高手都会玩的心计:
1、不借钱给任何人。
2、不要主动帮助任何人。
3、不要告诉任何人你的过去。
4、永远不要毫无保留地教本领给别人。
5、不会吹牛的人，发不了大财。
6、发消息不回的人，一律不发第二次。
7、五人以上的饭局，不参加。
8、对领导朋友圈，只点赞，不点评。
9、只要利益不发生冲突，别人说话，一般不需要反驳。
10、不当众，指出别人的缺点。
11、不要轻易相信任何人，只有银行卡里的数字才是唯一的安全感。
12、对方敬酒，杯子要低于对方。
13、产房门口，只能恭喜别人生儿子，不能恭喜别人生女儿。
14、保持神秘，自带威严。
15、亲戚开的店，可以少去，但不能一次都不去。
16、没有邀请你的饭局，一律不打听。
17、对于不尊重你的人，不解释，不辩解，多看一眼都是你的不对。
18、不要向外人诉苦，男人女人都一样。
19、过年回家，身上要带包烟，见人就散烟。
20、不知道聊什么，就聊吃的。
21、发微信，别人不回复，就不要再发，不回复就是最好的回复。
22、别人发来信息，不要秒回。
23、不把朋友亲人，带进自己的事业圈。
24、不是朋友多了路好走，而是路好走了朋友才多。
25、花200元请喜欢的女生吃饭，还不如花100元买巧克力送给她，后者更佳！
26、不出钱，不出力，就不说话。
27、任何时候，都少提建议，闭嘴的鱼最不容易被鱼钩勾住。
28、删过得人，不加第二回。
29、老婆闺蜜的微信不要加，兄弟老婆的微信不能加。
30、做人不能太老实，再好的朋友也有可能出卖你。
31、进入新环境，要注意低调。
32、克制自己的反驳欲，学会赞美和闭嘴。
33、如果喝的是茅台，每人记得配一瓶矿泉水。
34、送酒时，不要只送一瓶。
35、跟父母，不争口舌；跟朋友，不争面子；
36、跟领导，不争高低；跟小人，不争道理；
37、跟伴侣，不争对错；跟自己，不争得失。
38、不喜欢的人，默默地疏远。
39、微笑不一定是礼貌，也可能是警告。
40、把钱借给别人，大概率是在培养仇人。
41、没说AA制，谁组的酒局谁买单。没人愿意买单，那就提议AA。
42、熟人介绍的工作，尽量不去。
43、去别人家吃饭，不要空手去，再亲也要拿点东西。
44、买了新房，不要告诉任何人，也不要发朋友圈，除了父母，没人希望你过得好。
45、遇到女人，一律说对方瘦了。
46、原则上可以，就是不可以。
47、亲家之间，不要加微信，有事留个电话就行。
48、行走社会，三分真七分假，不要太较真，也不要太当真。
49、听别人说话信3分，悟7分。
50、朋友异地工作三个月，就不可信了，三个月足够改变一个人。
51、混得比你好的人，叫你去吃饭，记住买单。
52、混得不如你的人，叫你去吃饭，记住哭穷。
53、不要对一个人太好，对谁太好了，到最后都是一场灾难。
54、不要告诉别人你的计划，直接让他们看结果。
55、你真正要做的事，连神明都不要讲，安静的做，成功了再说，事以密成，言以泄败。
50、人际交往的高段位技巧：热情，大方，一问三不知。
1、不借钱给任何人。
2、不要主动帮助任何人。
3、不要告诉任何人你的过去。
4、永远不要毫无保留地教本领给别人。
