子曰：“诵《诗》三百，授之以政，不达；使于四方，不能专对。虽多，亦奚以为？”
诵，是读。诗三百，是《诗经》三百篇。授之以政，是与之以位，而使其行政。达，是通晓。使于四方，是将君之命，出使于他国。专对，是自以己意应对诸侯，不烦指授也。奚字，解作何字。以，是用。为，是语词。孔子说：“《诗》之为经也，本乎人情，该乎物理，可以验风俗之美恶、政治之得失，故读之者，必达于政。且其言温厚和平而不激亢，多所讽喻而不直率，故读之者必长于言。若有人焉读《诗》三百篇，可谓多矣。乃授之以政务，而漫不知所设施；出使于四方，而不能自为应对，则是徒有记诵之勤，全无心得之益，读诗虽多，有何用处？亦与不读者同矣。所以说虽多亦奚以为？”盖穷经必先明理，明理方能适用，若不能明理，不过记问口耳之学而已，何足贵哉！然不止三百篇为然，大凡经书所载，莫非经世之典，修齐治平之理备在其中，读者须逐一体验而推行之，乃为有益。不然则是求多闻而不能建事，学古训而不能有获，虽多而无用矣，善学者，可不知所究心乎？

确认过眼神，是个读书人
读书点亮生活
读诗三百首，不做单身狗
就是控制不了翻书的手
每年一起读50本书
越读，越明白自己
读书是颜值的保鲜器
读书有三好，有品，经撩，笑点高
先生，你看着就像个读书人
人生的通关密码都在书里
你牵的手，是翻过书的手
爱上读来读往
我读书多，你别骗我
阅历丰满生活，阅读丰满灵魂
读书的深度，决定人生的高度
被书香洗礼过的心，没有油腻的烟火气
读书不需导航，每个方向都能见真章
书海里，布满了通往幸福的航线
把平凡日常，读成诗和远方
爱阅读的灵魂，360°无死角#每年一起读50本书##樊登读书会[超话]#

6.3地标菊隐，李花绽放一树白讲座，主讲人人大文学院副教授朱子辉。

第一次它发消息我就看到，打进去了电话，幸运的定了四张票，朋友都没空，只有旃和我能凑上，因为不确定只电话的约定没有凭据，是不是真的有票，所以只敢邀好友，好友没空便不敢邀别人。直到领票时，拿到了4张，才确定的把消息发群里，没想到真有群友要票，好歹只浪费了一张，否则真是罪过。

讲座内容非常丰富，紧紧围绕李白的诗，分析诗语，诗美，诗心，诗道。朱老师讲李白的诗，结合他所生活的时代背景，讲他的远大抱负，讲他的家国情怀，讲他的郁郁不得志，却始终不放弃追求，浪漫而富有激情。老师不但分析诗，捎带通过朗诵带着听众走进诗的情境，间或唱出来，真是才情四溢。第一次听朱老师讲座，没有听够。

附笔记:

儒家最根本就是中和，所以儒家诗歌有中和之美。怨而不怒，哀而不伤。如果不了解儒家，就不理解李白诗歌的突破。它是对儒家的突破，怒放。由相去认识心。读诗要读到文化心灵里。

诗歌是有格律的语言，诗歌的第二要义是坚持，等待。诗是象形字，左言字表示语言，右是寺字，凡事寺庙里寺字都有坚持等待的意思，对峙，坚持，侍应生。

诗歌与音乐舞蹈是相通相连，一体的。诗歌是一个高尚的情感 让你不堕落，不迷茫。传统文化的魅力在语言上是断了的 ，现在好多老师不理解传统文化的内涵，孔子说，诗三百，一言以蔽之，等待是酝酿，酒越酿越香，经过生命的等待，对李白的诗会有更新的理解。男孩要读唐诗，格局大，有气魄，女孩儿读宋诗，婉约一些。读李白诗，血脉就打通了。人既能讲究，也能将就，读诗，讲究，生活里将就。读王维，和李白要对比读，李白的诗要春天的早晨读。诗歌读的要感受他的气，由语言到气，能感受他的精神气茂，用诗歌的涤荡之气，来荡涤我们之气。

一部伟大的作品的诞生，一个伟大的艺术家一定经过人生的跌宕起伏，纠结的，所以人生的苦难是一种馈赠。教育的本质是打开一个孩子的心门打开，他看到一个丰富的世界，就主动去学。 https://t.cn/z8fdmjN