#日本旅行# #东京#
三之輪橋車站:Joyful商店街 (ジョイフル三ノ輪)
这跟一般大家知道的商店街相比,或许有点不同,但这是在日本一般最常见的商店街。是一般居民生活中不可或缺的商店街,少了许多观光客但却多了许多地道人。在这边你可以找到各种蔬果店、衣服店和餐厅。来这边逛逛,当一日日本人,探索它们生活中不可或缺的购物,让你的旅游有更不同的体验。
地址:1-18-5 Minamisenju, Arakawa-ku, Tokyo 1160003, Japan
営业时间:根据店家有所不同
公休日:根据店家有所不同
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地址:1-18-5 Minamisenju, Arakawa-ku, Tokyo 1160003, Japan
営业时间:根据店家有所不同
公休日:根据店家有所不同
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無事に日本語教師セミナーを終えました
今回は海外で日本語を教える予定の先生方に模擬授業と質疑応答をしました。模擬授業に参加してくれた六人の外国人学生は、インターカルトさんが集めてくれたので、わたしにとってはじめての学生でしたが、「初対面とは思えない仲の良さ!」を見学する先生方に見てもらおうと思いました。そのための工夫を少しだけご紹介します。
模擬授業の最初に、学生たちに向かって「もしあなたが間違えても、批判をしないし、心を傷つけないし、面子をつぶさないから、間違いを恐れないでください」と言うようにしています。理由は、セミナーに呼ばれるような偉そうな先生は、きっと厳しい先生だろうと思われるんじゃないかと思ったからです。
もし、自分がいかにもやさしい感じの先生なら、そんなことを言う必要はないですよね。もし、模擬授業ではなく、毎週行う授業なら、最初の一分間タイマーを設定して、授業とは関係ない話、面白くもない話をだるそうに話します。タイマーが鳴ったら、表情と態度と声を変えて、授業をはじめます。厳しくて、真面目そうな先生ではなく、そういうキャラだというのを、無意識の中でも良いので、学生たちに感じ取ってもらうためです。たまに授業と関係のない面白い話をする失敗を犯してしまうときもあります。そういう時はうまく授業に入れません。
自分に合ったやり方を見つけるのが一番ですよね。他人のやり方を自分がやってうまくいくことって、それほど多くありません。それに昨年はうまく行ったのに、今年はなぜかうまくいかないことってありますよね。そのときはスタイルを変えなければいけないので、いつもスタイルを変える心構えが必要ですね。
できなかったら励まして、できたら一緒に喜ぶ。
昨日、ある学生は「なぜなら、かわいいです」というので、「かわいいです、じゃなくて、かわいいからです!と言ってください」「なぜなら、かわいいです」「かわいいです!じゃなくて、かわいいからです、と言ってください」というやりとりを4回くらいしました。4回目でやっと「なぜならかわいいからです」と言ってもらえたときは、わたしも嬉しくなって拍手しながら「完璧です!すごい」と言いました。学生ができないときは、自分もできないという悔しい気持ち、学生ができたときは自分もできたという喜びが持てたら、授業は楽しいですし、学生も自分も伸びていけると思います。そのときだけは、その学生と二人だけの世界に浸っていても良いと思います。ふたりを見ている他の学生も、「この先生なら、自分とだって二人の世界を作ってくれるはずだ」と、無意識に思って、好意的に見てくれると思います。
学生ができたら教師の手柄、学生ができなかったら学生の責任というのは、半沢直樹かなにかのドラマで聞いたセリフですが、そういう打算は相手が子供でもばれてしまうので、仮にそういう考えがあるなら、一生隠し通す演技が必要だと思いますし、もし、心が純粋で、そんなことは微塵も考えたことがないというなら、明確な目標を持って戦略的にやっている性格の悪い教師に負けないように、たくさん工夫をして学生を上手にしてあげてください。この世は、ゼロか100かどっちか、などというやり方では食べていけませんし、理想論のすぐ隣に愚痴大会が開かれることもよくあります。ですから、自分も学生も周りの人も、心の病気、体の病気にならないよう、バランスを考えながら進めていってもらいたいです。