5、不会吹牛的人，发不了大财。
6、发消息不回的人，一律不发第二次。
7、五人以上的饭局，不参加。
8、对领导朋友圈，只点赞，不点评。
9、只要利益不发生冲突，别人说话，一般不需要反驳。
10、不当众，指出别人的缺点。
11、不要轻易相信任何人，只有银行卡里的数字才是唯一的安全感。
12、对方敬酒，杯子要低于对方。
13、产房门口，只能恭喜别人生儿子，不能恭喜别人生女儿。
14、保持神秘，自带威严。
15、亲戚开的店，可以少去，但不能一次都不去。
16、没有邀请你的饭局，一律不打听。
17、对于不尊重你的人，不解释，不辩解，多看一眼都是你的不对。
18、不要向外人诉苦，男人女人都一样。
19、过年回家，身上要带包烟，见人就散烟。
20、不知道聊什么，就聊吃的。
21、发微信，别人不回复，就不要再发，不回复就是最好的回复。
22、别人发来信息，不要秒回。
23、不把朋友亲人，带进自己的事业圈。
24、不是朋友多了路好走，而是路好走了朋友才多。
25、花200元请喜欢的女生吃饭，还不如花100元买巧克力送给她，后者更佳！
26、不出钱，不出力，就不说话。
27、任何时候，都少提建议，闭嘴的鱼最不容易被鱼钩勾住。
28、删过得人，不加第二回。
29、老婆闺蜜的微信不要加，兄弟老婆的微信不能加。
30、做人不能太老实，再好的朋友也有可能出卖你。
31、进入新环境，要注意低调。
32、克制自己的反驳欲，学会赞美和闭嘴。
33、如果喝的是茅台，每人记得配一瓶矿泉水。
34、送酒时，不要只送一瓶。
35、跟父母，不争口舌；跟朋友，不争面子；
36、跟领导，不争高低；跟小人，不争道理；
37、跟伴侣，不争对错；跟自己，不争得失。
38、不喜欢的人，默默地疏远。
39、微笑不一定是礼貌，也可能是警告。
40、把钱借给别人，大概率是在培养仇人。
41、没说AA制，谁组的酒局谁买单。没人愿意买单，那就提议AA。
42、熟人介绍的工作，尽量不去。
43、去别人家吃饭，不要空手去，再亲也要拿点东西。
44、买了新房，不要告诉任何人，也不要发朋友圈，除了父母，没人希望你过得好。
45、遇到女人，一律说对方瘦了。
46、原则上可以，就是不可以。
47、亲家之间，不要加微信，有事留个电话就行。
48、行走社会，三分真七分假，不要太较真，也不要太当真。
49、听别人说话信3分，悟7分。
50、朋友异地工作三个月，就不可信了，三个月足够改变一个人。
51、混得比你好的人，叫你去吃饭，记住买单。
52、混得不如你的人，叫你去吃饭，记住哭穷。
53、不要对一个人太好，对谁太好了，到最后都是一场灾难。
54、不要告诉别人你的计划，直接让他们看结果。
55、你真正要做的事，连神明都不要讲，安静的做，成功了再说，事以密成，言以泄败。
50、人际交往的高段位技巧：热情，大方，一问三不知。
这六种情况，你的孩子可能正遭受校园欺凌
学会与人交往
是人生中的重要课程
青少年处于成长的关键阶段
家长老师需要
时刻关注
孩子的身心发展
哪些行为属于校园欺凌？
孩子遭遇了校园欺凌，
我们要怎么办？
......
