【我市1人荣获全国三八红旗手称号】保定晚报讯（记者安亚静 通讯员杨薇）3月3日，全国妇联在京举行纪念“三八”国际妇女节暨表彰大会。大会表彰10名全国三八红旗手标兵、300名全国三八红旗手、200个全国三八红旗集体。河北农业大学设施农业科学与工程系党支部书记、教授高洪波被授予全国三八红旗手荣誉称号。
做给农民看，带着农民干，帮着农民赚，高洪波作为河北省蔬菜领域学术带头人，每年有近三分之二的时间奔走在设施蔬菜生产一线，为京津冀的“菜篮子”“果盘子”和菜农的“钱袋子”尽心竭力。她创新研发多项设施农业有效实用技术，攻克低碳节能温控、水肥精准管理、产品品质提升、病害绿色防控等关键技术30余项，发明设施种苗质量和果实品质评价新方法，研发出灌溉策略和智能设备，构建设施蔬菜种苗和高品质生产数字化管理新平台。这些新理论、新技术、新产品实现就地研发、就地示范、就地推广，在河北省主产区推广率达33.6%，推广面积达235万亩，带动农民增收89亿元。
高洪波致力于为设施建设和规模化生产提供跟踪技术支持，多年帮扶的20多个合作社、驿站、企业成为各地现代农业典型示范基地。她支持定兴华农蔬菜专业合作社发展设施蔬菜和设施兰花两大产业，打造工厂化育苗、品种展示、标准化生产典型基地，成为全国“一村一品”示范村镇、河北省扶贫龙头企业；支持清苑水润佳禾园区打造设施农业基质栽培、水肥自动、数字化管理亮点基地，成为河北省农业科技园区、入选“科创中国”试点建设项目。
高洪波关注省内各地极端天气变化，遇到突发情况，她总是第一时间为基地和菜农排忧解难，寻找最佳解决方案。去年河北多地发生洪涝灾害，她在涿州市豆庄镇小寺村和高官庄镇，以及饶阳县大尹村镇南北岩村等受灾严重的地区，义务开展技术培训，最大限度减轻洪涝灾害对农业特色产业造成的损失，受惠人群达2000余人。#爱在保定#
做给农民看，带着农民干，帮着农民赚，高洪波作为河北省蔬菜领域学术带头人，每年有近三分之二的时间奔走在设施蔬菜生产一线，为京津冀的“菜篮子”“果盘子”和菜农的“钱袋子”尽心竭力。她创新研发多项设施农业有效实用技术，攻克低碳节能温控、水肥精准管理、产品品质提升、病害绿色防控等关键技术30余项，发明设施种苗质量和果实品质评价新方法，研发出灌溉策略和智能设备，构建设施蔬菜种苗和高品质生产数字化管理新平台。这些新理论、新技术、新产品实现就地研发、就地示范、就地推广，在河北省主产区推广率达33.6%，推广面积达235万亩，带动农民增收89亿元。
高洪波致力于为设施建设和规模化生产提供跟踪技术支持，多年帮扶的20多个合作社、驿站、企业成为各地现代农业典型示范基地。她支持定兴华农蔬菜专业合作社发展设施蔬菜和设施兰花两大产业，打造工厂化育苗、品种展示、标准化生产典型基地，成为全国“一村一品”示范村镇、河北省扶贫龙头企业；支持清苑水润佳禾园区打造设施农业基质栽培、水肥自动、数字化管理亮点基地，成为河北省农业科技园区、入选“科创中国”试点建设项目。
高洪波关注省内各地极端天气变化，遇到突发情况，她总是第一时间为基地和菜农排忧解难，寻找最佳解决方案。去年河北多地发生洪涝灾害，她在涿州市豆庄镇小寺村和高官庄镇，以及饶阳县大尹村镇南北岩村等受灾严重的地区，义务开展技术培训，最大限度减轻洪涝灾害对农业特色产业造成的损失，受惠人群达2000余人。#爱在保定#
“好萌！”近日，行走在三亚梅西村的游客和村民发现，村子里来了一个可爱的“新成员”——一个以盆栽为原型设计的IP形象“村小和”。“村小和”以雕塑、休闲椅、插画墙绘的形式出现在村庄各处，让梅西村乡风文明建设的故事通过创意设计“看得见”。
在梅西村村口，一个张开双臂的卡通形象，欢迎着游客和村民。这个名为“村小和”的IP形象，源自于梅西村家家户户随处可见的乡风文明风景——盆栽。