最後に、海外生活は楽しいこともあれば、びっくりするほど嫌な思いをすることがあるかもしれません。不快なこと、我慢できないことがあったら、自分の機嫌を自分で良くするスキルをマスターして、その国を大好きになってください。
今回は海外で日本語を教える予定の先生方に模擬授業と質疑応答をしました。模擬授業に参加してくれた六人の外国人学生は、インターカルトさんが集めてくれたので、わたしにとってはじめての学生でしたが、「初対面とは思えない仲の良さ!」を見学する先生方に見てもらおうと思いました。そのための工夫を少しだけご紹介します。
模擬授業の最初に、学生たちに向かって「もしあなたが間違えても、批判をしないし、心を傷つけないし、面子をつぶさないから、間違いを恐れないでください」と言うようにしています。理由は、セミナーに呼ばれるような偉そうな先生は、きっと厳しい先生だろうと思われるんじゃないかと思ったからです。
もし、自分がいかにもやさしい感じの先生なら、そんなことを言う必要はないですよね。もし、模擬授業ではなく、毎週行う授業なら、最初の一分間タイマーを設定して、授業とは関係ない話、面白くもない話をだるそうに話します。タイマーが鳴ったら、表情と態度と声を変えて、授業をはじめます。厳しくて、真面目そうな先生ではなく、そういうキャラだというのを、無意識の中でも良いので、学生たちに感じ取ってもらうためです。たまに授業と関係のない面白い話をする失敗を犯してしまうときもあります。そういう時はうまく授業に入れません。
自分に合ったやり方を見つけるのが一番ですよね。他人のやり方を自分がやってうまくいくことって、それほど多くありません。それに昨年はうまく行ったのに、今年はなぜかうまくいかないことってありますよね。そのときはスタイルを変えなければいけないので、いつもスタイルを変える心構えが必要ですね。
できなかったら励まして、できたら一緒に喜ぶ。
昨日、ある学生は「なぜなら、かわいいです」というので、「かわいいです、じゃなくて、かわいいからです!と言ってください」「なぜなら、かわいいです」「かわいいです!じゃなくて、かわいいからです、と言ってください」というやりとりを4回くらいしました。4回目でやっと「なぜならかわいいからです」と言ってもらえたときは、わたしも嬉しくなって拍手しながら「完璧です!すごい」と言いました。学生ができないときは、自分もできないという悔しい気持ち、学生ができたときは自分もできたという喜びが持てたら、授業は楽しいですし、学生も自分も伸びていけると思います。そのときだけは、その学生と二人だけの世界に浸っていても良いと思います。ふたりを見ている他の学生も、「この先生なら、自分とだって二人の世界を作ってくれるはずだ」と、無意識に思って、好意的に見てくれると思います。
学生ができたら教師の手柄、学生ができなかったら学生の責任というのは、半沢直樹かなにかのドラマで聞いたセリフですが、そういう打算は相手が子供でもばれてしまうので、仮にそういう考えがあるなら、一生隠し通す演技が必要だと思いますし、もし、心が純粋で、そんなことは微塵も考えたことがないというなら、明確な目標を持って戦略的にやっている性格の悪い教師に負けないように、たくさん工夫をして学生を上手にしてあげてください。この世は、ゼロか100かどっちか、などというやり方では食べていけませんし、理想論のすぐ隣に愚痴大会が開かれることもよくあります。ですから、自分も学生も周りの人も、心の病気、体の病気にならないよう、バランスを考えながら進めていってもらいたいです。
最後に、海外生活は楽しいこともあれば、びっくりするほど嫌な思いをすることがあるかもしれません。不快なこと、我慢できないことがあったら、自分の機嫌を自分で良くするスキルをマスターして、その国を大好きになってください。
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