剧本杀《WORST!穷凶极恶》
人数:8人
时长:5小时
发行:绯色剧制
类型:热血 欢乐 机制 阵营 搞笑
故事背景:
以犯罪率高达40%闻名遐迩的WORST街区内,有一座与众不同的高等学校一赤樱。
赤樱与人们认知当中的教育机构不同。与其将它说成是一所学校,倒不如将其形容为一处角斗场、游乐园,甚至是垃圾场都不为过!!!
在这所靠拳头说话的学校里,大家唯一感兴趣的,就是无休止的逞凶斗狠、争权夺势!所有校区内的公共设施,包括教室、操场、篮球馆甚至厕所在内,都成为了各个帮派争夺的标的。
又到一年开学季,正处于乱世格局下的赤樱,竟接二连三的发生了诡异之事.…….
人物介绍:
【八神太二】
【梅川依芙】
【诸星大】
【小泽诚子】
【田中斗帝主】
【木叶浅香】
【东方既黑】
【工藤希介】
剧本杀《WORST!穷凶极恶》测评
只能说是还可以,比较吃dm。对dm的能力(演绎,节奏把控等)是个考验。如果dm没控制好节奏将会导致有相当一段时间坐牢,影响体验感。
开篇文字量较大,个人不太喜欢。
机制很有意思,阵营的划分也很有意思。一定要找到自己真正的队友!
总结,如果你足够中二,或者不排斥这个风格可以试试。对新手足够友好,建议熟人包车,当然野车也可以,请一定释放天性。
ps 最后有一个对战桌游环节!请玩家一定要了解清楚规则,dm有时也会村规,甚至规则混乱。
人数:8人
时长:5小时
发行:绯色剧制
类型:热血 欢乐 机制 阵营 搞笑
故事背景:
以犯罪率高达40%闻名遐迩的WORST街区内,有一座与众不同的高等学校一赤樱。
赤樱与人们认知当中的教育机构不同。与其将它说成是一所学校,倒不如将其形容为一处角斗场、游乐园,甚至是垃圾场都不为过!!!
在这所靠拳头说话的学校里,大家唯一感兴趣的,就是无休止的逞凶斗狠、争权夺势!所有校区内的公共设施,包括教室、操场、篮球馆甚至厕所在内,都成为了各个帮派争夺的标的。
又到一年开学季,正处于乱世格局下的赤樱,竟接二连三的发生了诡异之事.…….
人物介绍:
【八神太二】
【梅川依芙】
【诸星大】
【小泽诚子】
【田中斗帝主】
【木叶浅香】
【东方既黑】
【工藤希介】
剧本杀《WORST!穷凶极恶》测评
只能说是还可以,比较吃dm。对dm的能力(演绎,节奏把控等)是个考验。如果dm没控制好节奏将会导致有相当一段时间坐牢,影响体验感。
开篇文字量较大,个人不太喜欢。
机制很有意思,阵营的划分也很有意思。一定要找到自己真正的队友!
总结,如果你足够中二,或者不排斥这个风格可以试试。对新手足够友好,建议熟人包车,当然野车也可以,请一定释放天性。
ps 最后有一个对战桌游环节!请玩家一定要了解清楚规则,dm有时也会村规,甚至规则混乱。
剧本杀《WORST!穷凶极恶》
人数:8人
时长:5小时
发行:绯色剧制
类型:热血 欢乐 机制 阵营 搞笑
故事背景:
以犯罪率高达40%闻名遐迩的WORST街区内,有一座与众不同的高等学校一赤樱。
赤樱与人们认知当中的教育机构不同。与其将它说成是一所学校,倒不如将其形容为一处角斗场、游乐园,甚至是垃圾场都不为过!!!
在这所靠拳头说话的学校里,大家唯一感兴趣的,就是无休止的逞凶斗狠、争权夺势!所有校区内的公共设施,包括教室、操场、篮球馆甚至厕所在内,都成为了各个帮派争夺的标的。
又到一年开学季,正处于乱世格局下的赤樱,竟接二连三的发生了诡异之事.…….
人物介绍:
【八神太二】
【梅川依芙】
【诸星大】
【小泽诚子】
【田中斗帝主】
【木叶浅香】
【东方既黑】
【工藤希介】
剧本杀《WORST!穷凶极恶》测评
只能说是还可以,比较吃dm。对dm的能力(演绎,节奏把控等)是个考验。如果dm没控制好节奏将会导致有相当一段时间坐牢,影响体验感。
开篇文字量较大,个人不太喜欢。
机制很有意思,阵营的划分也很有意思。一定要找到自己真正的队友!
总结,如果你足够中二,或者不排斥这个风格可以试试。对新手足够友好,建议熟人包车,当然野车也可以,请一定释放天性。
ps 最后有一个对战桌游环节!请玩家一定要了解清楚规则,dm有时也会村规,甚至规则混乱。
人数:8人
时长:5小时
发行:绯色剧制
类型:热血 欢乐 机制 阵营 搞笑
故事背景:
以犯罪率高达40%闻名遐迩的WORST街区内,有一座与众不同的高等学校一赤樱。
赤樱与人们认知当中的教育机构不同。与其将它说成是一所学校,倒不如将其形容为一处角斗场、游乐园,甚至是垃圾场都不为过!!!
