家长需要评价孩子的哪种行为是不可取的，是否需要介入帮助孩子改变其行为；同时也必须确定何种行为更合适，什么样的行为是在每次出现时都必须认真对待的行为。例如妈妈看到孩子拿起玩具扔其他的小朋友，无论什么情况下，妈妈一定要马上阻止这种行为；但是如果孩子不坐在软垫子上，而是随意坐在地板上，妈妈有时候会告诉孩子坐在垫子上，而在很累或者不舒服的时候会选择假装没看到，在现阶段这就属于时断时续的次重要事件，不是一定要马上阻止的。
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快开学啦看到很多朋友和同学都开始焦虑，但是我想焦虑也没有用该来的总会来还不如好好享受最后几天假期呢。
今天看到了这样一句话:“过去的我们无法挽回，但是未来的我们可以尽力改变。”对啊过去的已经过去了但是未来我们可以活出自己想象的模样。快开学啦那就祝自己和你们认真听好每一节课不摸鱼吧[坏笑]，都可以完成小时候的梦想！开学快乐
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#读书，我们是认真的[超话]#
年轻的时候太执着，一定要怎么样，认为自己能改变世界，现在觉得收放更自如，进退要得体得多。现在更有大局观，心情也更平静，不会过分兴奋，过分悲观。
曾经还想要看尽天下书。前一阵说起西方哲学的东西读得特别少，要不要读一下，还想过要不要把数理化重新再看一遍，原来懂的全忘了。后来一想算了。这些想法可能只是个贪婪。以前在心理上不允许自己有缺，现在无所谓了，缺就缺，因为你明白，在比较擅长和喜欢的领域，已经读完了。
年轻的时候太执着，一定要怎么样，认为自己能改变世界，现在觉得收放更自如，进退要得体得多。现在更有大局观，心情也更平静，不会过分兴奋，过分悲观。
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