小豆子入园三天了，表现越来越棒，老母亲甚感欣慰！

第一天晚上我俩躺床上，我问他，你喜欢慧慧老师吗？他却说：慧慧老师是假的！我听得莫名其妙，他接着又说：妈妈才是慧慧老师！我更糊涂了。结果第二天一大早，我听见奶奶在教豆子，慧慧老师像妈妈一样……我瞬间就明白了。

第二天高高兴兴入园，但是其他小朋友哭得挺厉害的，下午我也特意提早下班去接了豆子，不敢多问，直接带到游乐场去玩。晚上一起看绘本<汤姆去上幼儿园>读到汤姆安慰哭泣的同桌时，我小心翼翼问他，你安慰你的同桌了吗？结果他说：我也哭了！我问你为什么哭吖？“我也想妈妈了[泪]”

第三天，起床比以往要晚一点，勉强抱起，有点儿想耍赖，给一杯牛奶立马乖乖听话啦！从东门进入，刚好路过教室，里面哭声震天，好担心受影响，就花啊鸟啊得给他打岔，到了大门口，乖乖消毒，测体温，跟我说再见。晚上回来我说明天教师节我们给老师送礼物哦，他看着我包好的花花兴奋不已[鲜花]。并且拿着一个我剪的爱心递给我说：妈妈，我爱你

期待明天的到来……

全世界我也只敢和我妈这么安利了～
今日份碎碎念记录，想妈妈，想回家，隔离什么时候结束吖。
#蜗牛与黄鹂鸟#
今天有瞄到蜗牛的评分，有点伤心，还带着新歌搜索联想的词条也不好的伤心。唔，一种东西的存在总会对一些人来说是有不同含义的，我第一次听交响乐团演奏是5年前，还特别幸运和指挥、大提琴手、小号手合照了。蜗牛与黄鹂鸟确实有不足，但对于我来说，是突然时光倒流感受5年前的自己，这是我隔离期间的期待了。不喜欢也允许它存在好吗？尊重它的创作过程，也给喜欢它的人留下一些空间。

Day502.早上巡视各个房间的时候~突然发现了那天爸爸告诉我的小枕头~我一把从床上把它揪下来甩到地上~边拍拍边说躺躺顺势就躺在地上~出去玩儿小舅舅突如其来的热情我得赶紧用小手撑住~妈妈给我打扮的花枝招展一定是想让我美美的在土地里打滚儿‍♀️~我肯定不能辜负妈妈的良苦用心啊~翻滚爬行我不停歇~下午妈妈要去上班‍她一出门我就跑到门口看着~委屈着跟她白白~看着妈妈的车一开走~抱起菠萝芒果我就开吃~我好想妈妈吖~