“我们希望这个IP形象有别于其他村，能体现梅西村移风易俗和乡风文明建设的亮点。”崖州区妇联主席蒲淑媛介绍，梅西村是全国文明村，也是海南唯一入选全国村级“文明乡风建设”典型案例名单的村庄。2023年，崖州区入选全国妇联移风易俗试点，为了讲好梅西村移风易俗的故事，崖州区邀请设计师和艺术家对梅西村的乡风文明故事进行挖掘。
艺术家和设计师进村后，对梅西村这个全国文明村惊叹不已。整洁的村道，白墙绿植掩映着一个个漂亮的院子，来此旅居的游客和村民其乐融融。调研中，对于什么最能代表梅西村，村民有说火龙果的，有说黄牛的，还有说酸豆树的，但得到最多的答案是盆栽——移风易俗的推进，“花园梅西”的打造，让盆栽成为了家家户户最美的风景，村民在美化环境的同时，陶冶了情操，扩宽了增收渠道。近两年来，村子里还举办了几期的“花植艺术展”。
“以盆景为灵感原点，以绿色为主色调，体现出梅西村的自然之美，宁静与祥和。”“村小和”的设计师由屡获国内外设计大奖的知名设计师田东明担纲。他介绍，“村小和”的“衣服”以盆景的“盆”为灵感原点，寓意乡村振兴的“聚宝盆”之意。“村小和”头上的枝叶是头发，可以自由生长、幻化，便于后期延展品牌故事，“希望‘村小和’是有生命力的，赋能村庄的发展。”
设计师和艺术家们还根据挖掘的梅西村乡风文明的亮点故事，创作出一幅幅插画，编辑成画册，并绘进了村庄沿路的“村小和”插画巷：盆栽开起了“派对”、“娘子军”文明督查劝导小分队在行动、积分超市、博士村长、垃圾分类……《“村小和”和它的邻居们》生动地为游客和村民讲述梅西村的故事，吸引大家驻足拍照，成为了梅西村的一道独特的风景。
家家户户门口的“家风家训”门牌，同样吸引住了游客。村民参与到家风家训的征集、选取、悬挂中，让梅西村刮起了家风建设的新风。“形成家风家训村民参与、随处可见的氛围，动员梅西村村民主动参与乡风文明建设。” 梅西村党总支部书记孙照安说。
据介绍，崖州区将进一步提升梅西村移风易俗工作的文化品牌，由文化IP入手，通过文化IP打造，进行乡村资源的再整合、再链接、再传播，发掘和形成具有当地特色的文化产业链，带动村庄种植业、研学旅游及周边产业发展，助力梅西村的振兴。 https://t.cn/A6IKq4rV
在梅西村村口，一个张开双臂的卡通形象，欢迎着游客和村民。这个名为“村小和”的IP形象，源自于梅西村家家户户随处可见的乡风文明风景——盆栽。
“我们希望这个IP形象有别于其他村，能体现梅西村移风易俗和乡风文明建设的亮点。”崖州区妇联主席蒲淑媛介绍，梅西村是全国文明村，也是海南唯一入选全国村级“文明乡风建设”典型案例名单的村庄。2023年，崖州区入选全国妇联移风易俗试点，为了讲好梅西村移风易俗的故事，崖州区邀请设计师和艺术家对梅西村的乡风文明故事进行挖掘。
艺术家和设计师进村后，对梅西村这个全国文明村惊叹不已。整洁的村道，白墙绿植掩映着一个个漂亮的院子，来此旅居的游客和村民其乐融融。调研中，对于什么最能代表梅西村，村民有说火龙果的，有说黄牛的，还有说酸豆树的，但得到最多的答案是盆栽——移风易俗的推进，“花园梅西”的打造，让盆栽成为了家家户户最美的风景，村民在美化环境的同时，陶冶了情操，扩宽了增收渠道。近两年来，村子里还举办了几期的“花植艺术展”。
“以盆景为灵感原点，以绿色为主色调，体现出梅西村的自然之美，宁静与祥和。”“村小和”的设计师由屡获国内外设计大奖的知名设计师田东明担纲。他介绍，“村小和”的“衣服”以盆景的“盆”为灵感原点，寓意乡村振兴的“聚宝盆”之意。“村小和”头上的枝叶是头发，可以自由生长、幻化，便于后期延展品牌故事，“希望‘村小和’是有生命力的，赋能村庄的发展。”
设计师和艺术家们还根据挖掘的梅西村乡风文明的亮点故事，创作出一幅幅插画，编辑成画册，并绘进了村庄沿路的“村小和”插画巷：盆栽开起了“派对”、“娘子军”文明督查劝导小分队在行动、积分超市、博士村长、垃圾分类……《“村小和”和它的邻居们》生动地为游客和村民讲述梅西村的故事，吸引大家驻足拍照，成为了梅西村的一道独特的风景。