保护“少年的你”
这些我们都要了解——
以下行为都属于校园欺凌
学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。
1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
4、恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
出现这些情况孩子可能正遭受欺凌
No.1
突然不愿上学
原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。
No.2
无端情绪变化
孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。
No.3
抱怨有同学针对他
这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。
No.4
身上出现伤痕
孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。
No.5
行为异常
如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。
No.6
睡眠出现问题
失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
发生校园欺凌我们应该怎么做
01.孩子遭遇校园欺凌怎么办？
1、保持镇定。
2、求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。
4、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5、不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
02.当孩子遭遇欺凌，家长该怎么做？
1、教会孩子自尊自爱和自我保护。
有些家长平时要求孩子一味顺从，打压孩子的自尊，这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象，如果事态超出孩子的应对能力，家长应采取行动，与学校和老师进行沟通。
2、鼓励孩子建立有益的人际关系。
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3、冷静，最重要的是孩子。
当孩子讲述欺凌发生的情形时，请保持冷静，很好地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情，父母都会站在他这一边，支持他。
4、共情，先别追问过多细节。
不要一味安慰孩子不要和同学计较，这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题，让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情，向孩子传递这样的信号：他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”，你对于他所遭受的对待非常痛心。
5、接纳，父母绝不抛弃你。
孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪，如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子可能处于应激状态，不要对他产生二度伤害。
6、安抚，先平复孩子的情绪。
孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。
7、感谢，你肯将事情讲出来，很勇敢。
告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。
03.发生校园欺凌，学校该怎么做？
1、救助为主：对于校园欺凌受害者，校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。
2、适度惩戒：对校园欺凌的加害者，校方一定要通报其家长，给予严肃批评教育，绝不姑息，总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律的范围之内予以适当惩处。
3、快速反应：学校要及时关注学生动态，立刻开展救助工作，合理处置欺凌事件。
4、低调弥补：在处置过程中，校方要从受害人角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人隐私，客观回应社会关切。
预防“校园欺凌”，应做到“三不”
不做受害者
（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
（2）前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做附和者或冷眼旁观者
（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。
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学会与人交往
是人生中的重要课程
青少年处于成长的关键阶段
家长老师需要
时刻关注
孩子的身心发展
哪些行为属于校园欺凌？
孩子遭遇了校园欺凌，
我们要怎么办？
......
保护“少年的你”
这些我们都要了解——
以下行为都属于校园欺凌
学生之间，在年龄、身体或者人数上占优势的一方蓄意或者恶意对另一方实施下述行为，或者以其他方式欺压、侮辱另一方，造成人身伤害、财产损害或者精神损失的，可以认定为构成欺凌。
1、殴打、脚踢、掌掴、抓咬、推撞、拉扯等侵犯身体或者恐吓威胁的行为。