在这所靠拳头说话的学校里,大家唯一感兴趣的,就是无休止的逞凶斗狠、争权夺势!所有校区内的公共设施,包括教室、操场、篮球馆甚至厕所在内,都成为了各个帮派争夺的标的。
又到一年开学季,正处于乱世格局下的赤樱,竟接二连三的发生了诡异之事.…….
人物介绍:
【八神太二】
【梅川依芙】
【诸星大】
【小泽诚子】
【田中斗帝主】
【木叶浅香】
【东方既黑】
【工藤希介】
剧本杀《WORST!穷凶极恶》测评
只能说是还可以,比较吃dm。对dm的能力(演绎,节奏把控等)是个考验。如果dm没控制好节奏将会导致有相当一段时间坐牢,影响体验感。
开篇文字量较大,个人不太喜欢。
机制很有意思,阵营的划分也很有意思。一定要找到自己真正的队友!
总结,如果你足够中二,或者不排斥这个风格可以试试。对新手足够友好,建议熟人包车,当然野车也可以,请一定释放天性。
ps 最后有一个对战桌游环节!请玩家一定要了解清楚规则,dm有时也会村规,甚至规则混乱。
世界就是一局棋-非常复杂→对人性关系复杂性的把握和世界网络复杂性的认识是我们成长的标志-成长的途径除了阅历就是读书→所谓人间一局棋,仅仅靠阅历是看不清楚的-因为不读书看不到全貌。赵高的指鹿为马其实是权威测试→有权力的人做件错事就可能是做权威测试并不是人家傻-就看谁敢指出来→这即社会的复杂性;好人之间也会借题发挥-互骂→因为每一个时代正面人物之间的关系也不见得是英雄惜英雄也可能是仇人见面分外眼红→所以谁是好人谁是坏人这个阵营其实很难判然分明;唾面自干其实也是一种策略-别人把唾沫吐在我脸上,我既不敢打他也不敢唾他,如果自己偷偷摸摸擦掉-这是弱弱地表现出一种我不接受的态度,对方反而更加恼火;最好的策略是我不擦就等你的唾沫在我的脸上干掉→对你来说你的邪火发得差不多了-我接受;更重要的是通过这个对比场景(你唾我,我不擦)让围观群众看到你的蛮横→这才是弱者的最好的反击方法。人是社会关系的总和-没有一个人是孤立的;没有一件事是独存于世的;所有的联系背后还有更深的联系;所有的关系背后还有更多的关系;和人相处→成本背后还有成本,收益背后还有收益;外形变化不代表内心变化→内心的成长才代表真正的成长。讲故事这件事-成长性是非常重要的一个脉络-动机(足)、逻辑(不混乱多余-合理/正确/水土要服)→技术为逻辑服务→逻辑为内容服务→内容为王。高中作文的要求:不光要像小学那样能表达,还要像初中一样有逻辑,更要在这个基础上有思考力(内容+意义)-才有回味的余地甚至可以持续在内心发酵(而不是停留在某一简单行为的情绪-干货太少)。虽然技术条件不一样,文明特性不一样,但有些表现在同一个大致的历史时段出奇的一样→这就是全球各文明的共时性发展:比如政府职能-同样是在十八世纪,欧洲是民族国家取代传统封建国家→政府职能扩张;中国的乾隆皇帝干的是与欧洲类似的事(虽然此时欧洲与中国还并未相通)-也是政府职能扩张(虽然具体看原因过程各不相同,但站远距离一看欧亚大陆两端,两个联系不多的文明区居然在同一时代发生了同样的变化);人口问题:汉朝中国人口大约6000万,明朝初年中国人口大约还是6000万,但到了清代-十八世纪-人口突飞猛进-1850年中国人口居然已达4个亿;同样是这个阶段欧洲人口也是剧烈增长;无论欧洲工业革命促进人口增长还是美洲作物引入中国-粮食增产-人口增长,但都是在同一个大致相同的时段(十八世纪同时出现);还有公元前500年前后的轴心时代-世界各大文明都几乎同时出现重要的思想家-古希腊的苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、以色列犹太教的那些先知们、古印度的释迦摩尼、中国的孔子、老子;现代化就像涨潮一样(两三百年的尺度看),虽然它是从西方文明先开始但迅速向各个文明扩张蔓延-不会例外→中国的崛起不可阻挡-因为它是整个人类共时性发展现代化自然的一波;同样,印度的崛起也是不可阻挡的;是全人类现代化的共时性发展的下一个波段而已。
几百年一瞬间,站到时空的高处往下一俯瞰,大势自然清晰明了。
几百年一瞬间,站到时空的高处往下一俯瞰,大势自然清晰明了。
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