家家户户门口的“家风家训”门牌，同样吸引住了游客。村民参与到家风家训的征集、选取、悬挂中，让梅西村刮起了家风建设的新风。“形成家风家训村民参与、随处可见的氛围，动员梅西村村民主动参与乡风文明建设。” 梅西村党总支部书记孙照安说。
据介绍，崖州区将进一步提升梅西村移风易俗工作的文化品牌，由文化IP入手，通过文化IP打造，进行乡村资源的再整合、再链接、再传播，发掘和形成具有当地特色的文化产业链，带动村庄种植业、研学旅游及周边产业发展，助力梅西村的振兴。 https://t.cn/A6IKq4rV
科学普及简称科普，又称大众科学或者普及科学，是指利用各种传媒以浅显的、通俗易懂的方式、让公众接受自然科学和社会科学知识、推广科学技术的应用、倡导科学方法、传播科学思想、弘扬科学精神的活动。科学普及是一种社会教育。
2021年6月25日，国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中提出推动设立科普专业。[2][1]12月21日，《中国科学传播报告（2021）》面向全国公开发行。
从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。
从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据最高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。
科普机构
新中国成立以来，中国政府对科普工作一直非常重视。在新中国建立初期，就在中央人民政府文化部设立了科学技术普及局，负责领导和管理全国的科普工作。其后，在各部门、地方都设立了专门的科普管理机构。政府投入了大量资金建立了一批国家级科普场馆。从中央政府到地方政府，都设有科普专项经费，以支持科普活动。中国的科普经费主要以政府拨款为主。社会各界，包括科技界、媒体出版业、城市社区、企业等等，都积极投身于科普工作之中。
管理机构
中国政府对科普工作的管理和协调机构是相对集中型的。为统筹管理和协调各部门的科普活动，使各部门都重视科普工作，按照《中华人民共和国科学技术普及法》的规定，科技部负责制定全国科普工作规划，实行政策引导，进行督促检查。1996年4月成立了以科技部为组长单位，中央宣传部、中国科协为副组长单位的国家科普工作联席会议制度，成员单位由中央、国务院和群众团体中有关科普工作的部门组成。随后，中国各地也相应地建立了地方科普联席会议制度，这对于有效动员各种力量开展科普工作，提供了制度上的保证。
在国务院各系统中，各部委的科普职能都是依据其主要职能而展开的。
科技部在政策法规与体制改革司下设立了科普处。该处的职能是：起草国家科普政策法规、组织协调国家重大科普活动、完善和落实科技特派员制度等。
教育部下设机构中，基础教育司、职业教育与成人教育司、科学技术司、师范教育司、体育卫生与艺术教育司等依据自己的职能，不同程度地参与科技教育和科普工作。
卫生部涉及到的主要职责有：开展全面健康教育、指导初级卫生保健规划和母婴保健专项技术的实施、指导医学科技成果的普及应用工作等。
农业部在农村科普工作中起着重要作用。农业部下设的科技教育司负责农业科技知识的普及和农业技术推广工作。此外，农业部还积极支持中国农学会的科普工作。
活动机构
中国科学技术协会虽是一个群众性科技团体，但在中国的科技发展中却起着重要的作用，其主要功能之一是科学技术普及。建国以来，它通过组织科普活动，为中国的科学普及工作作出了非常突出的贡献。
《中华人民共和国科学技术普及法》中明确规定了科协组织是科普工作主力军的地位，它担负着科普工作的组织和实施的任务。
在中国科协机关设立了科学技术普及部，主管科协系统的科普工作。
