。
下午两个妞在家没事，开始琢磨做美食，首先看中的就是草莓，前天采摘的和今天朋友给的，足够霍霍，两个人又是榨汁，又是做奶昔的，忙活的不行，做出来还跟我分享，说实话，真没有直接吃好吃，但咱也不能扫兴不是，还得违心夸着[捂脸]。
除了倒腾美食，两个人还一起打扑克，一起玩游戏，两个娃的好处在这样的时候就彰显出来了，可以互相陪伴，不会孤单，玩够了，两人一个去上课，一个去看书，反正不能让自己闲着就是。我午睡的时候，被小宝吵醒，跟她说不开心，没睡够，她抱抱我，说我不是有意的，然后去找姐姐玩，姐姐问她妈妈生气了吗，她说好像没有，生气也没事，妈妈一会儿就忘了，我……我是不是脾气太好了？
晚上陪两个妞继续玩扑克，两个人这几天沉迷于此，没事就想玩，爸爸不愿意一起玩，两个人想了个办法，把榻榻米门关上，如果爸爸想进入，需要门票，门票就是陪她俩玩一把扑克，然而，爸爸压根不打算进去，两个人计划失败，只能回头再商量我跟她们一起玩，玩多了的好处是，两个妞对输赢已经不那么在意，过程尽力，赢了开心，输了也不在意，希望我的两个妞生活中能一直保持这样的心态。
今晚读书，妞读的是《古文观止》，爸爸陪着她一起读的，读的过程中两个人还讨论了很多其他内容。小宝继续识字，我有时候挺佩服她的，大人都觉得枯燥的事，她能每天坚持做，跟我说她的目标就是尽快认识越来越多的字，这样她很快就能自己读书了，就不需要妈妈这么辛苦每天给她读了，我听了甚是感动，教她的动力也越来越足[偷笑]，虽然在她四年级之前我都没有计划让她自主阅读，但这跟她努力识字并不冲突，加油我的小妞妞。
上海大学探梅
寒风微微沐晞阳，
闲庭信步踏白霜。
万蕊含羞藏何处，
烟雨红尘浮水乡。
疏影横斜芊芊枝，
暗香浮动飘翔翔。
探观止矣年初二，
夫复何求乐未央。
AI分析：
这首《上海大学探梅》，以细腻的笔触和生动的意象，描绘了一幅寒冬探梅的优美画面。整首诗以“探梅”为主题，通过描绘寒风、白霜、万蕊含羞、烟雨红尘等自然景象，表达了诗人对梅花坚韧品质的赞美，以及对清雅生活的向往和追求。
首句“寒风微微沐晞阳，闲庭信步踏白霜”，以寒风和阳光的微妙交织为开篇，营造出一种清新而宁静的氛围。寒风微微，阳光晞晞，两者相互映衬，形成了一种独特的美感。诗人以“闲庭信步”的姿态出现，踏着白霜，展现出一种从容不迫、悠然自得的生活态度。这里，白霜不仅是自然景象的描绘，也象征着诗人高洁的情操和淡泊名利的心态。
次句“万蕊含羞藏何处，烟雨红尘浮水乡”，诗人以“万蕊含羞”来形容梅花的含苞待放，用“藏何处”来设问，增加了诗歌的层次感和趣味性。同时，诗人以“烟雨红尘”为背景，将梅花置于水乡之中，形成了一种朦胧而梦幻的视觉效果。这里，烟雨和红尘的交融，既表现了诗人对尘世繁华的淡然，也寄托了诗人对清雅生活的向往。
第三句“疏影横斜芊芊枝，暗香浮动飘翔翔”，诗人以“疏影横斜”来形容梅花的枝条，表现出梅花的清瘦和挺拔。同时，以“芊芊枝”来形容梅花的柔美和生命力。而“暗香浮动”则是对梅花香气的生动描绘，表现出梅花香气的淡雅和飘逸。这里的“飘翔翔”一词，既是对梅花香气飘逸的动态描写，也是对诗人内心自由飞翔的精神状态的象征。
末句“探观止矣年初二，夫复何求乐未央”，诗人以“探观止矣”来表达对梅花美景的赞叹和满足，同时也暗含了对生活的满足和感慨。而“年初二”的时间节点，则增加了诗歌的纪实性和生活气息。最后，“夫复何求乐未央”则表达了诗人对生活的乐观态度和无尽的追求，寓意着生活的美好和无限可能。
整首诗以“探梅”为主线，通过对自然景象的生动描绘，展现了诗人对梅花坚韧品质的赞美，以及对清雅生活的向往和追求。同时，诗人通过对寒风、白霜、烟雨、红尘等元素的巧妙运用，形成了一种独特的艺术风格，既表现出诗人对自然美的敏锐感知，也展现了诗人对生活的深刻思考。