2、以辱骂、讥讽、嘲弄、挖苦、起侮辱性绰号等方式侵犯人格尊严的行为。
3、抢夺、强拿硬要或者故意毁坏他人财物。
4、恶意排斥、恐吓、威胁、逼迫、孤立他人，影响他人参加学校活动或者社会交往。
5、通过网络或者其他信息传播方式捏造事实诽谤他人、散布谣言或者错误信息诋毁他人、恶意传播他人隐私。
出现这些情况孩子可能正遭受欺凌
No.1
突然不愿上学
原本并不排斥学校的孩子突然表现出不愿上学的倾向，可能是学校里出现了一些令孩子烦恼，不愿面对和处理的事情。
No.2
无端情绪变化
孩子放学回家闷闷不乐，有厌学的念头，原本活泼开朗的孩子突然变得阴晴不定，可能是学校有什么事情影响着他。
No.3
抱怨有同学针对他
这是孩子寻求帮助的信号。家长可提供一些可行的方法教孩子试着缓解这种情况，并在一定时间内加以询问，或者把同学请到家里来玩，不经意地聊聊天。
No.4
身上出现伤痕
孩子放学回家全身脏兮兮，身上还有伤痕，一看就是打斗造成的，但孩子一口咬定是自己不小心伤到的。千万不能忽视。
No.5
行为异常
如果孩子情绪特别不稳定，一点小事就能引起很激烈的反应，如特别粘人、拒绝去学校、非常胆小怕人甚至有自我伤害倾向等，建议家长去学校了解情况。
No.6
睡眠出现问题
失眠、噩梦、尿床等问题也是孩子遭受校园欺凌的表现之一。
发生校园欺凌我们应该怎么做
01.孩子遭遇校园欺凌怎么办？
1、保持镇定。
2、求救，向路人呼救求助，采用异常动作引起周围人注意。
3、人身安全永远是第一位的。试着通过警示性的语言击退对方，或者通过有策略的谈话和借助环境来使自己摆脱困境。但是不要去激怒对方。
4、在学校不主动与同学发生冲突，一旦发生及时找老师解决。
5、不管遭遇了怎样的恐吓，都要告诉家长，不要自己承受身体和心理上的创伤。
02.当孩子遭遇欺凌，家长该怎么做？
1、教会孩子自尊自爱和自我保护。
有些家长平时要求孩子一味顺从，打压孩子的自尊，这样容易导致孩子在学校成为被欺负的对象，如果事态超出孩子的应对能力，家长应采取行动，与学校和老师进行沟通。
2、鼓励孩子建立有益的人际关系。
孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力，这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。
3、冷静，最重要的是孩子。
当孩子讲述欺凌发生的情形时，请保持冷静，很好地倾听并作出回应，让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情，父母都会站在他这一边，支持他。
4、共情，先别追问过多细节。
不要一味安慰孩子不要和同学计较，这可能让孩子误以为遭受欺凌是因为自身的问题，让他陷入更深的痛苦与自责。对孩子表达共情，向孩子传递这样的信号：他所描述的事情并不是成长过程中的“常态”，你对于他所遭受的对待非常痛心。
5、接纳，父母绝不抛弃你。
孩子遭受欺凌后容易出现极端情绪，如对于人际关系异常抗拒，不愿意上学等，这个时候家长要宽容对待，因为孩子可能处于应激状态，不要对他产生二度伤害。
6、安抚，先平复孩子的情绪。
孩子在极度没有安全感时更看重别人的关心，越早把情绪处理好，对孩子的伤害和日后的影响才能越小，这比起解决事情本身更重要。
7、感谢，你肯将事情讲出来，很勇敢。
告诉孩子很感谢他有勇气告诉你这件事，同时向他说明，只有他愿意谈到这个事情，爸妈才有机会可以帮助他。比较有效的一种表达方式是：我知道你需要很大勇气告诉我这些，尽管这么艰难，你却依然愿意告诉我，谢谢你的信任。
03.发生校园欺凌，学校该怎么做？
1、救助为主：对于校园欺凌受害者，校方应立即组织医疗救助、心理干预、司法协助等。
2、适度惩戒：对校园欺凌的加害者，校方一定要通报其家长，给予严肃批评教育，绝不姑息，总体原则是确保教育挽救的宗旨，在法律的范围之内予以适当惩处。
3、快速反应：学校要及时关注学生动态，立刻开展救助工作，合理处置欺凌事件。
4、低调弥补：在处置过程中，校方要从受害人角度出发，多关注受害孩子、家长的利益，保护未成年人隐私，客观回应社会关切。
预防“校园欺凌”，应做到“三不”
不做受害者
（1）不携带较多的钱和手机等贵重物品，不公开显露自己的财物。
（2）前往厕所、楼道拐角或者学校附近巷子等校园欺凌多发地时尽量结伴而行。
（3）与同学友好相处，宽容、理性、平和解决矛盾，不采用过激方式。
（4）提升自我防护意识和防护能力，平时加强身体素质训练，以便在危险的时刻进行自保。
不做欺凌者
故意殴打他人、暴力侮辱他人、暴力索取他人财物、故意非法伤害他人的行为有可能构成我国刑法中的寻衅滋事罪、强制侮辱罪、抢劫罪、故意伤害罪等。
不做附和者或冷眼旁观者
（1）拒绝煽风点火，拒绝成为欺凌者的“帮凶”。
（2）拒绝当事不关己的旁观者，适当对被欺凌者表达同情和关心。
（3）在能力范围内施以援手，帮助被欺凌者。
（4）及时向老师、家长报告，甚至报警。
#遇见美好##爱情##拯救不开心##情感##心理学##健康##一起家庭教育##恋爱#
从命里来看，命弱的人一旦悟透，必为人中龙凤，大富天贵。
一、变字真言。遇到难题，此路不通，就要分清局势灵活变通，学会拐弯，他路不通，则要自创新路。
二、敛字真言。做人宜锋芒内敛，与人相处要低调谦卑，闷声干大事，事以密成，言以泄败! 欲知自己前世和今生的命数，也可找我私聊。
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一、变字真言。遇到难题，此路不通，就要分清局势灵活变通，学会拐弯，他路不通，则要自创新路。
二、敛字真言。做人宜锋芒内敛，与人相处要低调谦卑，闷声干大事，事以密成，言以泄败! 欲知自己前世和今生的命数，也可找我私聊。
#盗取天机##陈乔恩过年胖了快5公斤##三铜钱佛教语录[超话]#
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