安德烈，我亲爱的安德烈。
我在他身上看见我假装在别人身上看见的东西。
曾经我需要搜集证据来让自己喜欢、爱对方，把对方拼凑成我会欣赏的模样，最后对方无法忍受压力，而我无法接受真相，我们就此离散。
在安德烈身上，我看见忠诚、责任、信念、善良。
念着他的名字，写着他的名字，都令我的心柔软下来。
昨晚他倚在浴室门边上，听我说着小说构想，我一手拿着花洒，另一只手在空中比划，眼珠四处转动，声音清晰有力。他能听懂我说什么，每当我描述完一个意群，他便发出肯定的声音，或是说上一两句，更多时候是听着我说。
晚饭的时候，他和我说着工作上的压力，实际并不来源于工作，而源于他想照顾别人的心，父母、兄弟，他希望他们过上好的生活，不必再像过去一样受苦。他将这些担子扛到自己肩上，压力像一团黑色气雾笼罩着他的脸。我没说什么，只是伸出手抚摸他的手臂，表达无声安慰。他说着，将我的手攥进自己手里，紧紧捏住，好一会儿。我知道他感受到了，我也感受到了。
我喜欢他用各种小东西的昵称呼唤我，描述我。puppy, pumpkin, baby elephant.
我喜欢我们的亲吻，许多许多，很久很久。亲吻中我念他的名字。
我喜欢他观察我，进入我，握住我的脸，在我身上发出喘息。
我喜欢他。

遇到不公平怎么办？

这几天有一件让我心里有点波澜，有些许为孩子抱不平。昨晚我问威廉：“竞选班干部没有成功，不是因为你人缘不好，也不是因为你演讲不行，老师说是因为妈妈没有xx的妈妈为学校做的贡献大，你怎么想的？会不会希望妈妈再成功、努力一点就好了？”

威廉把他的头靠向我，枕在我的肩膀上，他的头发扎着我的脸颊，我感觉到他的“沉重”。他贴近我身体那一侧的手摸了过来，轻轻拉住我的手说：“妈妈，美国总统布什有个女儿叫罗宾，她因为白血病去世了。如果你是他，你会在葬礼上说什么？”我没想到他突然问我这个问题，思考一下后，我说：“我会回忆她带给我的美好，感谢曾经爱过她的人。我会非常难过，我可能会泣不成声，因为我知道我已经永远地离开她了。”威廉的另外一只手伸出了被子，侧身头旋转，下巴放在我肩膀上，手搭了过来抱着我说：“妈妈，克林顿说，我们很高兴和女儿一起生活过。这就是为什么我们不想为他们的逝去而哀悼，而是感激我们跟她在一起的时光。妈妈，这就是你课里的翻硬币和活在当下。”

我问他：“为什么老师让你给他当副手，你不愿意，选择了放弃？”威廉的声调提高了，坚定地说：“这个副手是我找校长之后争取来的机会，老师是为了平衡，而不是为了公平。我相信影响力大于职务，因为所有选我的人都认可我。我不想被动接受别人给我的选择，我有自己的选择。”

我的潜意识本来有一点自责，甚至也在0.1秒出现了：“我要是更成功就……”的无力感。他说完后我说：“妈妈的硬币翻过来了，至少威廉体验了竞选和为自己争取公平的过程。”威廉笑着说：“妈妈，我还知道了同学们对我的心意，他们喜欢我，信任我，这比什么都重要！”

育儿箴言：没有什么是绝对公平的，如果有那就是我们都拥有正面看待一件事的能力！

#静静的心理韧性课#

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《徐璇贺离澈》《程屹之徐音絮》《程岁宁周温晏》 小说休轻轻地啜泣着：“妈妈，有时候，当我专注于做某件事情时，总觉得好像有什么东西夹在我的脚趾头之间，似乎还有脚一样。我下意识地伸出手去。没有什么比摸自己的脚趾头的感觉更平常的了。然而，当我伸出手去时，那儿却是空空如也，那是多么可怕的事啊！这真让我惊恐万分。有时候我会感到非常沮丧，一想到那走到生命尽头前的漫长岁月，一想到我再也不能跑步玩耍，再也不能像其他人那样生活，我真想一死了之。当然，大脑的发育会受到周围许许多多因素的干扰，遗传、环境、教育、营养与疾病等都会给宝宝大脑的发育造成一定的影响。父母要给宝宝充足的营养、丰富的环境刺激，为宝宝创造一个良好的生活环境，为宝宝大脑的发育提供一个良好的基础，让宝宝的大脑健康的发育。