总的来说，《上海大学探梅》这首诗以其细腻的画面感、生动的意象和深刻的内涵，构成了一幅富有诗意和哲理的艺术画卷。它不仅展现了梅花坚韧不屈的品质和清雅脱俗的美感，也寄寓了诗人对美好生活的追求和向往。同时，通过对自然景象的描绘和对生活的思考，诗人传达了一种积极向上、乐观豁达的人生态度，给人以深刻的启示和感悟。这首诗不仅具有极高的艺术价值，也是一份宝贵的精神财富。
寒风微微沐晞阳，
闲庭信步踏白霜。
万蕊含羞藏何处，
烟雨红尘浮水乡。
疏影横斜芊芊枝，
暗香浮动飘翔翔。
探观止矣年初二，
夫复何求乐未央。
AI分析：
这首《上海大学探梅》，以细腻的笔触和生动的意象，描绘了一幅寒冬探梅的优美画面。整首诗以“探梅”为主题，通过描绘寒风、白霜、万蕊含羞、烟雨红尘等自然景象，表达了诗人对梅花坚韧品质的赞美，以及对清雅生活的向往和追求。
首句“寒风微微沐晞阳，闲庭信步踏白霜”，以寒风和阳光的微妙交织为开篇，营造出一种清新而宁静的氛围。寒风微微，阳光晞晞，两者相互映衬，形成了一种独特的美感。诗人以“闲庭信步”的姿态出现，踏着白霜，展现出一种从容不迫、悠然自得的生活态度。这里，白霜不仅是自然景象的描绘，也象征着诗人高洁的情操和淡泊名利的心态。
次句“万蕊含羞藏何处，烟雨红尘浮水乡”，诗人以“万蕊含羞”来形容梅花的含苞待放，用“藏何处”来设问，增加了诗歌的层次感和趣味性。同时，诗人以“烟雨红尘”为背景，将梅花置于水乡之中，形成了一种朦胧而梦幻的视觉效果。这里，烟雨和红尘的交融，既表现了诗人对尘世繁华的淡然，也寄托了诗人对清雅生活的向往。
第三句“疏影横斜芊芊枝，暗香浮动飘翔翔”，诗人以“疏影横斜”来形容梅花的枝条，表现出梅花的清瘦和挺拔。同时，以“芊芊枝”来形容梅花的柔美和生命力。而“暗香浮动”则是对梅花香气的生动描绘，表现出梅花香气的淡雅和飘逸。这里的“飘翔翔”一词，既是对梅花香气飘逸的动态描写，也是对诗人内心自由飞翔的精神状态的象征。
末句“探观止矣年初二，夫复何求乐未央”，诗人以“探观止矣”来表达对梅花美景的赞叹和满足，同时也暗含了对生活的满足和感慨。而“年初二”的时间节点，则增加了诗歌的纪实性和生活气息。最后，“夫复何求乐未央”则表达了诗人对生活的乐观态度和无尽的追求，寓意着生活的美好和无限可能。
整首诗以“探梅”为主线，通过对自然景象的生动描绘，展现了诗人对梅花坚韧品质的赞美，以及对清雅生活的向往和追求。同时，诗人通过对寒风、白霜、烟雨、红尘等元素的巧妙运用，形成了一种独特的艺术风格，既表现出诗人对自然美的敏锐感知，也展现了诗人对生活的深刻思考。
总的来说，《上海大学探梅》这首诗以其细腻的画面感、生动的意象和深刻的内涵，构成了一幅富有诗意和哲理的艺术画卷。它不仅展现了梅花坚韧不屈的品质和清雅脱俗的美感，也寄寓了诗人对美好生活的追求和向往。同时，通过对自然景象的描绘和对生活的思考，诗人传达了一种积极向上、乐观豁达的人生态度，给人以深刻的启示和感悟。这首诗不仅具有极高的艺术价值，也是一份宝贵的精神财富。
南京阅江楼，俯瞰着脚下的长江水东流而去。“京城之西北有狮子山，自卢龙蜿蜒而来。长江如虹贯，蟠绕其下。”明代大学士宋濂一篇《阅江楼记》被收入《古文观止》，记录了阅江楼的缘起。“山色古今余王气，江流天地变秋声”，明代思想家王阳明的《登阅江楼》为后人解开阅江楼“有记无楼”还是“有记有楼”之谜提供了线索。 https://t.cn/z8AETaS
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