中国科协所属167个全国性学会，其中138个成立了科普工作委员会。中国科普创作协会成立于1979年。在22个直属事业单位中，中国科学技术馆、科学普及出版社、中国科普研究所等从事科普事业的有14个。全国已建县级以上科协2881个，学会65482个，企业科协10674个，大专院校科协328个，街道科协4191个，乡镇科协、科普协会32511个。科协机构已经形成从中央到地方有系统的最完善的科普组织。
中国科学院也是中国科普工作活动的重要部门，在科普方面的职责是充分发挥中国科学院高科技人才密集、科研设施先进的优势，加强各科研机构和科技工作者与社会公众的联系；动员和组织广大科学家和科技工作者以多种形式宣传科技知识；推动有条件的科研单位面向社会开放研究实验室，通过举办讲座、组织参观等多种方式进行科普宣传。为充分发挥自身智力和设施资源的优势，及时有效地向社会普及中科院最新科技成果，中国科学院成立了科普工作领导小组和中科院科普办公室，负责中国科学院的科普工作，并积极开展科普活动。
中华全国妇女联合会（简称全国妇联）下设妇女发展部，其涉及到的科普职能有：指导各地妇联组织妇女文化科技培训和职业技能培训工作；动员和组织妇女参与扶贫、西部开发和生态环境建设，促进农村妇女依靠科技致富；指导各地妇联开展“双学双比”（学文化、学技术、比成绩、比贡献）、“巾帼建功” 活动等。儿童工作部涉及科普的职能有：开展女童工作，促进女童发展；参与推进校外教育，协调、推动全社会为儿童的健康成长创造良好的社会环境等。
此外，中华全国总工会、中国共青团等部门都有专门的机构设置负责职工和青少年的科学普及工作。
科普立法
2002年6月，中国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》，这是世界上第一部科普法。
2006年，国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》。
2009年，南京市颁布了《南京市科学技术普及条例》。
2021年6月25日，国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要（2021—2035年）》中提出推动设立科普专业。[2][1]12月21日，《中国科学传播报告（2021）》面向全国公开发行。
从科学社会学的角度看，科学普及是一种广泛的社会现象，必然有其自身的“增长点”。科学普及的生长点就在自然与人、科学与社会的交叉点上。也就是说，自然科学与人类社会的相互作用生成了科学普及，科技与社会又作为科学普及的“土壤”，哺育着它的生长。而科技进步和社会发展，则为科学普及不断提供新的生长点，使科普工作具有鲜活的生命力和浓厚的社会性、时代性。形象地说，科学普及是以时代为背景，以社会为舞台，以人为主角，以科技为内容，面向广大公众的一台“现代文明戏”，在这个舞台上是没有传统保留节目的。
从本质上说，科学普及是一种社会教育。作为社会教育它既不同于学校教育，也不同于职业教育，其基本特点是：社会性、群众性和持续性。科学普及的特点表明，科普工作必须运用社会化、群众化和经常化的科普方式，充分利用现代社会的多种流通渠道和信息传播媒体，不失时机地广泛渗透到各种社会活动之中，才能形成规模宏大、富有生机、社会化的大科普。
现代科学技术是一个极其庞大而复杂的立体结构体系，具有丰富的内涵和多种社会职能。在科普工作中，既要注重科技知识的外在功利，又不可忽视其内在的科学思想、科学方法和科学精神。在知识信息中含有的四个不同层次（即数据、信息、知识和智能）中，占据最高层次的智能，才是构成人们科学文化素质的最具活性的重要素质。而这对身处不同岗位的各级领导干部和科技工作管理者来说，尤为重要。
科普机构
新中国成立以来，中国政府对科普工作一直非常重视。在新中国建立初期，就在中央人民政府文化部设立了科学技术普及局，负责领导和管理全国的科普工作。其后，在各部门、地方都设立了专门的科普管理机构。政府投入了大量资金建立了一批国家级科普场馆。从中央政府到地方政府，都设有科普专项经费，以支持科普活动。中国的科普经费主要以政府拨款为主。社会各界，包括科技界、媒体出版业、城市社区、企业等等，都积极投身于科普工作之中。
管理机构
中国政府对科普工作的管理和协调机构是相对集中型的。为统筹管理和协调各部门的科普活动，使各部门都重视科普工作，按照《中华人民共和国科学技术普及法》的规定，科技部负责制定全国科普工作规划，实行政策引导，进行督促检查。1996年4月成立了以科技部为组长单位，中央宣传部、中国科协为副组长单位的国家科普工作联席会议制度，成员单位由中央、国务院和群众团体中有关科普工作的部门组成。随后，中国各地也相应地建立了地方科普联席会议制度，这对于有效动员各种力量开展科普工作，提供了制度上的保证。
在国务院各系统中，各部委的科普职能都是依据其主要职能而展开的。
科技部在政策法规与体制改革司下设立了科普处。该处的职能是：起草国家科普政策法规、组织协调国家重大科普活动、完善和落实科技特派员制度等。
教育部下设机构中，基础教育司、职业教育与成人教育司、科学技术司、师范教育司、体育卫生与艺术教育司等依据自己的职能，不同程度地参与科技教育和科普工作。
卫生部涉及到的主要职责有：开展全面健康教育、指导初级卫生保健规划和母婴保健专项技术的实施、指导医学科技成果的普及应用工作等。
农业部在农村科普工作中起着重要作用。农业部下设的科技教育司负责农业科技知识的普及和农业技术推广工作。此外，农业部还积极支持中国农学会的科普工作。
活动机构
中国科学技术协会虽是一个群众性科技团体，但在中国的科技发展中却起着重要的作用，其主要功能之一是科学技术普及。建国以来，它通过组织科普活动，为中国的科学普及工作作出了非常突出的贡献。
《中华人民共和国科学技术普及法》中明确规定了科协组织是科普工作主力军的地位，它担负着科普工作的组织和实施的任务。
在中国科协机关设立了科学技术普及部，主管科协系统的科普工作。
中国科协所属167个全国性学会，其中138个成立了科普工作委员会。中国科普创作协会成立于1979年。在22个直属事业单位中，中国科学技术馆、科学普及出版社、中国科普研究所等从事科普事业的有14个。全国已建县级以上科协2881个，学会65482个，企业科协10674个，大专院校科协328个，街道科协4191个，乡镇科协、科普协会32511个。科协机构已经形成从中央到地方有系统的最完善的科普组织。
中国科学院也是中国科普工作活动的重要部门，在科普方面的职责是充分发挥中国科学院高科技人才密集、科研设施先进的优势，加强各科研机构和科技工作者与社会公众的联系；动员和组织广大科学家和科技工作者以多种形式宣传科技知识；推动有条件的科研单位面向社会开放研究实验室，通过举办讲座、组织参观等多种方式进行科普宣传。为充分发挥自身智力和设施资源的优势，及时有效地向社会普及中科院最新科技成果，中国科学院成立了科普工作领导小组和中科院科普办公室，负责中国科学院的科普工作，并积极开展科普活动。
中华全国妇女联合会（简称全国妇联）下设妇女发展部，其涉及到的科普职能有：指导各地妇联组织妇女文化科技培训和职业技能培训工作；动员和组织妇女参与扶贫、西部开发和生态环境建设，促进农村妇女依靠科技致富；指导各地妇联开展“双学双比”（学文化、学技术、比成绩、比贡献）、“巾帼建功” 活动等。儿童工作部涉及科普的职能有：开展女童工作，促进女童发展；参与推进校外教育，协调、推动全社会为儿童的健康成长创造良好的社会环境等。
此外，中华全国总工会、中国共青团等部门都有专门的机构设置负责职工和青少年的科学普及工作。
科普立法
2002年6月，中国颁布了《中华人民共和国科学技术普及法》，这是世界上第一部科普法。
2006年，国务院颁布了《全民科学素质行动计划纲要》。
2009年，南京市颁布了《南京市科学技术普及条例》。
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